七年级语文上册《核舟记》精品课件 鲁教版.ppt

微雕艺术 一位叫潘启慧的微雕大师把诗仙李白的 静夜诗 雕刻在了普通人的头发丝上 在显微镜下 字字清晰可见 天下奇闻 浙江宁波的微雕大师李期慈 在一颗普通米粒大小 毫米 毫米椭圆 的象牙片上 刻出了从美国第一届总统华盛顿到近期刚刚连任的布什在内的共42位美国历任总统肖像 作品放在20倍的放大镜下观赏 42位总统的头像形貌清晰可见 天下奇闻 蚊子腿上的微雕作品埃菲尔铁塔 俄罗斯鄂木斯克的雕刻家科年科创作的微型埃菲尔铁塔模型 天下奇闻 宁波发现稀世珍宝宁波发现稀世珍宝 明代核舟稀世珍宝明代桃核舟 苏东坡夜游赤壁 在宁波被发现 是迄今发现的世上仅存的明代果核雕刻品 雕刻者为明代微雕大师王叔远 就其题款方位 尺寸大小 五位人物 小窗可灵活开启诸方面均与 核舟记 描述相吻合 专家们还认证此核舟是王叔远晚年力作 推断完成于王叔远晚年成熟期 文汇报 一九九五年十月二十七日报道 核舟记 魏学洢 作者简介 魏学洢 1596 1625 字子敬 明朝浙江嘉善人 著有 茅檐集 核舟记 选自清朝人张潮编辑的 虞初新志 对下面一句朗读时音节停顿正确的是 a 虞山 王毅叔 远甫 刻b 虞山 王毅 叔远甫 刻c 虞山 王毅 叔远 甫刻d 虞山 王毅叔 远甫刻 b 中峨冠而多髯者为东坡 用 给这个句子划出朗诵节奏 明有奇巧人曰王叔远 能以径寸之木为宫室器皿人物 以至鸟兽木石 罔不因势象形 各具情态 明朝有个特别手巧的人名叫王叔远 能够用直径一寸的木头 雕刻房屋 器具 人物 以及鸟兽 树木 石头 没有不顺着木头原来的样子模拟那些东西的形状 各有各的情态 尝贻余核舟一 盖大苏泛赤壁云 王叔远曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船 原来刻的是苏东坡坐船游览赤壁 大苏泛赤壁 是宋代文坛上一个著名的掌故 宋神宗元丰二年 1079 苏轼在湖州任上被人诬陷 入狱半年 次年贬为黄州 今湖北黄冈县 团练副使 是一个有名无实的官职 苏轼到任后 心情郁闷 曾多次到黄州城外的赤鼻矶游览 写下了 赤壁赋 后赤壁赋 等著名作品 寄托他谪居时的思想感情 大苏泛赤壁 是确有其事 但当时并没有鲁直和佛印陪同 大苏泛赤壁 历史掌故 舟首尾长约八分有奇 高可二黍许 舟首尾长约八分有奇 高可二黍许 长 八分有奇 高 可二黍许 中轩敞者 旁开小舱 左右各四 清风徐来 水波不兴 中峨冠而多髯者 居左 左手执卷端 右手指卷 若有所语 居右 绝似弥勒 袒胸露乳 矫首昂视 神情与苏黄不属 左臂挂念珠倚之 珠可历历数也 舟尾横卧一楫 居左舟子 居右舟子 炉 壶 船背 文字 篆章 手卷 核舟记 模拟图 中轩敞者为舱 篛篷覆之 旁开小窗 左右各四 共八扇 启窗而观 雕栏相望焉 中间高起并开敞的部分 是船舱 用篛竹叶做成的船篷覆盖着它 旁边开着小窗 左右各有四扇 一共八扇 打开窗户来看 雕刻有花纹的栏杆左右相对 中轩敞者为舱 箬篷覆之 旁开小窗 左右各四 启窗而观 雕栏相望焉 长 八分有奇 高 可二黍许 中轩敞者 旁开小舱 左右各四 清风徐来 水波不兴 中峨冠而多髯者 居左 左手执卷端 右手指卷 若有所语 居右 绝似弥勒 袒胸露乳 矫首昂视 神情与苏黄不属 左臂挂念珠倚之 珠可历历数也 舟尾横卧一楫 居左舟子 居右舟子 炉 壶 船背 文字 篆章 手卷 核舟记 模拟图 闭之 则右刻 山高月小 水落石出 左刻 清风徐来 水波不兴 石青糁之 关上窗户 就看到右边刻着 山高月小 水落石出 左边刻着 清风徐来 水波不兴 用石青涂在刻着字的凹处 船头坐三人 中峨冠而多髯者为东坡 佛印居右 鲁直居左 船头坐着三个人 中间戴着高高的帽子并且有很多胡须的人是苏东坡 佛印在他的右边 鲁直在他的左边 舟尾横卧一楫 楫左右舟子各一人 船头坐三人 长 八分有奇 高 可二黍许 中轩敞者 旁开小舱 左右各四 清风徐来 水波不兴 中峨冠而多髯者 居左 左手执卷端 右手指卷 若有所语 居右 绝似弥勒 袒胸露乳 矫首昂视 神情与苏黄不属 左臂挂念珠倚之 珠可历历数也 舟尾横卧一楫 居左舟子 居右舟子 炉 壶 船背 文字 篆章 手卷 核舟记 模拟图 苏黄共阅一手卷 东坡右手持卷端 左手抚鲁直背 鲁直左手执卷末 右手指卷 如有所语 苏东坡 黄鲁直一起看一幅书画横幅 苏东坡用右手拿着书画横幅的右端 用左手轻按鲁直的脊背 鲁直左手拿着横幅的末端 右手指着书画横幅 好像在说什么话 黄庭坚与张耒 晁补之 秦观四人游学苏轼门下 时称 苏门四学士 北宋四大书法家 苏轼黄庭坚米芾蔡襄 苏轼书法 黄庭坚 松风阁诗帖 东坡现右足 鲁直现左足 各微侧 其两膝相比者 各隐卷底衣褶中 苏东坡露出右脚 黄鲁直露出左脚 各自略微侧着身子 他们的互相靠近的两个膝盖 各自隐蔽在书画横幅下面的衣褶里面 佛印绝类弥勒 袒胸露乳 矫首昂视 神情与苏黄不属 卧右膝 诎右臂支船 而竖其左膝 左臂挂念珠倚之 珠可历历数也 印极像弥勒菩萨 敞开胸襟露出两乳 抬头仰望 神态表情和苏东坡 黄鲁直不相关联 佛印平放着右膝 弯曲着右臂支撑在船上 并竖起他的左膝 左臂挂着念珠靠着左膝 念珠可以清清楚楚地数出来 一次 苏东坡请好友佛印上门吃 半鲁 佛印很纳闷 后来才知道是 鱼 佛印说 明天也请你到我家吃 半鲁 次日 苏东坡去了 佛印让他一个人在院子里的烈日下等了老半天 等佛印出来时 苏东坡问 你请我吃的 半鲁 呢 佛印说 你不是已经吃过了吗 苏东坡哭笑不得 苏东坡请佛印吃 半鲁 舟尾横卧一楫 楫左右舟子各一人 居右者椎髻仰面 左手倚一衡木 右手攀右趾 若啸呼状 船尾横放着一支船桨 船桨的左右两边各有一个船工 在右边的人梳着椎形的发髻 仰着脸 左手靠着一根横木 右手扳着右肢趾头 好像大声呼叫的样子 居左者右手执蒲葵扇 左手抚炉 炉上有壶 其人视端容寂 若听茶声然 在左边的船工右手拿着蒲葵扇 左手摸着炉子 炉子上面有个壶 那个人的眼睛正看着茶炉 神色平静 好像在听茶水烧开了没有的样子 其船背稍夷 则题名其上 文曰 天启壬戌秋日 虞山王毅叔远甫刻 那只船的背部稍微平坦 就在它的上面刻上了姓名 文字是 天启壬戌秋日 虞山王毅叔远甫刻 其船背稍夷 则题名其上 细若蚊足 钩画了了 其色墨 又用篆章一 文曰 初平山人 其色丹 字迹 细小得像蚊子脚 一勾一画清清楚楚 它的颜色是黑的 还刻着篆文图章一枚 文字是 初平山人 它的颜色是红的 其船背稍夷 则题名其上 通计一舟 为人五 为窗八 为篛篷 为楫 为炉 为壶 为手卷 为念珠 各一 总计一条船上 刻有五个人 刻有窗户八扇 刻有箬竹叶做的船篷 刻有船桨 刻有炉子 刻有茶壶 刻有书画横幅 刻有念珠各一件 对联题名并篆文 为字共三十有四 而计其长 曾不盈寸 盖简核桃修狭者为之 对联 题名和篆文 刻有文字共三十四个 可是计算它的长度 竟然不满一寸原来是挑选桃核中又长又窄的雕刻成的 咦 技艺也真灵巧奇妙啊 1 明有奇巧人曰王叔远2 能以径寸之木径寸3 为宫室 器皿 人物4 罔不因势象形5 尝贻余核舟一6 盖大苏泛赤壁云7 舟首尾长约八分有奇8 高可二黍许中轩敞者9 清风徐来 水波不兴10 中峨冠而多髯者为东坡11 其两膝相比者 特殊的技艺直径一寸做 这里指雕刻没有根据 依据模拟赠送乘船浮行j 零数大约缓缓地起指胡须靠近 释义 12 佛印绝类弥勒13 舟尾横卧一楫14 其人视端容寂15 其船背稍夷16 虞山王毅叔远甫刻 17 钩画了了18 其色墨19 其色丹20 为人五 为窗八21 而计其长曾不盈寸22 盖简桃核修狭者为之 清清楚楚黑朱红色刻尚 还满长而窄 极像船桨正平古代男子的美称 释义 诎右臂之船 手倚一衡木 右手攀右趾 盖简桃核修狭者为之 舟首尾长约八分有奇 通 屈 弯曲 通 横 横着 通 又 用在整数和零数之间计算数目 通 扳 b n 往里拉 通 拣 挑选 通假字 甫刻 通 父 男子美称 明有奇巧人曰王叔远 舟首尾长约八分有奇 高可二黍许 珠可历历数也 奇异的 不寻常的 零头 名词 大约 可以 一词多义 明有奇巧人曰王叔远 有 舟首尾长约八分有奇 通 又 为宫室 中轩敞者为舱 做 雕刻 动词 是 动词 东坡右手执卷端 其人视端容寂 正 端正 形容词 一头 一方 名词 其两膝相比者 他们的 其船背稍夷 那 文曰 出平山人 写的是 明有奇巧人曰王叔远 叫 佛印绝类弥勒 极 非常 率妻子邑人来此绝境 桃花源记 与世隔绝 虚词 中峨冠而多髯者为东坡启窗而观而计其长 曾不盈寸 径寸之木盖简桃核修狭者为之 其两膝相比者其人视端容寂 表并列 并且 而且 表承接 不译 表转折 却 但是 而 助词 的 代词 这 之 其 他们的 那 词类活用 1 中轩敞者为舱 箬蓬覆之 用箬蓬 2 石青糁之 用石青 名词作状语 名词作动词 1 中峨冠而多髯者 2 椎髻仰面 3 石青糁之 戴着 高高的帽子 梳着 椎形发髻 原意是煮熟的米粒 现用作动词 涂染的意思 数量词的用法 古代省略量词应补出 数词用在名词之后 翻译时应调整到名词的前面 一 手卷一 人一 桌一 椅一 扇一 抚尺篆章一 一 舟为人五 为窗八 幅 个 张 把 把 块 枚 条 个 扇 同义词 约 可历历 了了状 然 大约 清清楚楚 的样子 走进说明文 说明事物的情况或者道理的文章 叫说明文 它以说明为主要表达方式 可以分为事物说明文和事理说明文 说明文相关知识 说明的对象及特征 说明的方法 分举打列作作下摹画 说明的顺序 时间 空间 逻辑 说明的语言 平实 生动 说明文的结构一般有 总 分 分 总 总 分 总 请你想一想 本文的作者要给我们介绍的是什么 核舟 长 八分有奇 高 可二黍许 中轩敞者 旁开小舱 左右各四 清风徐来 水波不兴 中峨冠而多髯者 居左 左手执卷端 右手指卷 若有所语 居右 绝似弥勒 袒胸露乳 矫首昂视 神情与苏黄不属 左臂挂念珠倚之 珠可历历数也 舟尾横卧一楫 居左舟子 居右舟子 炉 壶 船背 文字 篆章 手卷 核舟记 模拟图 本文题目有 记 字 是否意味着是记叙文 它与 桃花源记 是不是同一种文体 从对象看 桃花源记 记的是事 是记叙文 而 核舟记 记的是工艺品 是说明文 从语言看 桃花源记 多用描写 而 核舟记 则多用说明 这是一篇介绍事物的说明文 题目中的 记 在这里是描述 摹写的意思 文章全面而如实地描述了雕刻在核舟上的人和物 活灵活现 使人能领会神奇的雕刻技巧 拓展延伸探究文体 思考 课文如此细致地介绍核舟这雕刻品的艺术形象 说明了什么 说明雕刻家构思的巧妙 赞美他的精湛技艺 也显示我国工艺美术的卓越成就 最能体现雕刻者构思巧妙 技艺精湛的一句是什么 嘻 技亦灵怪矣哉 罔不因势象形 各具情态 表现作者对雕刻者技艺精湛高度赞美的句子是什么 思考 读了课文后 你能用课文中的一个词语来概括这 核舟 的特点吗 奇巧 思考 读了课文后 你认为这核舟的 奇巧 主要体现哪些方面 舟首尾长约八分有奇 高可二黍许 奇巧之一 体积 小 中轩敞者为舱 箬篷覆之 旁开小窗 左右各四 启窗而观 雕栏相望焉 船头坐三人 舟尾横卧一楫 楫左右舟子各一人 容量 大 奇巧之二 奇巧之三 刀法 精细 1 珠可历历数也 细若蚊足 勾画了了 2 人物神态 逼真 人物神态 c 核舟主题鲜明 奇巧之四 构思 巧妙 a 窗子可以开启 b 横卧一楫 暗示 泛赤壁 对联暗示核舟主题 你知道这 核舟 的主题吗 大苏泛赤壁 赏析课文 课文 核舟记 是否也可用 奇巧 二字评价 层次井然 你能介绍一下本文的说明顺序吗 概述王叔远精湛的雕刻技艺 点明雕刻品 核舟 的主题及其来历 核舟记 总 详写核舟的大小 结构 舟上的人物和题名 分 总 小结总计全核舟的人 物 文字的数目 赞叹核舟的雕刻技艺 1段 2 5段 用事实说明雕刻者技艺精湛 6段 请你细读课文 掌握结构 说明顺序 核舟 总说核舟的规格 舟正面 船舱 船头 船尾 舟背面 空间顺序 整体 局部 逻辑顺序 核舟 总说核舟的规格 舟正面 船舱 船头 船尾 舟背面 空间顺序 整体 局部 逻辑顺序 三 总括核舟 发出赞叹 总 总 分 一 概说核舟之奇巧 点明主题 二 详述核舟之精妙 作者为什么要先从船舱写起 先写船中间的船舱部分 因为它高起而宽敞 十分引人注意 舱边的窗可以关闭可以引发读者的兴趣 先写船中间的船舱部分 叙述它的窗子数量 位置 特别点明右窗扇上刻的是苏轼的 后赤壁赋 中的 山高月小 水落石出 两句 左窗扇刻的是 前赤壁赋 中 清风徐来 水波不兴 两句 和第一段末句的 大苏泛赤壁 相照应 突出了雕刻品的主题 介绍核舟上人物的顺序 船头三人 中间 两边的空间顺序 主要 次要的逻辑顺序 船尾二人 右 左的空间顺序 每个人物 上 下的空间顺序 奇巧之二 描写细致 你能模仿他们的动作神态吗 苏东坡 黄鲁直 佛印 两舟子 船头仨人的神态有何不同 哪些描写突出雕刻家技艺的奇巧精湛 对东坡外貌的刻画 对东坡鲁直衣褶的介绍 对佛印左臂所挂念珠的说明 前二人陶醉在画卷的美好意境里 专心致志 后者是僧人 不拘礼节 放浪形骸 作者在说明船头三人时 着墨最多的当然是东坡 作者除了交代了三人在船头的位置 而且还刻画了东坡的肖像 峨冠而多髯 之所以这样描写 一是因为苏东坡的主要游览者 核舟的主题是 大苏泛赤壁 二是雕刻者的安排本身如此 说明者不能违背其初衷 作者在说明船头三人时 着墨最多的是谁 为什么 左右舟子各具怎样的情态 描述 舟子 神情动作渲染了一种什么氛围 一舟子 若啸呼状 显得悠然自得 另一舟子 视端容寂 若听茶声然 显得专心致志 两舟子共同营造了一种愉悦 轻松 自由自在的气氛 加上舟尾横卧的舟楫 更加暗示了一种放任自流的悠闲境界 写正面用了三段文字 写船背面为什么只用一小段文字呢 这是为了突出 核舟 的主题 同时也表现作者主次分明的技巧 奇巧之三 3 富于想象 你能说说哪些内容是作者观察核舟时想象出来的吗 奇巧之四 文章结尾 作者为什么要统计 核舟 上的物品 文字的数目 使读者得出核舟容量大 所刻景物甚多的结论 再用 而计其长曾不盈寸 与之对比 以此突出雕刻精湛的技艺 自然引出下句的赞叹语句 与第一自然段相照应 突出中心 4 善于总结 1 假定这件雕刻品就在你眼前 先仔细观察一番 然后从中找出一些细节来证明下面几种说法 1 这次水上游览者是苏轼和他的两个朋友 而不是别人 2 这的确是一次水上游览活动 即 泛舟 3 泛舟 的地点是赤壁 而不是别的地方 问题探讨 课文介绍 雕刻核舟的高超技艺 反映了我国古代雕刻艺术的伟大成就 文中对核舟所刻 等描摹细致入微 形神兼备 文章按的 顺序 层次分明 结构清晰 先概括介绍 然后按 顺序具体说明 最后归纳小结 重点明确 紧扣核舟的主题对船头的情景进行生动具体的描摹 这些都值得我们深入体会 小结 王叔远 人 物 字 总 分 总 船舱 船头 船尾 船背 课文通过介绍王叔远雕刻核舟的高超技艺 反映了我国古代雕刻艺术的伟大成就 篇幅虽短 却说明顺序合理 就连雕刻家的艺术构思都介绍得淋漓有致 确实令人惊叹 这要靠什么 一方面靠细致的观察 深入的思考 另一方面靠具体的描绘和生动的说