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文档简介

长方形 正方形的周长 西师大版三年级数学上册 学习目标 1 进一步理解和掌握长方形 正方形的周长计算公式 并能运用公式解决简单的实际问题 2 结合生活实际 提高同学们的动手操作 实践运用能力 新课 巩固 延伸 长方形 正方形的周长 4 小娟有一条红丝带 用这条丝带刚好围成一个长8厘米 宽6厘米的长方形 8厘米 6厘米 如果用这条丝带做成一个正方形 正方形的边长是多少厘米 8厘米 6厘米 同学们 课本中哪些话帮助你解决例4问题时对你的启发最大 思维大讨论 小组记录卡1 课本中哪些话帮助启发最大 2 你们首先解决什么问题 3 算式 第一步 我们把长方形的边展开 长方形的周长就是围成的正方形的周长 8 6 2 28 厘米 再把这条丝带平均分成4份 每份的长度就是围成的正方形的边长 28 4 7 厘米 两个图形什么在变 什么没变 你认为在解决和周长有关的问题时关键是找什么 深度思考 回新课页面 请你们每人拿出准备好的两个长10cm 宽5cm的长方形纸板 拼一拼 看你能拼出什么图形 同桌二人合作 要求如下 1 同桌二人动手拼一拼 2 画一画 算一算 方法一 长边重合 10 10 5 5 10 10 5 2 50 厘米 10 10 方法二 短边重合 10 10 5 5 10 4 40 厘米 5 5 方法二 一条长边和一条短边重合 10 5 5 10 5 10 5 10 10 3 5 4 50 厘米 回新课页面 练习十八第4题 练习十八第6题 巩固 回主菜单页面 元旦节快到了 小英和小明在教室后面装饰后面的墙上办了一个专栏 专栏四周贴上花边 大约要买多少厘米花边 长比宽多130厘米 宽140厘米 思考 要求长方形黑板的周长 必须先解决什么问题 为什么 正方形的周长和长方形的周长相等吗 你是怎么知道的 元旦节快到了 小英和小明在教室后面装饰后面的墙上办了一个专栏 专栏四周贴上花边 140 130 270 厘米 270 130 2 800 厘米 答 大约需要800厘米的花边 回巩固页面 小华用铁丝围了一个边长是4厘米的正方形 如果用这根铁丝围成一个宽是3厘米的长方形 长方形的长是多少厘米 小华用铁丝围了一个边长是4厘米的正方形 如果用这根铁丝围成一个宽是3厘米的长方形 长方形的长是多少厘米 回巩固页面 回主菜单页面 巩固 巩固一 巩固二 巩固三 回主菜单页面 1 一个正方形的周长是60分米 它的边长是多少分米 回拓展页面 2 一个长方形的宽是3米 长是宽的4倍 这个长方形的长是多少米 周长是多少米 回拓展页面 3 把一个长是12厘米 宽是8厘米的长方形剪成两个完全相同的小长方形 小长方形的周长可能是 也可能是 28厘米 32厘米 20厘米 无法确定分析与提示 请你画图后再思考解答
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