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文档简介
5 2图形的变化 活动一 2 用一张正方形白纸 只剪一刀 你能剪成 十 字形图案吗 活动二 3 说说你用两块相同的三角板拼出的图形的名称 请一个同学到实物投影仪上展示一下 探索 一 旋转能否形成新的图形 4 1 长方形纸板绕它的一条边旋转1周2 直角三角尺绕它的一条直角边旋转1周3 一枚硬币在桌面上竖直快速旋转 它们分别形成什么样的几何体 练一练 5 下列图形绕轴线旋转1周 能形成怎样的几何体 探索 二 翻折能否形成新的图形 6 想一想 沿点划线折叠后形成的图形 请试着画出来 探索 三 平移能否形成新的图形 7 1 怎样改变这两部分图形的位置就能得到另一个图 你还能得到什么样的图案 2 如果虚线下半部向右平移4格后得到什么图形 拓展提高 8 同学们自己平移看看 还能构成什么新的图形 归纳 9 简单图形通过旋转 翻折 平移 可以变成丰富多彩的图形 课时总结 10 说说你本节课学到了什么 thankyou 再见
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