



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
陕西推13年教育何时能实行 3月7日,陕西省省长娄勤俭在日前开幕的陕西省十二届人大四次会议上作政府工作报告时说,“十三五”期间,陕西将全面实施13年教育。 娄勤俭称,教育是改变落后面貌、创造发展未来的重要保障,也是最大的民生,陕西省委、省政府一直高度重视,发展教育的投入一直保持在4%的强度。 他说,今年秋季起,陕西将全面实施13年教育,他再次重申,这点一定要办到。陕西省政府已经决定,在高中原有每年800元生均经费的基础上,再每人增加1600元用于免除学费。为此财政投入每年大约增加13亿左右,这也是陕西落实“两个80%”用于民生庄严承诺的重要体现。 所谓13年教育是指从学前1年、小学初中9年和高中3年实施。娄勤俭说,“十三五”期间,要把共享作为本质要求,不断为三秦百姓创造新福祉。要普及学前3年教育,全面实施13年教育,推进中等职业教育,5所高校和50个学科进入全国一流行列。 xx年陕西将更加注重教育、卫生、文化等公共资源的均衡配置;加快450所公办幼儿园建设;每年新改扩建100所城区中小学;优化整合高中和职业;改革财政投入方式,支持一流大学、一流学科、一流学院、一流专业建设。 陕西推13年教育财政投入每年增13亿 陕西推13年教育“再穷不能穷教育” 两会期间,陕西省长娄勤俭说,陕西省委、省政府一直高度重视,发展教育的投入一直保持在4%的强度。今年秋季起,陕西将全面实施13年教育,我再次重申,这点一定要办到。省政府已经决定,在高中原有每年800元生均经费的基础上,再每人增加1600元用于免除学费。为此财政投入每年大约增加13亿左右,这也是陕西落实“两个80%”用于民生庄严承诺的重要体现。 中共陕西省委关于制定陕西省国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议中提出,十三五期间,陕西省将全面实施13年教育,推进高等教育内涵式发展,创新人才培养,深入实施人才强省战略。 未来五年陕西省将全面实施13年教育,扩大公办和普惠性民办学前,加快义务教育学校标准化,改造农村薄弱学校办学条件,推进县城以上城区中小学校建设。 陕西师范大学教育学院院长教授陈鹏:“随着城镇化进程的加强和推进,要加大县区以上中小学的部署和规划,我觉得这也是一个非常现实的决定。” 建议还提出,将推进高等教育内涵式发展,建立健全政产学研用统筹协调机制。深入实施人才强省战略,坚持培养、引进、激励并举,打破创新人才自由流动体制机制障碍,推行“带项目引人才”等方式,到2020年培养引进一批中青年科技创新领军人才和创新团队,建设一批创新人才培养示范基地。 西安交通大学高等教育研究所所长陆根书:“强调以项目来带动、来引进人才,你手上有一个科技成果,能够转换成现实生产力的,那我们重点的引进,这样使这种项目和成果能够更快地更好地落地,把这一部分创新创业的人才引进为陕西社会经济发展服务。” 9年义务教育满足的只是起码的知识需求 当前,全国推行的是9年义务教育,陕西如此庄重承诺推行13年教育,值得我们所有人为之鼓掌。当今时代,人才竞争已是主旋律,而人才的竞争,根本就在于教育,陕西省的庄严承诺无疑顺应了时代潮流,抓住了改变贫穷落后、谋求发展的“牛鼻子”。一定程度上说,9年义务教育满足的只是起码的知识需求,而不能真正满足对人才需求。 多年来的实践告诉我们,人才竞争的关键领域在高科技人才、高学历专业人才,满足到初中毕业的人才培养已经不能满足当下中国经济社会转型升级的需要。需要看到的是,伴随着经济的发展,我们身边没钱上大学的现象依然存在,辍学的现象常常存在,使得人才培养面临困境。可以说,脱离贫困并脱离因贫困而导致人才培养难的关键,就在于政府部门的投入力度和决心。 教育是所有发展的立足之本 值得肯定的是,陕西作为经济并不发达的省份,不说与北上广等发达地区相比,与一些中部省份相比,都属于欠发达地区。可是,就是在这种条件下,陕西依然决心把有限的财政挤出来投放到教育上,着力培养人才队伍,用知识的力量来改变陕西贫弱的局面,这无疑是最大的民生政绩,也是最具战略眼光的决策。我们相信,只要舍得投入,终究会收获丰硕而饱满的果实。 当然,在为陕西舍得投入而鼓掌的同时,我们不禁要问,就连经济并不算发达的西部省份都能有此远见卓识,能够在有限的财政下大手笔投入到教育上,难道财力更雄厚的省市不应该从中学到点什么?在我们发展经济社会的过程中,究竟是什么最重要,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 冷拉丝工内部技能考核试卷及答案
- 节目审查流程执行监控工艺考核试卷及答案
- 陶瓷制品釉面涂层耐酸碱度工艺考核试卷及答案
- 豆制品酶法改性工艺效果分析工艺考核试卷及答案
- 饲草种子繁育工异常处理考核试卷及答案
- 石质文物修复师培训考核试卷及答案
- 职业教育质量评价指标构建:理念、问题与启示
- 新能源汽车电驱总成系统及设备管理测试卷附答案
- 专业证书试题模板及答案
- 建筑专业理论试题及答案
- 第8课《网络新世界》第一课时-统编版《道德与法治》四年级上册教学课件
- 2025年审计部招聘考试模拟题及答案详解
- Bowtie安全分析培训课件
- 退役军人优抚政策课件
- 财务遴选笔试题及答案
- (2025秋新版)人教版二年级数学上册全册教案(教学设计)
- 六年级上册音乐课教案
- 肿瘤病人疼痛评估与干预策略
- 计算机视觉技术课件
- 初中道德与法治新课标理念解读
- GB/T 5783-2016六角头螺栓全螺纹
评论
0/150
提交评论