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文档简介
示范学校建设重点建设专业任务分解表(果蔬花卉生产技术专业)一级条目3个;二级条目15个;三级条目35个一级指标二级指标编号三级指标条目内涵具体任务及要求责任人及参与人员完成时间一、人才培养模式与课程体系改革(一)人才培养模式方案优化11.组建专业建设委员会组建由专家、行业人员、教师等参与的专业建设委员会,对专业建设起领导作用。1.拟定专业委员会名单。2、召开专业建设研讨会并记录。3、有图片12.6.1-10.1122.人才培养模式调研报告对“2+3+1”人才培养和“2+3”送教下乡培养模式进行实用性和可行性调查,并制定详细的培养方案。1.调查学生进企业进行理实一体化教学的主客观条件。2.调查学生家长的意见和建议。3.调查学生的意见。4.调查教师的建议。5.写出调研报告1份。6.对接岗位,贴近实际。2012.8.14-11.133.人才培养模式与方案根据调研报告材料,召开专业建设指导委员会会议,进行职业能力分析,优化“订单式”人才培养方案。1.召开专家指委会议,进行职业能力分析,优化“订单式”人才培养方案,制定完善的人才培养方案。2012.11.10-11.2544.人才模式实践按照新的人才培养模式进行实践运行1.联系实习场点;2.制定实习计划;3.进行记录和总结。55.制定人才培养模式管理制度为了新人才培养模式的规范运行,制定相应的管理制度,保证运行规范有序。1.教师实习管理制度。2.制定学生实习管理制度。3.制定关于学生进场实习的校企联合制度。2012.12-2013.666.学生技能训练方案 、学生技能比赛方案。根据人才培养目标,制定与专业相适应的技能训练方案和技能比赛方案。1.花卉栽培技术训练方案;2.蔬菜栽培技术训练方案;3.果树生产技术训练方案。2013.6-2014.6.(二)核心课程与精品课程建设71.课程建设计划1份。有依据,有分析,有整体构架1.文字分析。2.课程计划表,包括科目、学期、学时。2012.6. -1282编写精品课程脚本核桃栽培有教学设计、课程讲义、实训指导书、技能训练方案、教学课件、典型课例、题库、评价方案、建设课程网络化资源平台1.开发脚本一份。2.活动图片若干。2012.6. -2013.693.编写精品课程脚本樱桃栽培技术有教学设计、课程讲义、实训指导书、技能训练方案、教学课件、典型课例、题库、评价方案、建设课程网络化资源平台1.开发脚本一份。2.活动图片若干。2013.6-2014.6104.编写精品课程设施类型有教学设计、课程讲义、实训指导书、技能训练方案、教学课件、典型课例、题库、评价方案、建设课程网络化资源平台1.开发脚本一份。2.活动图片若干。115.编写精品课程大蒜栽培技术有教学设计、课程讲义、实训指导书、技能训练方案、教学课件、典型课例、题库、评价方案、建设课程网络化资源平台1.开发脚本一份。2.活动图片若干。126.编写精品课程韭菜栽培技术有教学设计、课程讲义、实训指导书、技能训练方案、教学课件、典型课例、题库、评价方案、建设课程网络化资源平台1.开发脚本一份。2.活动图片若干137.编写精品课程大葱栽培技术有教学设计、课程讲义、实训指导书、技能训练方案、教学课件、典型课例、题库、评价方案、建设课程网络化资源平台1.开发脚本一份。2.活动图片若干148.编写精品课程洋葱栽培技术有教学设计、课程讲义、实训指导书、技能训练方案、教学课件、典型课例、题库、评价方案、建设课程网络化资源平台1.开发脚本一份。2.活动图片若干159.编写乡土教材花椒栽培技术要体现地方特色,体现行动导向1. 电子版教材一本。2. 纸质版教材一本。1610.编写乡土教材无核黑枣栽培技术要体现地方特色,体现行动导向1.电子版教材一本。2.纸质版教材一本(三)教学方式与教学手段171.制定教学改革方案1份。突出以学生为主体,以项目为引导,体现理论与实践对接。1. 电子版1份。2012.6-2013.6182制定学期实施计划1份。根据本学期的教学计划,按进度进行。1.电子版1份。2013.6-2014.6193典型教案设计果树栽培技术体现项目化、生产化,1-2篇。1.电子版1-2篇。204.典型教案设计园林栽培技术体现项目化、生产化,1-2篇。1.电子版1-2篇。215典型教案设计蔬菜栽培技术体现项目化、生产化,1-2篇。1.电子版1-2篇。226.典型教案设计作物栽培体现项目化、生产化,1-2篇。1.电子版1-2篇。237.典型教案设计植物基础体现项目化、生产化,1-2篇。1.电子版1-2篇。248.典型教案设计种植基础体现项目化、生产化,1-2篇。1.电子版1-2篇。259.典型教案设计花卉栽培技术体现项目化、生产化,1-2篇。1.电子版1-2篇。2610优秀课例录像果树栽培技术优质课例1个1.实课录像1个2711.园林栽培技术优质课例1个优质课例1个1.实课录像1个2812蔬菜栽培技术优质课例1个优质课例1个1.实课录像1个2913.花卉栽培技术优质课例1个优质课例1个1.实课录像1个3014.作物栽培技术优质课例1个优质课例1个1.实课录像1个3115.花椒栽培技术优质课例1个优质课例1个1.实课录像1个3216.无核黑枣栽培技术优质课例1个优质课例1个1.实课录像1个3317开发模块化技能训练方案果树修剪1门课程最多1个,不重复1.电子版3418.开发模块化技能训练方案园艺病虫害识别11门课程最多1个,不重复门课程最多1个,不重复1.电子版3519.开发模块化技能训练方案艺术插花1门课程最多1个,不重复1.电子版3620.开发课程考核题库花卉生产技术1门课程最多1个,不重复1.电子版3721.开发课程考核题库果树生产技术1门课程最多1个,不重复1.电子版3822.开发课程考核题库蔬菜生产技术1门课程最多1个,不重复1.电子版3923.开发课程考核题库作物生产技术1门课程最多1个,不重复1.电子版4024.开发园林生产技术考核题库1门课程最多1个,不重复1.电子版(四)评价模式改革411.评价制度学校、企业、社会多方参与1.电子版425.工学结合、顶岗实习手册每生1册加强社会实践环节考核,校企共同做好过程评价记录1.有详细的评价记录单(电子档案)432.学生职业资格证书率98%以上所有学生参加社会化考核1. 电子版档案2. 部分证书图片443.市级以上技能竞赛,获奖5人次以上组织学生参加各类各级技能竞赛1.省市技能大赛证书2.部分图片425.工学结合、顶岗实习手册每生1册加强社会实践环节考核,校企共同做好过程评价记录1.有详细的评价记录单(电子档案)432.学生职业资格证书率98%以上所有学生参加社会化考核3. 电子版档案4. 部分证书图片443.市级以上技能竞赛,获奖5人次以上组织学生参加各类各级技能竞赛1.省市技能大赛证书2.部分图片454.“55”综合素质评价方案1份和完整的考核资料资料要齐全,并能分类1. 理论成绩档案2. 技能成绩档案3. 思想品德成绩档案二师资队伍建设(一)专业带头人培养461.专业师资队伍建设规划1份本系所有专业,2年师资队伍建设规划1.电子档472.专业带头人名师工作室2年发展规划有目标,有措施,有成果,可检测电子文档和相关纸质材料(扫描)2012.9-2013.6483.专业带头人名师工作室年度工作目标1份有目标,有措施,有成果,可检测电子文档和相关纸质材料(扫描)2013.6-2014.6494.专业进修或出国培训1个月以上有培训证书,有学习总结电子文档和相关纸质材料(扫描)2012.9-2014.6505.专业建设调研、专业建设规划各1份有调研,有分析,贴近产业,对接专业电子文档和相关纸质材料(扫描)2013.6-2014.6516.优秀教学团队2年建设方案1份有目标,有措施,有成果,可检测电子文档和相关纸质材料(扫描)527.企业实践1个月证明材料和为企业服务资料有实践日记,有服务项目及成效电子文档和相关纸质材料(扫描)538.分别帮带2名骨干教师的工作计划1份和相关证明记录有目标,有措施,有成果,可检测电子文档和相关纸质材料(扫描)549.为社会培训或师生讲座各1次专题明确,成效明显;有文稿,有ppt电子文档和相关纸质材料(扫描)5510发表省级以上专业论文各1篇省级以上刊物,本专业论文电子文档和相关纸质材料(扫描)5611.参与精品课程建设1门全程参与,有成果,有证书电子文档和相关纸质材料(扫描)5712.主持市级(含)以上科研课题1项有课题立项报告和研究过程资料电子文档和相关纸质材料(扫描)(二)骨干教师培养581.骨干教师个人成长2年计划1份有目标,有措施,有成果,可检测电子文档和相关纸质材料(扫描)592.骨干教师个人成长2年计划1份有目标,有措施,有成果,可检测电子文档和相关纸质材料(扫描)603.骨干教师个人成长2年计划1份有目标,有措施,有成果,可检测电子文档和相关纸质材料(扫描)614.骨干教师个人成长2年计划1份有目标,有措施,有成果,可检测电子文档和相关纸质材料(扫描)625.骨干教师个人成长2年计划1份有目标,有措施,有成果,可检测电子文档和相关纸质材料(扫描)636.骨干教师个人成长2年计划1份有目标,有措施,有成果,可检测电子文档和相关纸质材料(扫描)647.骨干教师个人成长年度发展目标1份有目标,有措施,有成果,可检测电子文档和相关纸质材料(扫描)658.骨干教师个人成长年度发展目标1份有目标,有措施,有成果,可检测电子文档和相关纸质材料(扫描)669.骨干教师个人成长年度发展目标1份有目标,有措施,有成果,可检测电子文档和相关纸质材料(扫描)6710.骨干教师个人成长年度发展目标1份有目标,有措施,有成果,可检测电子文档和相关纸质材料(扫描)6811.骨干教师个人成长年度发展目标1份有目标,有措施,有成果,可检测电子文档和相关纸质材料(扫描)6912.骨干教师个人成长年度发展目标1份有目标,有措施,有成果,可检测电子文档和相关纸质材料(扫描)7013.参加省级以上骨干教师培训1次有培训证书,有学习总结电子文档和相关纸质材料(扫描)7114.参加省级以上骨干教师培训1次有培训证书,有学习总结电子文档和相关纸质材料(扫描)7215.参加省级以上骨干教师培训1次有培训证书,有学习总结电子文档和相关纸质材料(扫描)7316.参加省级以上骨干教师培训1次有培训证书,有学习总结电子文档和相关纸质材料(扫描)7417.参加省级以上骨干教师培训1次有培训证书,有学习总结电子文档和相关纸质材料(扫描)7518.参加省级以上骨干教师培训1次有培训证书,有学习总结电子文档和相关纸质材料(扫描)7619.骨干教师主讲2门以上专业课程有课程授课计划,有教案,有学生考核扫描图片、录像7720.骨干教师参加企业实践1个月以上并为企业服务有实践日记,有服务项目及成效计划、总结电子版、实践图片7821.骨干教师参加企业实践1个月以上并为企业服务有实践日记,有服务项目及成效计划、总结电子版、实践图片7922.骨干教师参加企业实践1个月以上并为企业服务有实践日记,有服务项目及成效计划、总结电子版、实践图片8023.骨干教师参加企业实践1个月以上并为企业服务有实践日记,有服务项目及成效计划、总结电子版、实践图片8124.骨干教师参加企业实践1个月以上并为企业服务有实践日记,有服务项目及成效计划、总结电子版、实践图片8225.骨干教师参加企业实践1个月以上并为企业服务有实践日记,有服务项目及成效计划、总结电子版、实践图片8326.骨干教师开设校级公开课2次有公开课安排表,有教案,有听课评价表电子版、录像8427.骨干教师开设校级公开课2次有公开课安排表,有教案,有听课评价表电子版、录像8528.骨干教师开设校级公开课2次有公开课安排表,有教案,有听课评价表电子版、录像8629.骨干教师开设校级公开课2次有公开课安排表,有教案,有听课评价表电子版8730.骨干教师开设校级公开课2次有公开课安排表,有教案,有听课评价表电子版录像8831.骨干教师开设校级公开课2次有公开课安排表,有教案,有听课评价表电子版录像8932.骨干教师市级公开课一次有参赛通知,有参赛成果通知和证书扫描图片9033.骨干教师市级公开课一次有参赛通知,有参赛成果通知和证书扫描图片9134.骨干教师市级公开课一次有参赛通知,有参赛成果通知和证书扫描图片9235.骨干教师市级公开课一次有参赛通知,有参赛成果通知和证书扫描图片9336.骨干教师市级公开课一次有参赛通知,有参赛成果通知和证书扫描图片9437.骨干教师市级公开课一次有参赛通知,有参赛成果通知和证书扫描图片9538.骨干教师发表论文1篇省级以上刊物,本专业论文扫描图片9639.骨干教师发表论文1篇省级以上刊物,本专业论文扫描图片9740.骨干教师发表论文1篇省级以上刊物,本专业论文扫描图片9841.骨干教师发表论文1篇省级以上刊物,本专业论文扫描图片9942.骨干教师发表论文1篇省级以上刊物,本专业论文扫描图片10043.骨干教师发表论文1篇省级以上刊物,本专业论文扫描图片10144.骨干教师主编校本教材或课程考核题库1门整体设计并全程参与校本教材或试题库电子文档10245.骨干教师主编校本教材或课程考核题库1门整体设计并全程参与校本教材或试题库电子文档10346.骨干教师主编校本教材或课程考核题库1门整体设计并全程参与校本教材或试题库电子文档10447.骨干教师主编校本教材或课程考核题库1门整体设计并全程参与校本教材或试题库电子文档10548.骨干教师主编校本教材或课程考核题库1门整体设计并全程参与校本教材或试题库电子文档10649.骨干教师主编校本教材或课程考核题库1门整体设计并全程参与校本教材或试题库电子文档10750.骨干教师参与标本库或其他教学资源建设3项以上参与设计并建设,至少3项图片10851.骨干教师参与标本库或其他教学资源建设3项以上参与设计并建设,至少3项图片10952.骨干教师参与标本库或其他教学资源建设3项以上参与设计并建设,至少3项图片11053.骨干教师参与标本库或其他教学资源建设3项以上参与设计并建设,至少3项图片11154.骨干教师参与标本库或其他教学资源建设3项以上参与设计并建设,至少3项图片11255.骨干教师参与标本库或其他教学资源建设3项以上参与设计并建设,至少3项图片(三)兼职教师队伍建设1131.外聘企业、行业专家2人、企业骨干5人、能工巧匠8人,建立兼职教师人才库,从中聘用兼职任课教师7名有名册,有职称、技能等证明材料照片、扫描证件、活动录像2012.6-2014.61142.参与人才培养方案修订和精品课程建设有相关过程材料有录像,有记录1153.担任教学和指导学生实习有教学任务书6份及相关资料有电子文档,有录像资料1164.兼职教师管理制度1个有文本,结合产业实际和学校实际电子文档1175.兼职教师优质教案各1个有电子文档兼职教师优质教案1186.兼职教师课例录像各1个录像录像1197.兼职教师教研活动录像资料有记录、有录像录像和相关资料1208.兼职教师参与学生评价有资料、有录像资料和录像(四)其它教师培养1211.教师年度培训计划1份切合学校实际和专业发展需要电子文档1222.引进新教师2名有名册,有协议照片和个人资料1233.教师企业实践证明及实践总结每人1份有实践日记及总结电子文档、照片1244.撰写教学研究论文每人1篇结合专业,针对学情扫描图片1255.参与专业调研、课程开发和教学资源建设每人1项以上有过程资料,有成果电子文档或扫描图片1266.参加校级以上教学竞赛每人1次以上有参赛通知,有参赛作品设计,有参赛成果扫描图片1277.全员校本培训60学时以上,邀请专家讲座10人次以上,教师培训学习汇编资料2本有培训计划,有培训资料,有ppt电子文档三、校企合作、工学结合运行机制建设(一)校企共建实训基地1281、搭建校企管理平台,制定校企共赢共管机制广泛调研,认真分析,制定切实可行的工学结合方案,规范校企合作制度,成立“教学质量管理与评价工作组”,负责本专业教学质量管理与评价工作,协调校内外各教学环节、教学过程的质量监控和信息反馈。1.制定合作方案1份。2.学生实习记录1套。3.企业对学生的评价1套。4.实习计划1份。5.实习总结1份。2012.9-2013.61292、深化校企合作内涵建设校企领导学期交流计划、内容、效果;工学交替顶岗实习成果;校企合作计划、内容、成果;开发产品。各种计划详细、内容丰富、档案资料齐全、成果显著2013.9-2014.61303、加强学籍管理,实行弹性学制进一步实行“工学结合、工学交替、半工半读”的教学模式。积极推行学分制管理改革。建立弹性学制运行和管理体系,建立既能满足人才培养要求又能适应学生个体差异的、以过程评价为主的弹性教学体制。2012.9-2013.61314.校内外实训基地建设年度工作目标1份校企共同制定电子文档1325.完善校内外实训基地功能,制定实训基地管理制度2个制度为完善功能服务制定合作协议1336.建设果蔬花卉生长调控实训室1个校企共建,投入资金或设备85万元制定合作协议1347.新增校外实训基地4家有合作协议4份合作协议1358.生产性实训20%以上有协议和生产记录协议和录像、图片等(二)校企合作开展订单培养1361.“订单班”校企合作协议2份订单培养30人以上协议2012.9-2013.61372.“订单班”培养方案2份及实施过程记录方案可行,记录详实电子文档,图片1383.开发讲义1门校企共同开发,对接生产过程电子文档,图片1394.开发讲义1门校企共同开发,对接生产过程电子文档,图片1405.开发讲义1门校企共同开发,对接生产过程电
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