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文档简介
学会合作 从前 有一位长者听到五个手指在议论 大拇指说 我最粗 干什么事都离不开我 别的四个手指都没用 食指说 大拇指太粗 中指太长 无名指太细 小拇指太短 他们都不行 中指说 我的个子最高 只要我一个人就能做很多事 无名指说 真讨厌 大家都不给我一个名字 我真不愿意和他们在一起 小拇指说 他们长得那么长 那么粗 有什么用 我是小而灵 我的作用最大 听故事 谈感想 做一做 悟一悟五个手指的故事1 五个手指的故事2 长者听了他们的对话 语重心长地对他们说 你们都说自己最有用 那么我就请你们来比一比 看看到底谁的作用大 于是这位长者拿出两只碗 其中一只里面放了一些小豆子 要求五只手指分别把这些小豆子拿到另一只碗里 结果可想而知 没有一只手指能完成这件事 这个故事说明了什么道理 五只手指只有互相合作才能完成任务 合作的含义 合作 指不同的个体为了共同的目标 协同活动 促使某种既有利于自己又有利于他人的结果得以实现的行为或意向 强调协同 是有组织 有分工 有共同目标的活动 有趣的现象 天堂和地狱 的故事一个人来到了地狱 看到满桌子的美味佳肴 每个人手里有一个长长的勺子 只是勺子实在是太长了 精美的食物无法吃到 大家都很憔悴 很沮丧 有一天他又来到天堂 同样看到桌子上有很多美味佳肴 每个人手里有一个长长的勺子 但是大家都显得非常高兴 这是为什么呢 因为他们在互相喂食 大家都能吃到美味佳肴 从这个故事你想到了什么呢 为什么一样的条件 天堂与地狱的人的生存状态却如此的不同呢 一个集体中每个人都只想着自己 对他人漠不关心 无视他人的存在 这样的集体就是地狱 如果集体的每个成员都可以时时想着对方 想着自己的伙伴 相互协作 这样的集体就是天堂 金玉良言 大象背猴子过河 有这样一则寓言故事 猴子和大象都想吃对岸树上的果子 猴子无法过河 大象则无法上树 该怎么办 双方协商后 大象驮猴子过河 猴子上树摘果 于是它们都吃到了果子 这就是彼此取长补短 密切合作所取得的效益 联系我们的学习生活 你想到了什么 身边生活中的若干现象 互相照抄作业算不算合作 如此合作 在广州 有个小青年黄晓明看到手机店里那么多款式新颖的手机很想买 可是家人不同意 自己又没有任何收入 一天他和几个好朋友聊天 说起了自己对新手机的向往 其中一位朋友就说 这有什么啊 哥哥送你一个 晓明当时就感动得眼泪汪汪 几人稍作商量后 他们一伙人来到一家手机店 假装购买手机 一人放风 两人故意缠住服务员 一人掩护 一人偷手机 一次性从这家店中共偷走了6部手机 价值将近一万元 合作的原则 我们与人合作还应当坚持原则 分清是非 并且还要遵纪守法 对别人 对自己 对社会有意义的事可以合作 否则就不能合作 蚂蚁在前进途中突遇大火 中央电视台讲述过这样的故事 蚂蚁在前进途中突遇大火 众多蚂蚁迅速聚合 抱成一团 飞速滚动 虽然有些蚂蚁不幸被大火烧焦 但是绝大多数的蚂蚁安全逃离火海 试想一下 如果大家都争着逃命 没有团队合作精神 渺小的蚂蚁家族会怎么样呢 从中你获得了什么感受 在你的生活实际中有这样的例子吗 成功的合作不仅要有统一的目标 尽力做好分内的事情 而且还要心中想着别人 心中想着集体 有自我牺牲的精神 合作中需要沟通 宽容 体谅 理解 奉献甚至是牺牲 如何合作 分享体验 上面我们讲了那么多的故事 现在请同学们回想一下 哪些故事的结果是不令人愉快的 为什么 哪些故事是带来愉快结果的 为什么 从这些故事中我们学到了什么 对我们日后的学习和生活有什么启发呢 雷锋说 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸 一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量 合作却可以弥补我们个人的缺陷 才能取得更大的成功 在今后的生活 学习中 学会与人合作吧 它将是我们成功之路的捷径 小结 一支竹篙呀 难渡汪洋海众人划桨哟 开动大帆船一棵小树呀 弱不禁风雨百里森林哟 并肩耐岁寒 耐岁寒一加十 十加百 百加千千万你加我 我加你 大家心相连同舟嘛共济海让路 号子嘛一喊 浪靠边百舸嘛争流 千帆进 波涛在后
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