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课题 12.2 内能 热量执教 教学 目标 1.了解内能的概念,通过类比的方法,知道任何一个物体都具有内能。2.能简单描述温度与内能之间的关系。3.知道热传递是改变物体内能的一种方式,是内能的转移过程4.了解热量的概念,知道热量的单位,会进行关于物体吸热、放热的计算。5.了解热传递来改变物体内能的方法的实际应用。重点 内能的概念热量的概念难点 内能的概念温度与内能之间的关系教具 演示 乒乓球两只、弹簧、烧杯两只、冷水、热水、红墨水等。学生 主 要 教 学 过 程 学生活动 一引入新课1.复习复习机械能的知识。通过事例说明物体怎样才能具有动能、重力势能、弹性势能。要特别强调由于地球和地面上的物体相互吸引,才使地面上的物体具有重力势能。2.引入新课分子动理论告诉我们,分子永不停息地无规则运动着。那么分子也同一切运动物体具有动能一样,也具有动能。分子动理论还告诉我们:分子之间有相互作用力,这又使分子具有势能。二二教学过程设计1.物体的内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。物体内部的每一个分子都在运动,都受分子作用力,但每单个分子的动能和势能,不是物体的内能。内能是指物体所有分子无规则运动的动能和势能的总和。内能也不同于机械能。物体的动能跟物体的速度有关,物体的重力势能跟物体被举起的高度有关。一个钢球是否运动,是否被举高,这只能影响钢球的机械能,并不是能改变钢球内分子无规则运动的动能和势能。那么物体的内能跟什么有关呢?内能的变化:物体内能既然是物体内部所有分子无规则运动的动能和势能的总和,那么当分子运动加剧时,物体的内能也就增大。 科学的论断,必须要有证据,在物理学中,通常是用实验来证实论断的。今天我们同样用实验来证实上面的论断。实验演示:取三只烧杯,分别倒入冷水、温水和热水,然后分别向三只杯内缓慢地滴入几滴墨汁,观察比较三只杯内墨扩散的快慢。实验结果表明:温度越高,扩散过程越快。扩散得快,说明分子无规则运动的速度大,即分子无规则运动激烈。结论:物体的内能跟温度有关。温度升高时,物体的内能增加。温度降低时,物体的内能减小。一切物体都有内能。这是因为物体内的分子永不停息地无规则运动着。炽热的铁水,温度很高,分子运动激烈,它具有内能。冰冷的冰块,温度虽低,其内部分子仍在做无规则运动,它也具有内能。内能和机械能对比:通过机械能和内能的对比,进一步帮助学生理解内能概念。分析在水平光滑桌上滑动的木块具有什么能。首先木块有势能,也有动能统称为机械能。机械能与整个物体的机械运动情况有关。木块内部的分子做无规则运动,且分子间有作用力,木块有内能。内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用有关。 说明: (1)内能不是单个分子具有的,而是所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。(2)内能所指的动能是所有分子做无规则热运动的动能的总和。这种无规则的热运动,是分子在物体内部自身不停的“分子运动”,而不是随着物体整体一起所做的运动。物体作为整体运动所具有的动能是机械能不是内能。(3)内能所指的分子势能是分子间相互作用使分子具有的势能。作为物体整体跟地球的相互作用而具有的重力势能是机械能,不是内能。所以内能是不同于机械能的另一种形式的能量。需要明确指出的是,虽然一切物体都具有内能,但是物体内能的数值是无法计算的,也是没有意义的。在物理学中真正有意义的是当物体温度发生变化时,物体的内能的增加量或减少量。2.热传递-改变内能的一种方式 阅读教材P39图12-18分析内能的变化情况。3.热量我们知道1kg的水温度升高(或降低)1吸收(或放出)的热量是4.2103J。如果某物质的质量不是1kg,温度升高(或降低)不是1怎样计算出它吸收(或放出)多少热量?例1:把质量为2kg,温度为30的铁块加热到100,铝块吸收的热量是多少?查表:铝的比热是0.88103J/(kg);通过同学们的讨论、分析得出如下思路1kg的铝温度升高1时吸收的热量是0.88103J2kg的铝温度升高1时吸收的热量是0.88103J21.76103J2kg的铝温度升高1003O70时,吸收的热量是1.76103J701.23105J上述计算可以写成一个算式:吸收的热量O.88103J/(kg)2kg(10030)1.23105J(1)吸热公式如果用Q吸表示吸收的热量,用C表示比热咨,用m表示质量,用t0表示物体原来的温度,用t表示物体后来的温度,那么上述计算就可以用符号表示成计算物体受热时吸收热量的公式:Q吸cm(tt0)(2)放热公式同样的道理,我们可以写出计算物体散热时放出热量的公式。Q放cm(t0t)例2:有一根烧红的铁钉,温度是800,质量是1.5g,温度降低到20,放出多少热量?解:已知m1.5g1.5103kg,t0800,t20,c0.46J/(kg) Q放=cm(t0t)0.46103J/(kg)1.5103kg(80020)5.38102J答:放出的热量是5.38102J。课堂练习找几位同学到前面黑板上做P41 3、4,其他同学做在自己的练习本上;教师巡回指导,个别辅导。总结知识:(见板书)三思考与作业 P41 1、3、4四板书 11.2 内能 热量一、内能1.内能:物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。2.内能与温度关系:温度升高,内能增大。二、热传递热传递可以改变物体的内能,吸热,内能增大,放热,内能减少。三、热量1.热量:物体在热传递过程中转移能量的多少叫做热
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