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一年级一班“文明之花开遍”主题班会安宁市连然小学 刘水燕一、班会主题：文明之花开遍二、指导思想：1、对学生进行礼仪常规的教育。让学生从小就讲文明，懂礼貌。2、把礼仪常规贯穿到有趣的小品、精彩的小快板和诗歌朗诵之中，让学生受到情趣的熏陶和品德的教育。3、表扬班上一批学得好，做得好的学生，为大家树立榜样。三、班会形式：小品、诗歌朗诵、诗歌表演、小品表演、小快板，采访等。四、活动准备：1、班会前布置学生围绕主题广收材料。如收集一些讲文明、懂礼貌的诗歌、小品等，教师指导收集方法。2、指导学生根据不同的材料进行编排。五、班会安排主持人：甲：爷爷常说，中华是文明古国。乙：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。（合）老师教导我们，知书达礼儿时起。丙：我告诉自己，文明礼貌要发扬。丁：学习礼仪善交往，团结同学敬师长。四人合：一年级一班主题班会文明之花开遍现在开始：活动一：情景剧表演，学说文明词师：当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看，我们的同学做得多好啊！ 1、情景剧表演对人说话有礼貌。（罗定康、杨贵竹、陈帝帆）分组表演：A：（熊蕊、杨贵竹、刘老师表演在校遇见老师行礼）一起说：见到教师说：“老师，您好！”（鞠躬）曹雅杰出示文明花：“您好！”B：（丁元嘉不小心摔倒在地，杨梓航赶紧上前扶起，齐说）接受别人的帮助，诚恳地说：“谢谢！”（马玉祥出示文明花“谢谢”）C：（武子湘在做作业，朱寒露杰走过时碰翻了她的书包。齐说）打扰了别人，抱歉地说：“对不起！”（摇手）（唐江宁出示文明花“对不起”）A：（张绍润，王俣表演到别人家请客）客人到来时，要热情地说：“请进！”（做“请”的动作）（陈思怡出示文明花“请”）B：（林增丽、杨凯杰齐说）和同学告别时，要挥手说：“再见！”（李苏丹出示文明花“再见”）按顺序说文明用语，齐：礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间（退场，掌声）主持人：我们同学在老师的教育下，变化可真大呀！一个个亲切的问候，一句句暖心的礼貌用语，就像一朵朵文明之花开遍我们的校园，我真高兴呀！主持人：现在我还想考考大家，你们礼貌用语知道多少呢？让我一起来竞赛，一起争夺文明花吧！（1）、假如我不小心碰着别人，我就说对不起。（2）、假如别人不小心碰着我，我说没关系。（3）、假如别人帮助了我，我应该说谢谢你。 （4）.早晨见到同学，我就说同学早上好。（5）.需要别人帮助时，我就说，请你帮助我一下好吗？（6）给老师东西时，应该双手递。（7）.错怪了别人，应该说对不起。（8）不小心把别人的东西碰掉时，应该说对不起。主持人小结:对呀，在我们的生活学习中，如果多一些礼貌，讲一些文明，我们的生活就会少一些烦恼，多许多快乐。同学们，在生活中，你有没有遇到过下面小品中的事情呢？你又是怎样处理呢？请看小品两种态度。表演者：罗定康、何杰、陈帝帆2、小品表演主持人甲：小朋友们都看到了，我们在课间的时候要作正当的游戏，即使不小心碰到别人，也要礼貌的解决问题。乙：走进教室，上课了，我们的文明礼貌应该怎样体现呢？我们来听一首拍手歌我是文明小学生3、拍手歌：我是文明小学生我是一名小学生，学习常规记在心。铃声一响进课堂，安静等候老师来。起立站直不乱动；坐姿端正来听讲。课上不做其他事；专心学习动脑想。发言不忘先举手，回答问题要大方。遵守纪律秩序好，学习进步都向上，都向上！活动二、设计“你在镜头里”情境，学习使用礼貌用语 师:我们一（1）班的小朋友虽然才上了一个多月的学，他们早已经将文明的种子种在了心间，看，文明之花已经开遍！这是老师平时偷拍的一些镜头，看看，你在不在镜头里。（出示学生的一些生活图片，让学生找找镜头里的自己。）活动三：走进漫画吧，远离不文明行为主持人：我们除了在学校、在家里要讲文明之外，在公共场所更是不能马虎。你知道那些地方属于公共场所吗 ？（学生自由回答）接下来，让我们一起走进漫画吧，一起看看我们不应该做些什么？请看，不文明行为漫画展，相机出示投影1、不随地吐痰；2、随地大小便； 3、不乱贴乱画；4、不说脏话粗话 ；5、不乱穿马路；6、不乱倒乱扔废弃物；7、不损坏公共设施；8、不损害花草树木；9、遵守秩序不插队； 10、不在公共场所大声说话、进入安静场合脚步要轻。主持人总结：对呀，文明礼仪记在心，文明之花属于你。听听我们班王俣的诗朗诵公交车上，你们一定个个讲文明、懂礼貌的好娃娃！诗歌表演（王俣）：“老奶奶，年纪大，我把座位让给她。老奶奶，把我夸，你真是个好娃娃。 我摇头，说了话：我比雷锋差远啦。” 主持人总