北京市平谷二中九年级上册化学上册 课题1《空气》课件.ppt

第二单元我们周围的空气 问题1 人们发现空气的存在比较晚 你知道是什么原因吗 空气是一种无色 无味的气体 课题1空气 问题2 空气看不到踪影又闻不到气味 很不易觉察 你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗 1 空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 集气瓶内的水无法上升到顶部 2 空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 有气泡冒出 3 扁的密实塑料袋开袋后抖动 然后封好 双手挤压 有压力4 扇子朝脸扇 树叶在动 有风5 给车胎打气 涨起来 问题3 如何收集空气呢 问题4 空气是一种单一的物质吗 请用事实说明 一 空气的组成 空气 氧气 二氧化碳 水蒸气 稀有气体 氮气 其他气体杂质 n2 o2 co2 h2o 一百份体积的空气 氧气 o2 21 氮气 n2 78 注意 各种气体的含量是体积分数 不是质量分数 意识到空气的存在就不是一件容易的事 而知道空气不是一种单一的物质更是难上加难 科学家们经过了几百年的研究才解开了空气的成分之谜 阅读课本p26 实验2 1 测定空气里氧气的含量 产生大量白烟 放出热量 冷却后打开止水夹 烧杯中水进入集气瓶 约占集气瓶原有空气体积的五分之一 空气中氧气大约占空气体积的1 5 弹簧夹 为什么可以选择红磷来做这个实验 问题讨论 实验药品 红磷能否换成碳或硫 为什么 信息 碳 氧气二氧化碳 气体 co2co2 为什么选用红磷 实验2 1测定空气里氧气的含量的原理 红磷燃烧只消耗了空气中的氧气 没有生成其它气体 冷却到室温后 使玻璃容器内的压强减小 玻璃杯内外形成压强差 大气压把水压入杯内 进入水的体积即氧气的体积 弹簧夹 为什么可以选择红磷来做这个实验 问题讨论 实验药品 对红磷的量有什么要求 为什么 红磷能否换成碳或硫 为什么 氧气约占空气体积的1 5 而我们在实验中 往往会有误差 产生这些误差可能的原因有哪些 问题讨论 实验装置 如果装置漏气会对实验结果产生什么影响 弹簧夹 问题讨论 实验装置 为什么集气瓶的底部要放入一定量的水 弹簧夹 弹簧夹 问题讨论 实验操作 为什么要等装置冷却到室温才打开弹簧夹 弹簧夹 问题讨论 实验操作 如果开始没有用弹簧夹夹紧乳胶管或不夹弹簧夹 会对实验结果造成什么影响 弹簧夹 问题讨论 实验操作 燃烧匙为什么要迅速插入集气瓶中 如果速度过缓会对实验结果造成什么影响 1 装置的密闭性不好2 红磷的量不足3 瓶内温度没有降到室温4 导管内原来是空气被一部分水占据 测定结果小于五分之一的可能原因 1 实验前没有夹紧止水夹2 点燃的红磷要立即伸入集气瓶中 测定结果大于五分之一的可能原因 红磷熄灭后瓶内是否还有残余的氧气 氧气含量较低时 红磷不能继续燃烧 你能不能对上述实验进行改进 或重新设计一个实验来测定空气里氧气的含量 你认为改进后有什么优点 问题 1 为什么可以选择汞做这个实验 2 为什么玻璃钟罩中的汞面会上升 3 通过什么现象就可以判断出空气中氧气的体积约占1 5 zeng 用于加热的仪器 思考 拉瓦锡测定空气中氧气含量的思路 二 纯净物和混合物 纯净物 可以用专门的化学符号表示如 n2 o2 co2 p p2o5 h2