2020年最新58篇情景式名句默写.doc

临沭一中高三语文 制作：李荣荣 刘一凤 审核：王永军 2019年11月必修一至必修五诗歌情景式名句默写1.（1）在归园田居(其一)中“ ， ”两句，作者运用比喻和夸张的修辞，表达了自己对误人官场的后悔之情。(2)“归来见天子，天子坐明堂”使用了顶真手法，白居易琵琶行中的“ ， ”也运用了这种手法，写琵琶曲乐音暂时停顿，为曲终前的高潮蓄势(3)蜀道难中，在运用夸张极言山峰高耸之后，李白先用“ ， ”写出山崖的陡峭的险峻，再用“ ”形容山泉奔泻的迅猛。2.(1)蜀道难中，李白从听觉角度生动描写蜀道中水流湍急势猛的诗句是“ ， ”。（2）苏轼念奴娇赤壁怀古中和他的西江月词中“世事一场大梦，人生几度秋凉”意境相似的句子是: ， 。(3)白居易在琵琶行中通过“ ， ”两句，描写了深受触动的琵琶女第三次演奏时，曲子更为悲悯动人，以致听者无不唏嘘的场景。3.(1)登高中“ ”一句写出了秋天肃杀的景色，引发了诗人“悲秋”之感；“ ”一句则表现了诗人多病缠身的处境与孤独感，蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。(2)辛弃族在水遇乐京口北固亭古中慨叹昔日的显赫人物都在历史风尘中化为乌有的名句是“ ， ”。(3)杜甫登高中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是： ， 。4.(1)苏轼江城子乙卯正月二十日夜记梦中的 ， ”两句初看自相矛盾，却是诗人更深一层的情怀，体现的正是如李清照的“此情无计可消除，下用头，却上心头”般的相思之情。(2)辛弃疾在水遇乐京口北固亭怀古中认为北伐抗金应做好充分准备，如果像刘义隆一样草率出兵，虽有“ ”的雄心，也只怕会落得“ ”的结局。(3)辛弃疾在水遇乐京口北固亭怀古中，采用了对比的手法，“ ”一句写出了宋武帝刘裕在战场上的声威气势，“ ”一句写出了宋文帝刘义隆在战场上的狼狈之态。5. （1）古典诗词以杜鹃表达悲切、凄凉之情或思念之意，如锦瑟中的“ ”和琵琶行中的“ ”。（2）李清照在声声慢中用“ ， ”两句抒发了“如人饮水，冷暖自知”的淡淡愁思。（3）在白居易的琵琶行中，以黄莺鸣叫和泉流遇阻为喻，分别表现音乐流畅和冷涩的句子是“ ， ”。6.(1)杜甫在登高中表现个人潦倒困苦、借酒消愁，深刻地表达自己因国难家愁而悲愤的句子是“ ， ”。(2)苏轼念奴娇赤壁怀古中“ ”一句，写的是周瑜的儒将装束“ ”一句，表明了周瑜的赫赫战功。（3）白居易在琵琶行中用鸟鸣声、泉流声描写琵琶女所弹乐曲美妙的诗句是:“ ， ”。7.（1）辛弃疾水遇乐京口北固亭怀古中，作者开头通过描写祖国的 ，实为下文的回忆张本：遥想当年戎马生涯的气势，真是 。(2)登岳阳楼中表现诗人关心国事，因看到国家动荡不安，而自己报国无门，不禁消然泪下的句子是“ ， ”(3)杜鹃是我国古诗词中常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种妻凉之意或思念之情。白居易(琵琶行中“ ？ ”两句就传达了一种凄凉之意。8.(1)李商隐的锦瑟中，“ ”的诗句借用庄子的典故写出了人生的变幻莫测。“ ”的诗句借用鲛人的典故表达了内心无限的伤感。(2)李清照的声声慢中，作者通过雨点打在梧桐叶上的情形，写自己不能自抑的凄苦之情的句子是“ ， ”。(3)自居易琵琶行开头“ ”一句，以秋景烘托了送别友人的悲凉之情；“ ”一句，则借秋江夜景，侧面表现乐曲醉人9.(1)辛弃疾水遇乐(千古江山)中， ， ”两句表达的感慨与念奴断(大江东去)中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物类似。(2)声声慢中“ ， ， ”三句写作者将感情融入落花中，对花自怜，黯然神伤的情景。（3）白居易的琵琶行中“ ， ”两句用邻船的寂静和优美景色衬托出琵琶女的高超技艺。10(1)白居易琵琶行中“ ”一句借江水寒凉、月色惨白清冷之景色，抒发离别之情；“ ”一句写琵琶女年长色衰、芳华消逝后的悲苦遭遇，失意困顿之人也常用这句诗来讽刺现实社会的冷漠势利。(2)登高中情景交酸、意境旷达，极写诗人自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“ ， ”。(3)杜甫登高中，“ ， ”从横(空间)、纵(时间)两方面着着笔，由异乡漂泊写到多病缠身。11(1)白居易琵琶行中，“ ”写诗人被贬后独自饮酒，借酒消愁；苏轼念奴娇(大江东去)中，“ ”写词人把酒洒在地上祭奠江月，表达自己的情感。(2)辛弃疾水遇乐(千古江山)用“ ， ”与”烽火扬州路”形成鲜明对比，写出了百姓迎神赛会的场景，说明人们已忘却战败的历史(3)(锦瑟中以锦瑟起兴，引起对年华往事的追忆的句子是“ ， ”。11(1)白居易琵琶行中，“ ”一句从侧面写出了琵琶女第一次演奏的神奇效果，“ ”一句则从听众角度侧面描写了琵琶女第二次演奏的神奇效果。（2） 白居易琵琶行中，以粗俗的乡野音乐来反衬琵琶女技艺高超的两句是“ ， ”。（3） 苏轼在念奴娇赤壁怀古中写当年周瑜春风得意，“ ， ”两句以美人烘托英雄，更见周瑜的风姿潇洒，年轻有为。12(1)在登高中，杜甫从空间、时间两方面着笔，用“ ， ”两句高度概括了自己一生沛流离的生活。(2) 念奴娇赤壁怀古中，面对赤壁惊险壮阔的自然景观，苏轼发出了“ ， ”的感慨，将自然风景与怀古之情融为一体。(3)李商的锦瑟一诗由思忆青春年华起笔，写得如梦如幻，最后以“ ， ”表示追梦已醒，只是当时不甚分明。13（1）世事无常、生命如雨如花、生活却时有不如意，每每感伤之余，我们往往会借助琵琶行中的“ ， ”两句来抒发自己和他人境遇相似的感慨。(2)白居易琵琶行中、描写诗人被贬之后艰苦的居住环境的两句是“ ， ”。(3)杜甫登高中“ ”一句，从高处着笔写夔州的特定环境，“ ”一句，写出了漂泊无定的悲苦生涯。14.(1)弃(永遇乐京口北固亭怀古中，赞叹刘裕北伐立下了赫赫战功的句子是：“ ， ”。(2)苏轼江城子乙卯正月二十日夜记梦中的“ ， ”两句初看自相矛盾，却是诗人更深一层的情怀，体现的正是如李清照的“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”般的相思之情。(3) 王安石的桂枝香金陵怀古“ ， ， ，”三句不仅把整幅金陵秋景图展现得活灵活现，而且进一步开拓了观察的视野，颇有大家风范。15（1）青玉案元夕中“ ， ” ”三句用比喻的手法写出了焰火乍放后缤纷如落雨的美丽景象。（2） 桂枝香金陵怀古中“ ”写水；“ ”写山，从总体上写出了金陵的山川形势，更给全词描绘出一个广阔的背景。（3） 客至中通过细节描写两位挚友越喝酒意越浓，越喝兴致越高，想要唤来隔壁邻居一起起畅饮的句子是：“ ， ”，表现了诗人的淳朴好客。16.（1）江城子乙