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文档简介

绑过关（团队协作）简述：藉着被绑在一起来完成数件任务人数：不限场地：不限道具：绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组最好二人以上。2. 每一组组员围成一个圈圈，面对对方。主持人帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。3. 绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，主持人想些任务要每组去完成。题目例子：调给每个人调鸡尾酒；吃午餐；包礼物；完成个美术作品；帮每个组员倒水；穿鞋子 （适用：协作）简述：大家合力来穿回自已的鞋子人数：每组三人以上场地：不限游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组必须三人以上。2. 每个人脱下自己的鞋子，每组把鞋子堆成一堆。然后每个人围着鞋子一圈手牵着手。3. 看那组最快能不放手的把每人的鞋子找出穿上，系好鞋带。蒙眼三角形（适用：团队合作）蒙着眼睛做游戏，一个团队还能合作愉快吗？因为我们是一家人，因为我们有着共同的目标，所以我们能行！目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。规则：用眼罩将所有学员的眼睛蒙上，在蒙上前先观察一下四周的环境。然后，将双手举在胸前，像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子，并将它拉成正三角形，且顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。讨论：（1） 回想一下发生过什么事？（2） 各位是怎么找到绳子的？（3） 各位是如何拉正三角形的？（4）想象和蒙上眼之前看到的差异大吗？其他人当时的想法如何？（5） 各位觉得绳子像什么？（6） 这个游戏和工作类似吗？（7） 游戏最有价值之处是什么？（8） 如果再玩一次你会怎么做？注意：场地应选择在户外草地上进行，以免跌倒受伤。变化：（1） 可以排列不同队形。（2） 绳子可以用尽（难），可以不用尽（易）。教具：粗棉绳一条、眼罩（依人数而定）。我想上一节有关合作的心理辅导课，找了很多有关团体合作的心理游戏，但适合小学生的很少，现在摘录的几个感觉也只是适合小团体辅导，“翻叶子”听别人课时看过，太费时间，在班级辅导课中怎么更好地运用心理游戏，谁用过请介绍一下经验吧。请大家也提供一些，好吗？翻叶子（适用：团队合作）道具：依人数多少给予大、中、小的塑胶帆布说明：参加游戏的人都必须站在塑胶帆布上，然后需要将塑胶帆布翻过来。规则：1、所有人都必须站在叶子上（包含讨论）2、只要有人的身体任何部分碰触到地面就要重来讨论：1、我们怎么办到的？在过程中听到什么？有何感受？2、各位觉得叶子象什么？而整个过程又是什么？3、在生活中有无类似感受？4、从过程中你学到什么？变化：帆布面越小越难，可计算难度系数。题目例子：调给每个人调鸡尾酒；吃午餐；包礼物；完成个美术作品；帮每个组员倒水；捆绑赛跑（团队协作）简述：三人被绑在一起赛跑人数：不限场地：长要十米左右道具：绳子或其他可以绑的东西游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组三人。2. 每一组组员并排站着，一号左脚、二号右脚绑在一起，二号左脚、三号
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