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幼儿教育：_小班美术活动教案美丽的花教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页小班美术活动教案美丽的花活动目标：1、运用搓、团圆、压扁等技能组合表现平面的花。2、乐意积极动手塑造，体验成功的快乐。活动准备：橡皮泥、泥工板、花朵图片、教师示范示意卡片。活动过程：1、欣赏花朵图片，感受花朵的美丽”你喜欢这些花吗？为什么？”2、引导幼儿复习花的构造”每一朵花都是一家人，有花蕊妈妈，花瓣宝宝，和叶子爸爸。我们一起来看看他们是怎样排队的？”教师根据幼儿的回答，初步出示花的各部分并拼接。3、教师示范塑造花朵引导幼儿软说说”花蕊妈妈可以用什么样的形状？花瓣宝宝要怎样围住花蕊妈妈？叶子爸爸的手要牵在哪里？”步骤：1揉一揉，把泥揉软，再搓一搓，变成长条形2一小团，揉一揉，团一团变圆形，再压一压变成”花蕊妈妈”3剩下的分成几部分，分别揉一揉，搓一搓、压一压，变成自己想要的”花瓣宝宝”的造型，然后一一围在”花蕊妈妈”旁边。4绿色的橡皮泥，揉一揉，团一团，压一压，变成”叶子爸爸”。4、幼儿创作，教师提醒幼儿要先把橡皮泥揉软了，再进行创作，要注意把橡皮泥团光滑了。鼓励幼儿创作出不同造型的花。5、欣赏评价重点引导幼儿欣赏花朵的造型，教师重点评价幼儿技能与创作表现。第 3 页 共 5 页小班美术活动教案：花裙子湖北省兴山县黄粮幼儿园【活动目标】1、主动参与装饰裙子的活动，体验装饰画的乐趣。2、尝试用直线、波浪线、圆圈等图案及不同的颜色进行装饰。3、能大胆装饰，学会使用彩笔。【活动准备】没有图案的裙子纸张，幻灯片。【活动过程】一、谈话导入，引发兴趣。教师：我们班有一个小朋友要过生日了，我要给她送一件礼物，送什么呢？出示花裙子图片。教师提问：你见过什么样的裙子？请幼儿交流，大胆介绍自己见过的裙子。二、图片欣赏，感受裙子上的各种花纹及线条的美。教师出示裙子图片，让幼儿欣赏每一条裙子的花纹及颜色的美。三、引导幼儿感受不同裙子的花纹及装饰特点。1、选出有代表性的裙子教师提问：你发现裙子上有哪些线条及颜色？2、引导幼儿观察直线、波浪线、圆圈的应用及色彩搭配的效果。四、自主装饰裙子，表现裙子的美。1、请幼儿用自己喜欢的图案来装饰裙子。2、装饰后请幼儿给裙子涂上漂亮的颜色。3、教师及时指导个别幼儿，引导幼儿正确使用彩笔。五、作品展示。1、幼儿相互欣赏。2、教师集中引导幼儿欣赏作品。第 4 页
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