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文档简介
武昌区2010年2011 学年度第二学期期末调研测试八年级物理试题(时间90min ,满分100 分)请仔细哟!看清题目、审题后再在答题卡上答题,要求:卷面整洁,字迹工整。否则另扣2 分! 小红和小枫同学在第二个学期的物理学习中,在感到有趣有用的同时,觉得在物理学习之旅中遇到的问题要作理性的思考,还要联想所学知识进行逻辑推理,下面的问题就是他们在此过程中遇到的:一、选择题(请你只选择一项符合题意的答案序号在对应的答题卡中涂黑3 分x15 =45 分): 1.下列四项内容是小枫的物理笔记,其中记载正确的是A.家用电冰箱正常工作的电流约10A B.电子手表用氧化银电池两极间的电压为1.5V C.人的干燥的双手间的电阻值约40D.教室里一盏日光灯的功率为400W 2.如图所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表。闭合开关S 后,若两灯都能发光,则A.a 、b 均为电流表 B.a 、b 均为电压表C.a 为电流表,b 为电压表 D.a 为电压表,b 为电流表 3.小红在探究“怎样用变阻器改变灯泡的亮度”时,连接的电路如图所示。闭合开关后,灯泡不亮,她用电压表进行电路故障检测,测试结果如下表所示,则电路中的故障可能是测试点a 、f c 、d e 、f 电压表示数有示数无示数有示数A.开关断路 B.开关短路C.变阻器断路 D.灯泡断路4.如右图甲所示为一种调光型台灯,通过旋动下方连接碳膜电阻的旋钮,就可以调节灯的亮度。调节亮度的电路如图乙所示,P 为旋片,可随意转动从而改变在碳膜上的位置。要将图乙连在图丙所示的电路中,要求顺时针旋转旋片可以使灯泡亮度增加,下面接法正确的是A.A 接M , B 接N B.A 接M , C 接N C.C 接M , A 接N D.C 接M , B 接N 5.家用电烙铁在长时间使用过程中:当暂时不使用时,如果断开电源,电烙铁会很快变冷,而再次使用时,温度就不能及时达到要求;如果长时间闭合电源,又狼费电能。为改变这种不足,小枫设计将电烙铁改成如图所示电路、其中R0是适当的定值电阻,R 是电烙铁的电热丝,则A.若暂不使用,应断开S B.若再次使用,应断开S C.若暂不使用,应闭合S D.开关S 闭合时电烙铁消耗的电能小于开关S 断开时消耗的电能6.为了探究酒精蒸发时温度的变化情况,小枫同学设计了如图所示的电路:图中电源电压保持不变,R 是定值电阻,Rt 是热敏电阻,其阻值随温度的降低而增大,在该电路中,可以通过电流表或电压表示数的变化来判断温度的变化情况。小枫在连接好电路且闭合开关后做了以下的实验:往民上擦一些酒精,然后观察电表示数的变化情况。他观察到的现象应该是A.A 表和V 表示数均变小 B.A 表示数变大,V表示数变小C.A 表示数变小,V 表示数变大 D.A 表和V 表示数均变大7.将甲、乙两个定值电阻并联后接在电源两端,它们的电流与电压关系如图所示,若流过乙电阻的电流为1A ,则流过干路电流是A.1A B.2A C.3A D.4A 8.如图是一个电能表,对其中的重要参数,下列说法错误的是A .“220V”是说这个电能表应该在220V 的电路中使用B .“10(20) A”是说这个电能表使用时允许通过的电流为20AC .“50Hz”是说这个电能表应在50Hz 的交流电路中使用D .“600revs/kw.h ”是说,接在这个电能表上的用电器,每消耗Ikw.h 的电能,电能表上的转盘转过600 转9.如图所示,从左至右分别是计算机上常用的磁盘、光盘,现代通信中所用的光纤,早期的机械唱片及唱针,其中利用磁性材料工作的是 10.如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小枫同学用电压表测出ab 、bc 、ac 两端的电压分别为Uab=2V , Ubc=2V , Uac=4V ,在表格中记录数据后,下一步应该做的是A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值D.换用电压表的另一量程再测出一组电压值11.如右图所示电路,电源电压不变,滑动变阻器上标有“2A20”字样。以下四个图象中,能正确表示当开关S 闭合后,通过小灯泡L 的电流I与滑动变阻器连人电路的电阻R 的关系的是 12.如图家庭电路连接正确,各元件均正常,有关说法正确的是 A.洗衣机接人三孔插座后电灯与洗衣机是串联的B.洗衣机接人三孔插座能使洗衣机金属外壳接地C.闭合开关时人接触B 点或C 点都不会引起触电D.断开开关时A 、B 两点都能使测电笔氖管发光13 对下图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是 A.甲:磁场能产生电流 B.乙:闭合开关,小磁针N 极向左偏转C.丙:麦克风应用了磁场对电流的作用D.丁:电流相同时,线圈的匝数越多电磁铁磁性越强14.如图所示,甲灯为“6V , 6W” ,乙灯为“6V ,4W ”,用一个输出电压恒为12V 的电源对两灯供电,要使这两个灯能同时正常发光,则应选择电路 15.小红设计了测量某定值电阻的阻值实验,通过改变滑动变阻器的电阻大小,测量并记录了多组电压表和电流表的读数,根据表格中记录的数据分析,小红所连接的电路可能是下列电路图中的哪一个二、非选择题(包括11 小题,共计55 分): 16.( 2 分)某电路接人一只电阻为242的灯泡时,其中的电流是0.91A ,则这只灯泡两端的电压是 V ,如果该电路再并联接一个电阻为165的电烙铁,电路的总电流变为 A 。(保留一位小数)类型LED 灯白炽灯发光原理二极管发光钨丝高温发光额定电压24 伏220 伏响应时间10-9 秒10-3 秒额定功率12 瓦100 瓦 17.( 2 分)下表是小枫在网上查到的LED 灯(发光二极管)和白炽灯的有关信息,并发现下表中的LED 灯和白炽灯在正常工作时,光照强度相同(1)由表中给出的信息知道:“LED”灯和白炽灯的发光原理都是利用; ;(2)正常工作lh ,使用“LED”灯比白炽灯要节约 kw. h 的电能 18.( 3 分)铅笔芯是石墨和黏土混合制成的,不同类型的铅笔的笔芯软硬程度不同,其中6H 的铅笔芯最硬,6B 的铅笔芯最软,HB 的铅笔芯软硬居中。铅笔芯是导体,那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢?小枫用如图所示的装置探究这个问题。他先后将6B 、HB 和6H 的铅笔芯分别接人电路A 、B 两点间,通过观察 ,比较出三者电阻的大小。用此方法比较电阻大小的依据是: 。他选取的这三支铅笔芯应满足的条件是: 。19.( 3 分)在“探究影响电流做功多少的因素”活动中,小枫和同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路。(l )经过讨沦,认为不应该选择图甲电路,原因是 。( 2 )为研究电流做功与电压的关系,应该选择图 所示的电路。( 3 )学习电功率知识后,小枫还想测灯泡的额定功率,将标有“12V 6W ”灯泡L1 ,和“6V4W”灯泡L2按图丙电路连接,再接人电流表。经分析,能测出灯泡 的额定功率。 20.( 4 分)为了探究通电导体产生热量的多少与电阻的关系,小枫找来了如图所示的实验器材,其中A 、B 两个相同的瓶内分别装有质量和初温相同的煤油,将选择好的长度和横截面积相同的铜丝和镍铬合金丝浸没在煤油中,用两支温度计分别测量A 、B 两瓶中煤油的温度。( 1 )实验中瓶里装的是普通煤油而不是普通的水,原因是 (写出你想到一条合理原因)( 2 )实验时,将铜丝和镍铬合金丝串联接人电路中,这是为了控制 相同;( 3 )给图中的装置通电一段时间后,切断电源,根据铜丝和镍铬合金丝的 大小以及观察到的 ,可知通电导体产生热量的多少与电阻的大小关系。21.( 6 分)小枫和小红所在的物理兴趣小组在老师的指导下,他们在四种不同的水果中分别插人两片不同金属制成的极板,就组成了一个水果电池,如图甲所示。物理兴趣小组的同学制成了多个水果电池后,对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究: 铁 铜铜一锌铁锌苹果0.60 伏0.95 伏0.55 伏梨0.50 伏0.90伏0.40 伏菠萝0.55 伏1.00 伏0.50 伏橙0.78 伏1.05 伏0.70 伏在水果中插人不同金属制成的极板,并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变,用电压表直接测量两块极板之间的电压(如图乙所示),记录的结果如下表: ( 1 )在虚线框内画出这个实验的电路图。(2 分)( 2 )分析实验数据可以得出:在上述条件下,水果电池的电压与 、 有关;( 2 分)( 3 )若小红同学选用一只菠萝并用铁一铜做极板(如图乙所示),研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时,应控制 不变,这时金属片 是菠萝水果电池的正极。(2 分)22.( 6 分)小枫和小红同学合作完成了测量小灯泡正常发光时的电阻(阻值约为10 )的实验,设计了图甲所示的电路图。已知电源电压为6V ,灯泡的额定电压为3.8V ,滑动变阻器标有“20 1A ”字样。 ( 1 ) ( 2 分)如图乙所示是小枫根据电路图连接的实物图。闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡 ;经检查,是由于一根导线连接错误,请你在实物图中连接错误的导线上打“x ”并补画出正确的连线。( 2 ) ( 2 分)若电压表0 一15V 的量程损坏,为完成实验,请你使用原有器材重新设计一个串联电路,并将设计的电路图画在上面的虚线框内。( 3 ) ( 2 分)根据你的设计重新连接电路进行实验。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为 V ,小灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.4A ,则小灯泡的电阻是 。23.( 7 分)小枫和小红同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为3 V 且保持不变,滑动变阻器标有“3 A 5”的字样,所用小灯泡是额定电压为“ 2.2V ”和“ 2.5V ”中的一个。( 1 )小枫连接的电路如图(a )所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连接。 ( 2 )闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到 (填写“最左”或“最右”)端。( 3 )小枫在闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现滑片在中点附近某位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图(b)所示,则该实验中所用小灯泡的额定功率为 W.接着,小枫又移动滑动变阻器滑片,发现小灯泡发出耀眼的亮光,则此时小灯泡的电功率 额定功率(选填“小于”“等于”或“大于” ) ,可判断他是将滑片向变阻器的 端移动(选填“左”或“右”) .( 4 )小红在闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表有示数,电压表的示数为O ,产生此故障的原因可能是 ;排除故障后,按正确的操作程序闭合开关,发现电流表的指针指到0.22A 、然后又慢慢指到0.20A ,电流表示数减小的原因是 . 24.( 5 分)如下左图是武昌江滩的太阳能路灯,其顶部是太阳能电池板,下方是高效节能灯,右下表是该太阳能路灯的技术参数。求:(1)( 2 分)高效节能灯正常工作的电流为 A (计算结果保留两位小数)(2)( 3 分)高效节能灯正常工作一天消耗的电能是多少焦耳? 25.( 8 分)小枫根据课本上电磁继电器(如下左图)的原理设计了一种“自动限重”的装置,如图(甲)所示,该装置由控制电路和工作电路组成,其主要元件有电磁继电器、货物装载机(实质是电动机)、压敏电阻R1 ,和滑动变阻器R2等。压敏电阻R1的阻值随压力F 变化的关系如图(乙)所示。当货架承受的压力达到限定值,电磁继电器会自动控制货物装载机停止向货架上摆放物品,已知控制电路的电源电压U = 6V ,电磁继电器线圈的阻值忽略不计。请你解答下列问题: ( 1 ) ( 2 分)由图(乙)中的图象可知,随着压力F 的增大,压敏电阻R1的阻值将 。( 2 ) ( 2 分)用笔画线代替导线将图(甲)的电路连接完整。( 3 ) ( 4 分)随着控制电路电流的增大,电磁铁的磁性将 ,当电磁铁线
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