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文档简介
第4节测量平均速度 物理八年级上册 温故知新 什么是速度 速度的公式 怎样正确使用刻度尺和停表测量距离和时间 小明在跑百米时前50m用时6s 后50m用时7s 小明前 后50m及百米全程的平均速度各是多少 学会使用停表和刻度尺正确地测量时间和距离 并求出平均速度 学习目标 1分钟 自主学习学生活动一阅读课本P23 24的内容 并把重点内容用笔画出来 同时思考以下问题 1 测量物体运动的平均速度 的实验原理是什么 2 测量平均速度需要测量哪些物理量 3 测量路程需要什么仪器 测量时间需要什么仪器 学生活动二 小组合作讨论完成学案检测 1 在测量平均速度的实验中 测量的物理量有 和 分别用 和 测量 然后由公式 计算出运动物体在某一段时间内的平均速度 路程s和时间t必须 即选定某路程s 必须用 所用的时间t 刻度尺 停表 对应 通过这一段路程 路程 时间 v s t 2 测量物体运动的平均速度 实验步骤 把小车放在 金属片放在 用 测出小车将要通过的 用停表测量小车从 滑下到撞击 的 根据测得的 利用公式 算出小车通过斜面全程的 将金属片移至 测出小车到金属片的 测出小车从 滑过 所用的 算出小车通过上半段路程的 斜面顶端 斜面底端 刻度尺 路程s1 斜面顶端 金属片 时间t1 s1 t1 v s t 平均速度公式v1 斜面的中部 距离s2 斜面顶端 斜面上半段路程s2 时间 平均速度公式v2 思考 在教材图1 4 1的方法测量平均速度的实验中 小车三次运动的平均速度v1 v2不相同 你认为可能的原因是什么 请简要列出两条可能的原因 0 15 0 12 小车通过下半段路程的平均速度 v3 m s 0 20 斜面的坡度不同 选取路程不同等 3 斜面坡度不可过小 也不可过大 为什么 4 小刚在测量路程时 从斜面顶端量到斜面末端或中点 这样做对吗 为什么 5 金属片的作用是什么 便于测量时间 斜面坡度过小 小车做变速运动不明显 小车也有可能不会运动 坡度过大 小车运动太快 时间太短 会增大时间测量的误差 不对 因为小车有一定长度 所以测量路程时 必须从小车的头量到头 或从尾量到尾 否则计算会出现错误 6 下图所示 探究小车从斜面下滑过程速度的变化实验 实验原理是 该实验要收集的数据是 和 为了便于测量 应使小车在斜面运动的时间长些 因此应使斜面保持较 填 大 或 小 的坡度 根据数据记录 则小车通过全过程的平均速度v1 m s 若s2正好是s1的一半 则小车通过上半段路程的平均速度v2 m s 小车通过下半段路程的平均速度v3 m s 由上述实验得出结论是 小车从斜面滑下过程速度越来越 0 18 0 15 0 225 速度公式v s t 路程 时间 小 快 学生活动三 小组合作完成 1 实验 测量物体运动的平均速度 2 实验原理 公式V s t 3 实验器材 斜面 小车 停表 刻度尺 金属板等 4 实验步骤 参考教材23页的步骤进行 实验注意事项 1 测量小车通过的路程时 必须从开始计时的车头量到计时结束的车头 必须在小车下滑的同时计时 4 数据记录 5 实验结论与分析 你的数据和其他同学相同吗 为什么 如何得出小车在整段路程中 后半段的平均速度 实验中你还有什么发现或疑问 课堂测评达标 1 体育课上 同学们用刻度尺和秒表测平均速度 由四位同学分别测出李军跑步经过10m 20m 30m 40m处的时刻 并记录在下表 根据表中数据 计算李军跑步的平均速度 结果保留一位小数 1 从起点到10m处的平均速度为 m s 2 全程的平均速度为 m s 3 分析表中数据和你计算所得的数据 可以发现李军跑步有什么规律 2 某同学骑自行车下坡 第1s内通过1m 第2s内通过3m 第3s内通过5m 则自行车在前2s内的平均速度是 在3s内的平均速度是 3 一个物体沿直线运动 它在第1min内 第2min内 第3min内的路程都是300m 在这3min内做的是 A 匀速直线运动B 变速直线运动C 变速运动D 无法确定4 下列说法中正确的是 A 在平直的铁轨上行驶的火车一直在做匀速直线运动B 在平直的铁轨上启动时的火车做变速直线运动C 在平直的铁轨上行驶的火车一直在做变速直线运动D 水平抛出去的小球做的是匀速直线运动 6 某同学参加百米赛跑 跑前24m用了4s 跑完100m用了12s 该同学百米跑的平均速度是 A 6m s B 8 3m s C 7 15m s D 7 75m s 7 下列说法中正确的是 A 根据v s t可知 运动的路程越长 运动的速度越大B 根据v s t可知 运动的时间越短 运动速度越大C 物体在相等时间内 运动路程越长 运动的速度越大D 物体通过相同的路程 所用的时间越短 运动的速度越大8 野兔在草地上以18m s的速度向前方50m处的树洞奔逃 秃鹰在野兔后方110m处以45m s的速度贴着地面飞行追击野兔 问野兔能否安全逃进树洞 要求至少两种方法 小结 测平均速度实验目的 练习用刻度尺和停表测量平均速度 实验原
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