九年级化学 2.2 课题1 水的分解课件 鲁教版.ppt_第1页
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文档简介

第二节水的分解与合成 文字表达式的书写和读法 表示 和 读法 水通电生成氧气和氢气 分解反应 你学会了吗 跟踪练习 请写出下列化学反应的文字表达式1 锌放入盐酸中会生成氢气和氯化锌2 镁在空气中点燃能生成白色粉末状固体氧化镁 返回 分解反应 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应 跟踪练习 下列变化属于分解反应吗 为什么 a 泥水过滤得到泥和水b 镁和氧气点燃生成氧化镁c 石蜡在氧气中燃烧生成水和二氧化碳d 氧化汞加热后变成汞和氧气 我发现 判断分解反应的方法 1 化学变化2 一种反应物多种生成物 问题二 水分解过程中水分子是怎样变化的 一 水的分解 获得结论 1 水是由氢元素和氧元素组成的2 化学反应中分子可分而原子不能再分 原子重新组合成新分子 分子和原子 物质 分子 原子 元素 一类原子 微粒性质 1 很小2 不停地运动3 有间隔4 同种微粒性质相同 下列物质中 a氢气b氧气c金刚石d金e水f铁g氦气由分子构成的物质有 由原子直接构成的物质有 跟踪练习 abe cdfg 下列事实能说明原子的什么性质 1 报纸上的一个小黑点就含有1018个碳原子2 长期放在一起的金块和铅块会融合在一起分不开了3 水银温度计受热时水银柱上升 原子很小 原子不停的运动 原子间有间隔 跟踪练习 知识小结 正极管内的气体 氧气 氧气 能使带火星木条复燃 1体积 负极管内的气体 氢气 氢气 能点燃 产生淡蓝色火焰 2体积 水 h2 o2 h2o 水是由氧元素和氢元素组成的 分解反应 体积比 现象 文字表达式 结论 电解水 化学反应的实质 分子分裂原子重新组合 1 在电解水这一变化中 没有变化的粒子是 a 水分子b 水原子c 氢 氧两种原子d 以上都不是2 保持氧气化学性质的最小粒子是 a 氧分子b 氧原子c 氧离子d 氧气 c a 巩固练习 3 下列说法中正确的是 a 水电解生成氢气和氧气 说明水是由氢气和氧气组成的b 同种物质的分子性质相同 不同种物质的分子性质不同c 物质都是由分子构成的 分子又由原子构成d 电解水时 正极和负极上得到的气体的体积比大约是2 14 能证明分子在化学变化中可以再分的事实是 a 水结成冰b 水蒸发c 水被电解d 水汽化 b c 反思与评价 为什么正极产生氧气负极产生氢气 氢气燃烧后会生
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