TPM全面生产性保全实战训练(陈晓亮).doc_第1页
TPM全面生产性保全实战训练(陈晓亮).doc_第2页
TPM全面生产性保全实战训练(陈晓亮).doc_第3页
TPM全面生产性保全实战训练(陈晓亮).doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

信息更丰富、操作更方便、沟通更有效森涛培训网() 全国客服热线:4000334033TPM全面生产性保全实战训练【时间地点】 2012年11月23-24日 广州 【参加对象】 设备操作与设备管理部门的各级管理人员、车间主任及各级管理人员、现场改善项目负责人 【费 用】 ¥3200元/人 (含培训费、教材、中餐、茶点等) 【会务组织】 森涛培训网()广州三策企业管理咨询有限公司 【咨询电话】34071978(提前报名可享受更多优惠,欢迎来电咨询) 【值班手机】【联 系 人】 庞先生 郭小姐 【在线 QQ 】 814500721 【网址链接】 TPM全面生产性保全实战训练(陈晓亮) 课程背景 通过长期对众多制造型企业的专业的培训、咨询服务,我们发现在众多制造型企业的设备管理体制中尚存在以下的主要问题点: 设备管理体制仍然处于“车间人员操作设备、维修人员维护设备”的各自为政的状态; 车间员工只会操作设备,导致设备故障排除的效率低下,而设备维修人员整日忙于救火; 设备管理的绩效评价制度缺乏,对于设备本身的运转效率、人员维修质量等缺乏有效的评估、监督机制; 设备管理过程中缺乏“改善活动”,设备管理的整体水平难以提升与突破; 设备缺乏“目视化管理”,在现场运转的设备的状态、结果、安全警示等难以让全员一目了然; 现场的5S及清洁化意识薄弱。针对以上问题,我们借鉴国外特别是日韩先进企业现场管理中对设备管理的经验和技能,针对中国制造型企业的管理背景、经验等现状,开发了此课程。 课程收益: 了解TPM基本内容、掌握TPM工作重点、使学员弄清楚TPM的核心内涵 学会计算设备总效率、如何提高总效率 学会问题描述、掌握故障排除的一般方法 培养学员的思维习惯、学会制定纠正措施 使学员熟练掌握TPM推进的步骤与方法 培养小组团队意识、掌握建立TPM小组的工作方法 使学员能成功的主持一个小组改进并进行成果汇报 使学员能参与评审标准制定。 课程内容大纲第一部分:精益生产与设备管理1、设备管理的困惑与问题;2、设备管理的定义;3、精益工厂的设备管理;4、世界工厂对我们的启示5、我们的差距在哪里?第二部分:TPM的起源和基本思想1、TPM的起源2、TPM的含义3、TPM的三大理念4、TPM的四“零”目标5、TPM一大基石和八大支柱6、一大基石的内涵7、八大支柱的内涵8、预防哲学是TPM的核心思想9、TPM导入的12大步骤第三部分:以现场为中心的自主管理1、自主管理的内涵与定义2、自主管理的目的3、自主管理的着眼点4、自主管理的3个阶段5、自主管理的7个步骤6、自主管理TPM成功的要点7、自主管理的三现主义(现场、现物、现实)8、自主管理的三者主义(TOP管理者、改善推进者、现场操作者)9、TOPDOWN与BOTTOMUP10、案例分析第四部分:实现自主管理的工具1、自主管理工具概述2、员工自主性是如何形成的3、形式化、行事化和标准化的含义4、工具1:红牌作战5、工具2:看板作战6、工具3:目视管理7、工具4:标准作业8、工具5:定点摄影 9、工具6:防错机制10、工具7:厂内外参观活动11、工具8:厂内诊断活动第五部分:以设备为中心的专业保全1、设备管理在生产活动中的重要性2、设备管理的领域范围3、设备管理的目标4、专业保全的作用和意义5、专业保全的方式6、专业保全的2大评价指标7、设备的8大浪费与综合设备效率OEE8、专业保全的6大步骤第五部分:以效益为中心的主题改善1、LOSS的认识2、急性LOSS与慢性LOSS3、消除急性LOSS的方法和工具4、消除慢性LOSS的方法和工具5、缺陷与LOSS的关系6、故障“0”化与缺陷的消除7、主题改善课题的一般方法主题改善第一步:发掘问题主题改善第二步:选定项目主题改善第三步:追查原因主题改善第四步:分析资料主题改善第五步:提出办法主题改善第六步:选择对策主题改善第七步:草拟行动主题改善第八步:成果比较主题改善第九步:标准化第六部分:以品质为中心的品质保全TPM1、品质保全概要2、品质保全的前提3、品质保全的基本思路4、品质保全的位置5、品质保全的7个步骤6、品质保全成功的秘诀第七部分:设备初期管理1、设备使用前保养活动2、初期管理的重点3、MP设计4、初期管理事例第八部分:人才培养技能提升1、人才培养技能提升简介2、人才培养教材举例第九部分:事务部门效率化1、事务部门TPM的特征2、事务部门TPM评价指标体系3、事务部门环境改善TPM七步骤法4、文件废弃和缩减的方法5、文件的保管方法6、临时文件的保管方法第十部分:安全卫生环境(SHE)活性化1、安全问题分析2、Heinrich法则3、安全卫生环境管理组织及活动4、安全卫生环境评价5、安全卫生环境对策6、安全卫生TPM的实施第十一部分:案例分享 讲师个人介绍陈晓亮老师高级讲师精益生产实战高级顾问、国家高级企业培训师、高级工程师、IE改善专家、多家国内知名企业特聘生产营运管理高级顾问【实战背景】十几年日资企业中高层实战管理经验和五年企业管理培训咨询经验,曾多次赴日本并接受日本精益管理专家的直接指导, 先后参与多项重大生产营运流程改善、品质系统改善、生产现场改善和提案改善专案,成功推动多个工厂精益生产系统的建立和实施,成效显著。系统掌握企业生产营运管理理念、实战工具与方法,对日式现场管理有着深刻独到的见地。擅长6S生产现场管理、精益生产方式、工厂流程再造、品质保证零缺陷管理、成本控制、交货期管理、TPM设备管理的培训、辅导和咨询等。【辅导特色】1、辅导前的彻底调研,力求全面掌握企业的问题和解决方案。2、辅导方案系统性、实用性、针对性强。3、以结果为导向的咨询辅导方案,分阶段对辅导效果进行评价,并承担相应的责任。4、用“现场辅导+课堂培训+项目考核”的人才培养机制,为客户打造核心团队。【课程特色】 1、授课风格深入浅出、通俗易懂、更不乏激情和感染力,丰富的经验为他的课程垫入了大量的事实与案例。 2、授课内容系统性、实用性、针对性强,通过课前的调研,有的放矢地构建课程体系,与学员一起来寻找企业的管理问题,理顺破解问题的思路,彻底掌握解决问题的方法和工具。3、授课方式多样,除传统授课方式外,亦可采取 “课前现场调研-课堂授课+现场辅导-作业布置-老师点评-综合辅导-后期跟踪”的咨询式培训方式。【核心课程】6S管理实战技法训练 精益生产(LP)实战技法训练 TPM全面生产维护实战技法训练现代工业工程(IE)实战技法训练柔性生产计划与库存管理 班组长现场管理实战技法训练 标准化管理实战技法训练 生产问题的分析与解决 工厂现场成本管理与控制 TQM全面品质管理实战训练 现场改善提案活动技能提升训练QC新旧7大手法快速换模法(SMED)【服务客户】建滔(番禺南沙)石化有限公司、依利安达国际集团有限公司、江门荣信电路板有限公司、建滔(连州)电子材料有限公司、始兴建滔(韶关)积层板有限公司、广东欧派集团有限公司、广东凌丰集团股份有限公司、名幸电子(广州南沙)有限公司、深圳泰科电子有限公司、鹤山安柏电路板厂有限公司、广州千如电子有限公司、杰联电子(深圳)有限公司、广州冷机股份有限公司、佛山亿强电子有限公司、南海南新无纺布有限公司、广州新展有机硅有限公司、爱德克斯(广州)汽车零部件有限公司、深圳市中金岭南有色金属股份有限公司、日本电产(东莞)有限公司、广州洋溢制衣有限公司、珠海金兴科技有限公司、广州广汽日野汽车制造有限公司、深圳市喜德盛碳纤科技有限公司、深圳市明合发纸品有限公司、广州鸿盛变压器制造有限公司、浙江红山芋家纺有限公司、深圳福斯特科技有限公司、株洲长江新能源有限公司、江西省福斯特新能源有限公司、山东瑞丰集团、鲁阳股份【学员评价】陈老师的课程给了我们非常大的启发,跟以往听过的类似课程有很大区别,不但给了我们正确的理念,还一针见血地指出了我们实际工作中的问题和错误,更重要的是陈老师还教会了我们系统地思考,用系统的方法解决问题。 广东欧派集团 陈经理作为现场管理者,在听陈老师的课之前,我们更多的工作是在救火,每天忙碌着可是不知道在忙些啥。通过陈老师课程的系统“点拨”,我意识到了自己和团队的现场管理的问题所在。使我们对未来的改进更有明确和清晰的方向了。建韬化工集团 王经理陈老师课程很实用,“八大浪费、认识现场改善、5S管理、目视化和标准化、TPM”这些知识和技能通过陈老师的精彩演绎很快就能掌握,非常感谢领导安排的这些培训和辅导课程。广汽日野品质科 曾主管陈老师是我们见过的最优秀的既有系统理论又有实操经验的咨询师。不但给我们企业的现场带来了非常大的变化,提升了企业效益,更教会了我们很多实用的管理方法,培养了我们的团队,真的受益匪浅。 深圳喜德盛集团 谭总通过陈老师培训和辅导,给我们带来了西方先进的现场管理技术和理念,作为民营企业,我们非常需要。- 广东凌丰集团 胡总监 本课程可根据客户需求提供内训服务,咨询电话:(O2O)34O7125O课程网址:森涛培训网. /Article/7639.html报名回执表如下:报名回执表回执请发到: 或传真至我单位共 _ 人确定报名参加2012年_ 月_ 日在 _ 举办的TPM全面生产性保全实战训练培训班。单位名称(开票抬头)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论