支部组织生活会和党员民主评议会情况汇报.docx

教育科学学院学生第一党支部组织生活会和党员民主评议会情况汇报2018年1月14日，教育科学学院学生第一党支部在澄碧校区公共教学中心6区301召开“组织生活会和党员民主评议会”的主题活动。支部全体党员参加了此次活动，该活动由党支部书记XXX老师主持。 本次活动是在支部党员集中学习党的十九大报告和党章的基础之下开展的。活动内容包括以下四个方面：一、传达会议相关精神基层党组织组织生活会和开展民主评议党员，是学习贯彻党的十九大精神的重要举措，是落实习近平总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神的实际行动，是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求，为深入学习贯彻党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，提升基层党组织组织力，查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义。二、支部基本情况截止2017年12月30日，我支部党员共13名，正式党员5名，这5名正式党员都来自于学前本14级；预备党员8名，学前本14级1名，学前本15级6名，学前本16级1名。三、与会党员进行汇报，结合自身经历的具体事例开展批评与自我批评与会党员就自己的学习、思想、工作、生活等方面进行汇报，廖祎、沈舒慧、周晓玲三位正式党员结合自己的实习经历，指出自己不认真对待细节问题，以至引起家长对实习工作的不满；农银燕结合自己兼职中发生的一起关于一位小朋友玩“跳跳”游戏不慎摔倒，被周围小朋友嘲笑，从而生气把所有凳子推倒，致使班里其他好多小朋友摔倒，教室哭声一片，而自己却慌张不知所措，指出自己缺乏教育机智，缺乏应对突发事件的能力；王玉婷同学表明自己见习态度松散，实训课为完成任务而完成；王静表明自己有从众心理，有时会盲从跟随他人报考自己本身都想不通的证件；卢雪良等同学指出自己当前缺乏学习方向，有空就想“杀一盘”；覃冬雪同学指出自己在面试教师资格证时不知所措，当面试官叫画画却画不出来，倍感自己平日学习不用功；谭涵寒同学指出当班级事情与支部事情同时要做时，心情就容易烦躁，所以能找借口推脱就推脱。四、投票表决与会正式党员根据各党员的陈述、实际生活、学习及工作中的表现及民主测评的程序对党员进行评议。其中，民主测评采取发放测评表的方式，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四个等次，对党员进行投票测评。经统计各党员的投票票数，廖祎同志的民主评议等级为优秀，其他党员同志的民主评议等级都为合格。五、支部存在的问题、原因及整改措施（一）支部存在的问题党员主动性欠缺，做事积极性不高，表现在每次支部要开会，支部书记不提醒做PPT就不做，不提醒写报道就不写，不提点拍照就不拍；党员宣传、撰写报道能力欠缺，每次的报道内容发过来，格式不规范，语病多，需要大幅度修改，甚至要支部书记重写；党员领会院级、校级与党务相关的文件精神欠缺，表现在每次开会，要开什么会，填写上交什么材料，怎么填写材料都事事咨询支部书记，学习主动性、自觉性不够。（二）存在问题的原因仔细归纳，出现问题的原因可以归纳为支部没有组建起一支团结、协作、领导能力强、组织能力强的支部领导班子。（三）整改措施鉴于以上问题，支部一要组建一支强有力的支部领导班子是关键，明确分工，各司其职；二是支部可适当开展关于撰写报道的培训会。三是提供实践平台，针对每个月的支部会，每个党员就以此为实践，有义务为支部撰写一篇报道。此次组织生活会及党员民主评议会的开展严格秉持上级会议精神及要求，通过党员之间的谈心谈话、批