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文档简介

实验五 窗体的应用【省考试大纲对窗体的要求】一、窗体的基本操作 窗体是一种重要的Access数据库对象,也是最具变化的一个对象。窗体是在屏幕上开辟的一块矩形区域,用来显示、输入或编辑数据,使用户能在窗体中直观地编辑或维护数据,用户的数据处理工作大多是通过窗体来完成的。要求考生掌握创建各类窗体的方法,通过设置窗体的属性,在窗体中使用控件来改善窗体界面,以利于人机交互。二、【主要考点】1.窗体分类: (1)纵栏式窗体。 (2)表格式窗体。 (3)主/子窗体。 (4)数据表窗体。 (5)图表窗体。 (6)数据透视表窗体。 2.创建窗体: (1)使用向导创建窗体。 (2)使用设计器创建窗体:控件的含义及种类,在窗体中添加和修改控件,设置控件的常见属性。 一、实验目的1掌握各种类型“窗体”的创建方法2窗体及各对象的属性设置3各种控件的建立方法4在窗体中插入图片(绑定的、非绑定的、背景图片)5子窗体的应用6标签、图表的制作二、实验内容要求:在制作窗体之前,先在A班学生信息表中添加字段“照片”,并将至少前3个学生的照片插入该字段。(照片可在文件夹“图片”选取,也可使用你自己的照片)1完成下列简单窗体制作(数据源:A班学生信息,包括所有字段)1) 使用“向导” 建立名为“第一个窗体”2) 使用“自动创建窗体:纵栏式” 建立名为“纵栏式窗体 ”3) 使用“自动创建窗体:表格式” 建立名为“表格式窗体 ”4) 使用“自动创建窗体:数据表” 建立名为“数据表窗体 ”2、创建如下名为“教师信息表”的窗体,具体要求如下:1) 在窗体页眉中插入标题标签“教师信息表” , 大小为50.9cm2) 将标题标签设置成5磅“阴影”,18磅隶书,居中,前景/背景自定义(浅蓝);3) 将其他各标签设置成“凸出”,前/背景自定义(浅青绿 / 蓝绿色) ;4) 将文本框设置成“凹陷”,背景自定义(浅紫色) ; 5) 将主体标签设置成“右齐”,文本框“左齐”,大小适中,垂直距离为等距;6) 在窗体页脚中部输入你的班级、姓名,右下角添加“关闭窗体”按钮。图S5-1 “教师信息表”窗体样张3建立“健康状况”窗体,要求以自选图片“长城”或“天堂”做背景(建立方法请查阅帮助信息完成)。图S5-2 自选图片做背景*4、建立“A班学生信息”多页窗体1) 使用控件“选项卡”对A班学生信息,分三页显示,具体要求如下:第一页:基本情况第二页:各科成绩第二页:健康状况2) 提示:先建立一个包括三表信息的查询图 S5-3 多页窗体*5、子窗体的建立(“纵栏式”+“纵栏式”) 建立以“A班学生信息”为主窗体“A班成绩表”为子窗体的窗体 图 S5-4*6、子窗体的建立(“纵栏式”+“数据表”式)

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