九年级政治全册 第四单元 满怀希望 迎接明天第九课 第1框我们的共同理想课件 人教版.ppt

放飞我们的理想 让我们都来放飞自己的理想 收获明天的希望 青春不能没有理想 理想是灯 照亮远行的路 理想是路 引你走向黎明 青春是一片沃土 理想的种子在这里生根 发芽 直到长成参天大树 我们的共同理想 歙县森村中心学校胡立烨 教学环节一提出问题自主学习 自学提纲 1 理想是指路明灯 理想是前进的动力 请你指出中华民族不同阶段的理想 并指出它们之间的相互关系 2 请你描绘小康社会的美景 并指出现在已经达到的小康与我们要建设的小康社会有何不同 如何全面建设小康社会 3 请你描绘和谐社会的状态 并说说为什么要构建和谐社会 如何构建和谐社会 说一说 你心目中的理想社会是怎样的 等贵贱 均贫富 均田免粮 有田同耕 有饭同食 有衣同穿 有钱同使 无人不饱暖 无处不均匀 的社会 礼记 老有所终 壮有所用 幼有所长 鳏寡孤独者皆有所养 的大同社会 黄发垂髫并怡然自乐 的世外桃源 在阶级社会里 没有剥削 没有压迫的世外桃源是不可能存在的 但是 千百年来 人们为摆脱剥削和压迫 对美好理想社会的追求却始终不渝 共产主义是我们的最高理想 马克思主义科学地揭示了人类社会发展的客观规律 指出人类终将发展到共产主义社会 一 共同理想与最高理想 共产主义社会 是物质财富极大丰富 人民精神境界极大提高 每个人自由而全面发展的社会 因此 共产主义理想不仅是一种理论或设想 也是中国革命胜利的一种巨大的精神力量 为了实现共产主义理想 许多革命人士进行了不屈不挠的英勇斗争和大胆探索 中华民族不同阶段的理想 1 在半殖民地半封建的旧中国 实现民族的独立 人民的解放2 新中国成立后 国家繁荣富强 人民的富裕安康为实现这一宏伟目标 党和政府制定了三步走战略21世纪前20年 全面建设小康社会21世纪中叶 把我国建设成为富强 民主 文明 和谐的现代化国家3 很久以后 实现共产主义 教学环节二自主学习合作交流 共同理想与最高理想的关系 1 实现共同理想 是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段 只有实现了共同理想 社会主义制度的优越性才能充分显示出来 从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础 2 实现最高理想 是实现共同理想的必然趋势和最终目的 在现阶段 我们为实现共同理想而奋斗 也就是为共产主义远大理想而奋斗 共同理想 最高理想 小康生活 小康社会 社会主义现代化 共产主义 2020年 2050年 x年 和谐社会 教学环节二自主学习合作交流 二 同绘小康蓝图 小康 一词 最早出自 诗经 大意是有饭吃 有房住 1979年12月6日 邓小平会见日本首相大平正芳 谈话中提出 中国本世纪的目标是实现小康 小康作为中国特色社会主义的建设目标 是邓小平首先提出来的 小康 我们的衣食住行用等都实现了由贫困到温饱 再由温饱到小康的历史性跨越 这是社会主义制度的伟大胜利 是中华民族发展史上一个新的里程碑 这些材料说明了什么问题呢 但是 我们现在达到的小康 总体上小康 还只是低水平的 不全面的 发展很不平衡的小康 曾培炎 国务院副总理 原国家计委主任 所谓 低水平 就是虽然我国经济总量已经达到一定规模 但人均水平还比较低 按照世界银行1999年提出的标准 人均gdp在756至2995美元之间为中低收入国家 我国2002年底人均国内生产总值才接近1000美元 排名世界第140位 到2010年底排名世界第100名左右 是中等低收入的国家 所谓 发展很不平衡 是指地区之间 城乡之间 不同群体之间的收入和生活水平差距还很大 所谓 不全面 以生存消费为基本内容 人民物质生活的满足程度还比较好 但教育 文化等生活方面的水平还不高 农村教育还比较落后 人民群众对文化 体育特别是高等教育 医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足 针对上面这些问题 在党的十六大报告中指出 我们要在本世纪头二十年 到2020年 集中力量 全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 党的任务 小康社会的美景 经济更加发展 民主更加健全 科教更加进步 文化更加繁荣 社会更加和谐 人民生活更加殷实 小康生活与小康社会的不同我们现在达到的小康还是低水平的 不全面的 发展很不平衡的小康 教学环节二自主学习合作交流 在这个基础上党的十七大提出了新的更高要求 党的十八大提出了贯彻落实科学发展观 使经济建设 政治建设 文化建设 社会建设 生态建设五位一体的全面 协调 可持续发展 同总体达到的小康水平相比 水平更高 内容更广 惠及全体人民 全面建设小康社会目标的实现 我们的祖国将更加繁荣富强 人民的生活将更加幸福美好 中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性 畅想未来 你心目中2020年的全面小康社会 综合国力显著增强人民富裕程度普遍提高人民享有更加充分的民主权利各方面制度更加完善对外更加开放 增强发展协调性 努力实现经济又好又快发展 扩大社会主义民主 更好保障人民权益和社会公平正义 加强文化建设 明显提高全民族文明 加快发展社会事业 全面改善人民生活 建设生态文明 教学环节二自主学习合作交流 小组讨论 如何全面建设小康社会 板块三 共创和谐伟业 教学环节二自主学习合作交流 和谐社会是民主法制 公平正义 诚信友爱 充满活力 安定有序 人与自然和谐相处的社会 和谐社会 人人共享 促进和谐 人人有责 结合以上图片谈谈你对和谐社会的理解 为什么要建设社会主义和谐社会 必要性 1 这是维护社会公平正义的必然要求 2 是落实科学发展观 走可持续发展道路的必然要求 3 是全面建设小康社会的要求 4 是缩小地区之间的差距 实现共同富裕的迫切要求 5 是贯彻 三个代表 重要思想的必然要求 教学环节二自主学习合作交流 小组讨论 1 城乡 区域 经济社会发展很不平衡 人口资源环境压力加大 2 就业 社会保障 收入分配 教育 医疗 住房 安全生产 社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出 3 体制机制尚不完善 民主法制还不健全 4 一些社会成员诚信缺失 道德失范 一些领导干部的素质 能力和作风与新形势新任务的要求还不适应 5 一些领域的腐败现象仍然比较严重 6 敌对势力的渗透破坏活动危及国家安全和社会稳定 列举目前我国存在影响社会和谐的矛盾和问题 教学环节二自主学习合作交流 小组讨论 国家应怎样推进社会主义和谐社会的建设 1 经济上 坚持以经济建设为中心 大力发展生产力 坚持改革开放 正确处理改革 发展和稳定的关系 落实科学发展观 走可持续发展之路 2 政治上 坚持中国共产党的领导 坚持依法治国基本方略 坚持以人为本 发扬人民民主 加强制度建设 完善社会主义各项制度 维护社会公平正义等 3 文化上 坚持中国特色社会主义理论体系 开展 八荣八耻 教育 加强社会主义思想道德建设 实施科教兴国战略 大力发展科技 教育 文化事业 增强民族自主创新能力等 4 社会发展上 建立健全社会保障体系 5 生态文明 坚持计划生育 保护环境 资源的基本国策 建设生态文明 教学环节二自主学习合作交流 小组讨论 为构建社会主义和谐社会 青少年怎样做 1 要树立崇高远大的社会理想 并将理想的实现与艰苦奋斗相结合 2 要刻苦学习 勤于实践 勇于创新 全面提高自身素质 3 树立和提高节约资源与保护环境的意识 自觉节电 节水 与大自然和谐相处 4 树立社会公平意识 维护正义 积极承担社会责任 教学环节二自主学习合作交流 小组讨论 从身边事做起 从构建和谐校园做起 请同学们说说和谐校园应该是什么样的 在以人为本的教育理念下 学校多为学生创造展示个性和特长的舞台自己应该为构建和谐校园做些什么 完成一份关于建设和谐校园的倡议书 教学环节三训练点评拓展提高 关于建设和谐校园的倡议 同学们 建设和谐校园是建设和谐社会的要求 也是我们全体同学义不容辞的责任 为此 我们发出如下倡议 1 遵守校规校纪 不迟到 不早退 不旷课 2 3 4 5 同学们 建设和谐校园是我们共同的心愿 让我们大家共同努力吧 xx中学 提高自身道德素质 保护校园环境 刻苦学习 团结友爱 尊敬师长 积极参加学校的精神文明创建活动 不去网吧 不玩暴力游戏 教学环节三训练点评拓展提高 列举我国政府构建和谐社会的事例 下岗再就业工程 取消农业税 解决 三农 问题 实行 两免一补 实施西部大开发 促进中部崛起等战略 建设社会主义新农村 大学生支援西部计划 建资源节约型 环境友好型社会等 教学环节三训练点评拓展提高 我们的共同理想 走进共同理想 共创和谐伟业 1 最高理想 2 共同理想 3 共同理想和最高理想的关系 1 和谐社会的指导思想 2 和谐社会的内容 课堂小结 3 怎样构建和谐社会 同绘小康蓝图 1 实现了小康 是一个新的里程碑 2 小康是低