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文档简介

导言一,什么是史学史: 历史:广义地说,指一切事物以往的发展过程,包括自然发展史和人类社会发展史。 狭义地说,仅指人类社会发展史。(客观) 历史学:研究人类社会以往发展过程的学问,包括对历史过程的记录,历史经验的总结, 历史规律的概括。(主观) 史学史:研究历史学由低级向高级演进,并揭示其规律的历史。二,学习中国史学史的意义:1,帮助我们有选择的阅读古书。 2,帮助我们收集史料。 3,指导我们批判地继承前人的文化遗产。三,中国史学史的内容: 史学思想 史学著作 史书体裁和史学方法 修史制度第1章 :先秦史学 第一节 原始的历史意识和商周史官一,原始的历史意识文字产生以前:口耳相传,辅以结绳刻木等手段传述历史,在这一过程中产生原始历史意识。文字产生以后:形成文字记载的传说。传说分类:自然环境,与自然界作斗争,部落间进行战争 1,对英雄的崇拜 2,对生产的重视 3,对自然的神化二,商周史官:“为殷先人有册有典”尚书多士 掌管史料,记载史事,撰写史书1,商史特殊性:,史书名称特殊“史”,“尹”,“册”史官带有较浓厚的宗教色彩,负责沟通人神之间的鸿沟。,史官掌握天文历法,记载商王世系。,商周以来史官对中国的启示:,史官掌管天文历法,按年次叙史事,为编年体播下种子。,史官记载天子言行,后代起居注应是收源于此。,记载天子世系,为后来的谱牒之学奠定基础。 第二节商周以来的记述与孔子史学一,商周以来的记述,甲骨文;年,王懿荣发现于北京,出土地点河南安阳商代王室贵族占卜的遗物,刻在龟甲兽骨上的卜辞,内容涉及气象,城市,建筑,田猎,目前已知的最早的文字,验证了商朝的存在。 (特点:个片没有联系,不是有意识的记载。),金文:铸刻在青铜器上的铭文(西周以后居多)。主要为记功,庆赏等。是有意识的记载。字数百字以上,五百字以内。(能完整记载事件),诗经:最早称“经”,相传由孔子删定,分“风(民风)雅(朝会)颂(祭祀)”三部分。是一部史诗集,文学造诣极高。书(尚书):汉以后叫尚书,书经。是我国上古时代的文献汇编,分为虞夏商周四部分,主要为统治者之间的谈话,记载重大史实。语言质朴,最难诵读,又不易理解。分“今文尚书”,“古文尚书”。中国古代最为流行,但古代社会将结束时被判为伪书。,逸周书(篇)相传为孔子删定尚书时排除的部分。二,孔子史书:第一个以私人身份撰史的人。() 鲁春秋:当时各国编史书的范本。,孔子作春秋的动机:,针对国内秩序的混乱尊王 ,针对外患的胁迫攘夷,春秋的特点:记载鲁隐公元年(前)至鲁哀公年(前),全书16572 个字,春秋笔法(一字寓褒贬)“志而晦,微而显”春秋的影响: 1,对史书体例的影响,春秋是编年体的雏形。 2,开创了私人撰史之例,并将春秋布之民间。 3,开创了史书记载自然情况的先河。 第三节 国语和左传(相传为左丘明所作)一,国语是我国最早的国别史,共21篇(国语,齐语,鲁语等)记载约前976前453 记事为主,通过历史人物互相辩驳的言语仅反映历史。二,左传:1,左氏春秋传春秋左氏传省称左传。 司马迁认为是左丘明所作,顾炎武:“左氏之书,成之非一人,录之非一人也”2,左传内容,特点:始于鲁隐公元年(前722)终于鲁哀公27年(前468)全书18万字。以通俗清新、简练明快,生动准确的语言描述出纷繁的人物和事件。尤其擅长描写战争,对人物的刻画很见功力,通过人物对话来描写人物,既是一部名著,又是一部历史散文集,是我国第一部独立完备的史书。3,左传的影响: 1,确立了编年体(中国史学最古老的体裁,按时间顺序叙述历史事件,便于揭示事件发生的时间和事件间的联系,并可避免事件重复的矛盾,缺点是难以记述历史时间较长的事件和不能按年编排的事件,以至于详于政治而忽略经济文化) 2,左传是我国先秦时期史学的顶峰。基于写出了春秋时期200多年间的大事件,在描写人物,烘托场面,经纬史实方面达到了很高的水准。它抛弃了春秋一字寓褒贬的方式,创造了以“君子曰”来评史的方法。 3,富有思想性的作品。 4,为我国历代先秦史研究提供大量素材。 第四节 战国晚期史学作品战国策,1,战国时期的史料汇编(春秋到秦末)主要记载士阶层的活动,作者不详,又叫“事语,“短长”,“修书”。,2,刘向整理并命名为战国策,战国时期纵横家的谋臣策士游说各国情况和互相辩驳的言论。3,特点:只重言辞,不重史实,文学价值高。1971年长沙马王堆汉墓出土战国纵横家书 第二章 秦汉史学 第一节 秦与汉初史学概述1,秦记 焚书坑儒:以暴力控制思想的标志,造成中国大量典籍的缺失。2,汉初:楚汉春秋 陆贾著 第二节 司马迁的史记一,司马迁的生平与史记的著述:生卒年不详,汉武帝时期,字子长,今陕西韩城人。书中自序:“迁生龙门,耕牧河山之阳,年十岁则诵古文”出游:通过考察认证许多传闻,掌握大量生动史料,对写作风格产生影响。“太史公行天下周游四海各山大川与燕赵间豪杰交游,故其文疏荡颇有奇气”苏则BC108年,司马迁被任为太史公 BC99年,遭遇李陵之祸BC93年,完成史记二,史记的内容结构与著作特点:十二本纪,七十列传,十表,八书,三十世家,共130篇,526500字,主要出于司马迁之手,原为太史公记东汉后称史记。上起“黄帝”终于“汉武帝”,地理范围超过今天中国版图。特点:1,是本纪,列传,世家,表,书五部分统一起来的著作形式,这五部分既互相独立,又互相配合,构成一个完整的记载社会的历史体系。 2,具有厚今薄古的倾向,着眼点于现当代。 3,贯穿着实录精神:1,传疑精神 2,如实记载秦汉历史。 4,是一部优秀的文学作品,洋溢着巨大的艺术魅力。 5,继承了国语,左传直接评史的方法,创造了“太史公曰”这种形式。使其具有很强的思想性。三,司马迁的史学思想:1,历史是变化的,发展的,连续的。“究天人之际,通古今之变,成一家之言”“原(研究)始察终,见盛观衰”(联系的历史观,史学的预见功能。)2,强调人的作用: 1,把人作为历史的中心“国之将兴,必有祯祥,君子用(被任用)而小人退,国之将亡,必有妖孽,贤臣隐(隐退),乱臣贵” 2,在突出帝王将相的同时,还为各种人做传(商贾,谋臣策士。刺客) 3,重视物质生产活动的作用:1),在写历史时能把经济状况和政治兴衰联系起来, 2),人类一切活动的目的在于对物质利益的追求。“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往”:3)经济地位决定人的道德观念“礼生于有而废于无,人富而仁义存焉”四,史记的流传情况: 魏晋时受欢迎,刘向评价:“其文直,其事核,不虚美,不隐恶” 班固评价“是非颇缪于圣上,记大道,先黄老而后六经,叙游侠则退处士,先进奸雄,述货殖则崇势利而羞贫贱,此其弊也。予按,此正是迁之微意。”书记三家注:1,南朝宋代裴骃史记集解2唐司马贞史记索隐3唐张守节史记正义研究史记成就最大:清梁玉绳史记志疑 第三节 班固的汉书一,班固:东汉(3269年)字孟坚,扶风安陵人,父班彪。妹班昭62年私改国史被抓,后任兰台令史。 马续,续写了汉书二,汉书是第一部纪传体断代史书。12本纪,70列传,8表,10志,共130卷。记西汉 一朝历史,又称前汉史。汉书的艺术成就:1,对纪传体的发展和完善,改书为志,废除世家,并入列传,改通史为断代史,适应了中国改朝换代频繁的国情,便于总结历史。2,汉书记事真实,详细,具体,纠正历史上许多讹传,还原历史人物本来面目。3,首创刑法,地理,艺文,五行,四志(中国地理学由此起源)4,汉书文学造诣很高。三,纪传体:中国古代正史的标准体裁,创始于史记,定型于汉书,分为本纪,列传,表,志四部分。因以本纪,列传为主,故称纪传,善于记载人物生平,能广泛反映社会各阶层多方面情况,容量很大。缺点是记事散见于人物传中,难免造成重复矛盾。 第四节 汉纪与东观汉记汉纪作者荀悦,字仲豫,汉献帝近臣“以汉书文繁难省乃令悦依左氏传体以为汉纪三十篇”。第一部编年体断代史,就是对汉书的删繁捶腰,表达的是封建正统思想。东观汉记,我国第一部官修国史(本朝史),纪传体。汉明帝始修,思“光武中兴”名臣,命史学家在东观修史,大部分已失传,首创“载记”体裁记割据政权。 第三章 魏晋南北朝时期的史学乱世多史原因:1,每当大乱之时,学者往往抱以“鉴往知来”的态度研究历史,从历史上发现拨乱反正之策,统治者也注重从历史寻找原因。2,每当大乱之时,往往旧学派“权威既坠”,新学派“统绪未成”,无学阀干预学术之力量。3,每当大乱之时,政权衰微,无政权干预学术之弊。 第一节 范晔的后汉书与袁宏的后汉纪一,后汉书1,范晔,字蔚宗,南朝宋代顺阳人,(398 445)东晋刘宋两代,官场不得志,后以谋反罪处死,时后汉书完成90卷(汉光武帝建武元年(25)汉献帝建安25年(220年)2,特点:1)周密,精深 2)新增7个类传:党锢,宦官,文苑,独行,方术,逸民,列女(纪传体只有专传,合传)3)思想保守,宣传正统二,后汉纪(编年体断代史)袁宏,字伯彦,被称为“文宗”后汉纪30卷,表达了笃重名教的思想,广泛收集东汉史料,注重君臣,父子关系,完备的编年体体裁,使之适合记王朝的兴衰。 第二节 三国志与三国志注一,陈寿与三国志1,陈寿,字承祚,巴西郡安汉县人,仕途坎坷。280年西晋灭吴,中国结束了分裂,重新统一。289年成书,名为三国志但从黄巾起义写到西晋灭吴。共65卷,魏书三十卷,吴书二十卷,蜀书十五卷,只有本纪,列传。2,三个特点:1)虽已三国为中心,但着眼点却是国家从分裂走向统一的过程,而不是仅局限于王朝贯线。2)魏蜀吴是三国历史合在一起为三国志,以魏史为正史。3)三国志文笔简洁,取舍适宜,号称良史。3,问题:1)以魏为正统(正统标准:种族,血缘,夺天下的手法,统治时间的长短,地域范围的大小)2)索米立传3)贬低诸葛亮4)曲笔问题严重(对三国历史有很多歪曲的部分)二,裴松之与三国志注1裴松之,南朝宋代人。山西郡闻喜人(372451)2八个方面作注:1)文字上的解释 2)补充记载的简略3)补充记载的遗漏4)考辩记载的讹误5)对各家不同意见的评价6)对史事和人物的评价7)对陈寿的批评8)对其他史学家的批评3影响:1)给后人研究三国史提供大量基本素材2)开创了史注的方法(音义,名物,地理,典礼)补充史实,考辨真伪3)提出审查史料的意见a,碑铭和家传不可轻信b,具有文学色彩的修辞之言不可轻信c,孤立的记载(孤证)不可轻信d,敌国传闻之言不可轻信。 第三节 魏晋南北朝时期的其他史书一,沈约的宋书沈约(441513)经宋齐梁三朝。南朝宋代吴兴郡武康县人。二,肖子显的南齐书肖子显,字景阳,兰陵(武进)人。(489537)齐高帝肖道成之孙。南齐书首创良吏传,孝义传,记载了祖冲之的事迹。三,魏收的魏书魏收,字伯起,巨鹿曲阳人(507572)共130卷,曾被称为秽史(出于北齐的官僚子弟之口,不满于魏书对其祖先的评价,并不是公允评价)可肯定:1)记载了鲜卑拓跋部早期的历史,反映了原始社会向封建社会的过度。 2)记载了北魏的政治制度,均田制四,郦道元的水经注郦道元(469527),字善长,范阳郡涿鹿人(今河北涿州)水经注共40卷,记载我国古代河流分布情况以及与河流有关的人物事迹,传说,谣谚,名胜物产。是一部具有史学和地理学价值的名著,同时具有很高的文学价值。据清朝人考证应是东汉到三国时期,作者桑钦,137条河流,郦道元补至40卷,30多万字,1252条河流,是一部独立作品。1,不限于罗列河流水道,而是以此为联系,介绍城市建设,军事活动。2,记载了歌谣,谚语,风俗物产。3,保留了很多古代的佚书佚史。4,保留了不少碑铭材料。5,表现出强烈的是非感五,洛阳伽(qie2)蓝记作者杨衔之(北魏),记载洛阳寺院情况,全书五卷(东南西北中)表达一种无神论思想。六,华阳国志作者常璩qu2,字道将,全书12卷,我国现存最早的地方志,梁益宁三州的历史,开天辟地至永和三年。1-4卷地理。5-9卷历史。10-11卷人物 12卷序记贡献:1为中国地方志开创了新体裁(地理历史人物的结合,编年与纪传的结合) 2,地理,经济,民族,政治上具有重要史料价值(主要记载西南地区)第4章 隋唐时期的史学 第一节 史馆制度的确立一,必然性:1,统治者认识到必须积累起丰富的政治经验作为加强统治的借鉴。 2,统治者认识到以前史书私修,官修并行,修史并不都能符合统治者的利益。 3,从史学发展来说,这时的史书越修规模越大,私人修史力不从心。 过程:贞观三年,629年,唐太宗下令设史馆于禁中,命宰相监修。设立诸司应送史 馆事例系统分工(史倌,楷书手,装潢直) 唐修八史:姚思廉梁书陈书;李百药北齐书;令狐德棻周书;房玄龄晋书;李延寿南史北史;魏征隋书,除南史北史为通史外,其余全为断代史。二,评价:1)为史学发展提供了人力和物力上的保证。 2)国家设馆修史标志着对史学控制和强化,史学进一步沦为专制主义的附庸和工具。 3)史倌本身的弊病也限制了它优越性的发挥。4)纪传体越来越成为史倌的专利。 第二节 刘知几的史学理论刘知几(661721),字子玄,彭城人(徐州) 史通中国第一部史学理论著作,共20卷。一,对史学教育功能的阐释“坐披囊箧,而神交万古;不出户庭,而穷览千载。见贤而思齐,见不贤而内自省” 惩恶劝(勉励)善二,史才三长论(三长:史才,史学,史识)1,史才:组织史料的能力和书写记事的技巧,要求做到善择,善疑,考伪。“叙事之工者以简要为主”,“省事约文”,“事溢于文外”。2,史学:考察问题时征引的历史知识,要做到“彩 群言”知识面。3,史识:分析评价人物的观点和态度,辨善恶,明是非,寓褒贬,对人、事分析要有深度,一针见血。三,书法直笔录:要做到“实录”,(爱而知其丑,憎而知其善,善恶必书,其为实录。)记功司过,彰善痹恶,得失一朝,荣辱千载。四,六家二体:1,刘家:尚书家:记言,记不清大事 春秋家:太简略 左传家:言事相兼,繁省合理。 国语家:不适合统一的多民族国家。(反映当时的政治局面) 史记家:容量大 汉书家:记载全面,适应中国改朝换代频繁的状况。2,二体:编年体:“系日月而为次,列岁时以相续,中国外夷同年共世,莫不备载其事, 礼尽一言,语无重出” 缺点:论其细也,则纤芥无遗,语其粗也,则丘山是弃。 纪传体:本纪包举大端,列传委曲细事,表谱列年爵,志总括遗漏。 缺点:同为一事,分在数篇,断续相离,前后屡出。 二体各有短长,不可偏废,只能相辅相成,并行发展。 第三节 “三通”及其他典志体史书(中唐到元初)一,杜佑的通典1,杜佑(735812)字君卿,唐京北府万年县人。2,通典共200卷,从黄帝到唐玄宗,天宝末年,专门讲中国的制度,分九门:食货,选举(专指选官),职官(官制),礼,乐,兵,刑,州郡,边防。是研究唐以来制度的必读书。 3,注重社会经济的思想,主张对农民轻徭薄赋,表达了历史进化的思想,认为原始社会是黄金时代的说法不正确。二,郑樵的通志1,郑樵(11031162)字渔仲,南宋兴化军甫田人(福建) 世称夹漈先生。2,通志共200卷,纪传体通史。起自上古,终于隋朝。郑樵改“志”为“略”也最经典。 20略:天文、地理、礼、器服、乐、职官、选举、刑法、食货,安详,六书,七音3,史学思想:1)制史要“会通”(强调写通史) 2)反对天人感应 3)反对主观主义的褒贬,提倡客观主义的研究。三,马端临与文献通考1,马端临(12541323)字贵与,江西乐平人,元朝。2文献通考148卷,起自上古,终于南宋,分二十四考:天赋,钱币,户口,职役,市采,土贡,田园,选举3,史学思想:1)制史主张“会通” 2)注重社会经济 3)主张经世致用。清乾隆命人写续三通,从各自终止时间至明末,六通。后命人写清三通。清初1785年“九通”。刘锦藻 1921年写成清朝续文献通考17851911 “十通” 第四节 司马光主编资治通鉴一,司马光(10191086)字君实,号迂夫,晚号迂叟,陕州夏县(今山西)涑水乡人,世称涑水先生,北宋政治家、文学家、史学家。二十岁中进士,为人谨慎踏实,为官直言敢谏,反对王安石变法,被外放到地方任职,六任冗官,注意力转移到中国历史兴衰的总结,皇帝后命设局专修。1084年完成,神宗起名资治通鉴。手稿现存于辽宁省博物馆和吉林博物馆。朱熹评价“温公之言如桑麻谷粟” 四库全书评:网罗宏富,体大精深。二,著作特点:(编年体)194卷,又修成目录和考异各三十卷,合计354卷。300多万字,是史记之后又一部规模宏大的通史。记事起自周威烈王23年(公元前403年,周天子承认三家分晋,是礼崩乐坏的起点),终于五代周世宗显德6年(公元959年)1,略古详今,繁简适宜,记事全面。注重乱世的历史记录,写史既写其盛,也写其衰,既写圣明君主和贤能大臣,也写昏君和贪官,对圣

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