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文档简介

PEP人教版三年级上册英语第二单元Unit2 Colours第二课时教学设计教学目标:能听懂会说Good morning. Good afternoon. Nice to meet you. Nice to meet you, too.会介绍他人:This is 并能在实际情境中运用,要求模仿自然,语调自然。 能听说认读: blue, green, yellow, red等颜色的单词。 3.能听懂指示语:Show we Stand up , Sit down, Turn around, Touch the ground. 4.能完成课后练习,会唱歌曲:Colour song 单元教学重点: Good morning. Good afternoon. Nice to meet you. Nice to meet you, too.会介绍他人:This is 等问候语的学习。 2. 表示颜色单词blue,green, yellow, red的学习。教学难点: Nice to meet you. Nice to meet you, too. 的得体运用.会介绍他人:This is 。 2.“green”一词的字母组合“gr”的发音较难把握,教师要多带读。 3. Lets do部分的指令语,听懂、会做即可。 Teaching aims:1 进一步巩固 Good morning. Good afternoon. 等问候语,能在情景中准确运用This is 。2 能听说、认读blue, green, yellow, red,(补充) purple 这些表示颜色的单词。能说I see green 3 能听懂所接触的指示语show me并能按照指示语做出相应的动作。Main and difficult points:学习表示颜色的单词blue, green, yellow, red, purple green一词的 gr 发音较难,教师要多带读。Teaching aids:1 教师准备 blue, green, yellow, red的单词卡片和颜色卡片。2教师和学生都准备红、黄、蓝、绿、紫色的蜡笔。3 教材相配套的本课时录音带。Teaching procedure :热身、复习 (Warm-up/Revision)师生之间相互问候:T: Good morning/ Good afternoon/ Hello , boys and girls.S: Good morning/ Good afternoon/ Hello , teacher.T: Whats you name?S: My name is T: This is.每个同学站起来介绍自己的同桌。让每个同学拿出自己上节课画的人物图给大家介绍。 呈现新课 (Presentation)(1)这些同学画的真好Lets paint!Lets draw a rainbow. What colour doyou see? 出示彩色粉笔,引导学生回答:I see.red yellow green blue purple (2)用blue, green, yellow, red, 的单词卡片和颜色卡片再次讲授单词。学生适当跟读。注意:green一词的发音较难,教师要多带读,引导学生感悟发音,从而了解英语的语音语调的知识。(3)让学生听录音,跟读Lets learn 部分的词汇,边听边读,边认读边指图,做到眼、手、口、耳、心的结合。(4)巩固新知识:用相应的粉笔写出该颜色单词;给单词涂上相应的颜色。(5)让学生准备好蜡笔,教师边发指令边做动作。学生发指令小组比赛。听录音,做Lets do 部分的游戏。趣味操练 (Practice) (1)教师说一个颜色,让学生找一找教室中含有此颜色的物品。包括物品和学生的服装。(2)带学生唱Colour songHomework: Say

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