【金榜学案】八年级语文下册 单元评价检测（三四）新课标配套课件 语文版.ppt

三 四 90分钟100分 一 积累与运用 20分 1 下列加点字的注音完全正确的一项是 3分 a 欺侮 w 官衔 xi n 顶呱呱 u 肆无忌惮 d n b 似的 s 暴躁 z o 弄巧成拙 chu 迷糊 hu c 阉马 n 鲁莽 m n 忐忑不安 t nt 千载难逢 z i d 驿站 y 遮住 zh 细心呵护 k 顿足捶胸 chu 解析 选a b项中 似 应读sh 拙 应读zhu c项中 阉 应读y n 载 应读z i d项中 呵 应读h 2 指出下列句子采用的修辞方法 4分 1 所以经书上的道理是可以 推之于四海 传之于万世 的 2 有了这个信念 我们将能一起工作 一起祈祷 一起斗争 一起坐牢 一起维护自由 答案 1 引用 2 排比 3 下列句子中 有语病的一项是 3分 a 周杰伦的新专辑 跨时代 先后曝光三首歌曲 在经纪公司的运作下 每首歌的面世都引发了试听热潮 b 明年起在国内所有室内公共场所完全禁烟的 禁烟令 得到了大多数市民的拥护 c 世博会的交流价值 不仅体现在思想 文化与观念上 更体现在商品 技术和金钱上 d 澳大利亚16岁少女杰西卡 在过去的七个月时间里 成功穿越了太平洋 大西洋和印度洋 一举成为有史以来不靠外力援助 独自驾驶帆船环游世界的最年轻水手 解析 选c 应该改为 世博会的交流价值 不仅体现在商品 技术和金钱上 更体现在思想 文化与观念上 4 下列说法错误的一项是 3分 a 演讲词为了把演讲者的观点 主张与思想感情传达给听众以及读者 它需要具备针对性 可讲性 鼓动性三个特征 b 应有格物致知精神 的作者是陈景润 他将中国传统的文化背景和教育现状有机地联系起来 精辟地阐明了格物致知精神在今天的重要性 c 我有一个梦想 这篇演讲稿 采用大量的排比句和比喻句 猛烈抨击了美国的种族隔离和种族歧视政策 表达了黑人对平等自由的强烈渴望与向往 d 戏剧是一门综合的舞台艺术 它把文学 表演 绘画 音乐 雕刻 舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式 解析 选b 陈景润 应为 丁肇中 5 学校组织 放飞梦想 主题活动 请同学们积极参与这项活动 7分 1 你认为应开展哪些活动才能更好地突出主题 请列举三项 3分 答 答案 示例 演讲 辩论会 朗诵会 故事会等 列举三项即可 2 在 放飞梦想 主题演讲会上 假若你是主持人 请写出演讲会的开场白 4分 答 答案 示例 当我站在临行的家门 蜗牛告诉我 背起行囊出发吧 梦想就是最好的理由 蝴蝶告诉我 如果没有梦想 连翅膀也会成为累赘 叶子告诉我 永远不要哀叹 用一生绿着 然后成熟一个金色的梦 我告诉自己 有梦想就要去追 我们都心怀梦想 一路走来 梦想 是我们美好的憧憬 梦想 是我们生活的航标 梦想 是我们理想的翅膀 拥有梦想 才会拥有未来 那么今天 让我们一起来聆听 这位选手对梦想的精彩诠释吧 任选其一即可 6 市长是个什么样的人 3分 答 解析 此题考查人物形象的概括 把握戏剧情节及人物言行答题 答案 是个虚伪 狡诈 愚蠢 昏庸而专制的人 7 钦差大臣 把大家都骗了的根源在哪里 说说理由 3分 答 解析 此题考查对情节的理解 根据背景 把握写作主旨答题 答案 沙俄的极度专制 因为专制制度的极度专制养成大家都唯命是从 8 选文中写人物互骂 乱骂的用意是什么 3分 答 解析 此题考查写作手法及其作用 把握主旨答题 答案 漫画化地讽刺了沙俄长官的昏庸与丑态 反衬 钦差大臣 的洋洋得意 9 最后的一场 中的 长官 是谁 这样的情节安排有什么好处 4分 答 答案 真正的钦差大臣 使结局具有意外的喜剧讽刺效果 留给读者巨大的想象空间和回味余地 10 本文的中心论点是什么 3分 答 解析 此题考查中心论点 注意中心论点的一般位置 联系全文内容答题 答案 将兴趣进行到底 或 兴趣是成功的起点 将兴趣进行到底是成功的关键 11 兴趣不仅是孩子学习的入场券 而且是承载孩子事业远行的飞船 句中加点的 入场券 飞船 在文中分别喻指什么 4分 1 入场券 2 飞船 答案 1 对学习产生兴趣 开始认真学习 2 对学习产生持久的动力 12 本文的开头有什么特点 3分 答 解析 此题考查开头的作用 理解内容及其与下文的关系答题 答案 通过引用刘谦的事例引出论点 13 文中说 持久的兴趣 才会产生持久的动力 请认真探究这句话的深刻含意 结合实际 谈谈你的体会 50字左右 5分 答 答案 示例 我们要不断进步 就必须有持久的学习兴趣 过去 我对语文学习忽冷忽热 结果影响效果 要取得进步 就应当调动学习积极性 14 本文的中心论点是什么 4分 答 解析 此题考查中心论点 把握作者意图 概括论点 答案 我们不应满足于做 匠人 要有较高目标 有追求 有不断创新的精神 15 第 段 第 段画横线的句子分别运用了什么论证方法 有什么作用 4分 甲 乙 解析 此题考查论证方法及其作用 把握论据内容 联系上下文答题 答案 甲 比喻论证 把匠人凭经验做事比做一个一个摘瓜 把大师按规律做事比作提瓜藤 生动形象地论证了匠人在实践层面 大师在理论层面 对比论证 用匠人和大师不同的摘瓜方式作对比 突出大师已上升到理论层面 靠规律运作 乙 举例论证 以鲁班由匠人到大师的经历为例 令人信服地证明了只有追求更高的目标才会不断进步的道理 16 请简述本文的论证过程 4分 答 答案 先从三个方面分析匠人和大师的区别 然后揭示研究这种区别的目的 提出中心论点 最后总结全文 三 写作 40分 17 2010 邵阳中考 按要求作文 题目 有你 真好要求 1 立意自定 文体自选 诗歌 戏剧除外 2 不得套作抄袭 3 不少于600字 写作提示 从选材来讲 这个 你 既可以来源于现实生活 也可以撷取于精神世界 学生选材时 可以在现实与精神之间游刃有余 自由地奔走 这个 你 可以是在生命历程中很重要的能够影响到心灵的某个人 也可以是集造化之灵秀的秀丽的山水 也可以是生活中可以与之倾诉交流的动物 也可以是积蓄了一段美好生活经历的特殊的时段 也可以是经历了一段磨砺的艰难岁月 还可以是一本对自己来说能找到精神力量的能洗涤灵魂的书籍 还