政教处有关制度.doc

邯郸市第十中学班主任工作月量化考核方案及津贴发放办法为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化，并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本办法。一、考评基本内容1、班主任常规工作积分2、班级考核积分（考核积分=班主任常规工作积分*40%+班级考核计分*60%）二、班主任常规工作考核内容计分办法：每月人均初始分为100分，采取逐项扣分，扣完为止。（一）扣分条款1、及时制定本学期班主任工作计划和总结，并按时上交。未交者扣5分，没按时上交者扣2分；2、课间操、升旗仪式，无故不到岗者扣5分，3、组织好每周一次的班会课，认真备课，按时上交班会教案，未按时上交者扣5分。高度重视班会课，班主任不到位者扣5分，迟到早退者扣2分； 4、按时参加学校组织召开的班主任会议。无故不到者扣5分，迟到早退者扣2分；5、学校举行的各项集体活动，班主任应按时到位，认真组织学生积极参加活动，无故不到者扣5分，迟到早退者加2分； 6、做好对班干部的选拔、培养和指导工作，每两周组织一次班级学生干部会议。要求有会议记录。每次加2分；（以会议记录为准）7、积极认真完成学校布置的各项工作，上交材料要及时，工作不拖拉。未按时上交者扣2分；8、因公事外出，需提前到政教处办理请假手续。不请假者一次扣5分；9、未及时处理班级突发事件或未配合学校处理学生违纪事件，一次扣10分。（二）奖励加分条款凡在学校组织的各类大型活动（如运动会、文艺汇演、演讲比赛、班主任公开课大赛、优秀班主任工作经验材料评比等）中，获得奖励的班级和班主任，均酌情加分。三、班级考核评分标准满分为100分，采取逐项量化评分和加分、扣分相结合。（一）量化评分项目1、班级纪律占30% 2、卫生占10% 3、文化建设占20% 4、集体活动占10% 5、学生管理占30%(二)扣分条款1、班级纪律得分由政教处、教务处检查结果综合得出。2、卫生（1）门前楼道地面、墙面、窗户、消防箱及字画未打扫干净（扣2分）（2）教室内地面未打扫干净（扣2分）（3）教室前、后墙面有污迹（扣2分）。（4）教室门窗玻璃不干净（扣2分）。（5）教室桌凳、卫生用具及其它物品摆放不整齐（扣2分）。（6）窗帘未摆放整齐（扣2分）。（7）电扇、灯具未打扫干净（扣2分）。（8）书柜打扫不干净，摆放图书不整齐（扣2分）。（9）所辖卫生区的地面、墙面（包括窗台、墙沿）打扫不干净（扣2分）。（10）所辖卫生区的楼道栏杆、窗沿打扫不干净（扣2分）。3、班级文化建设班级的文化建设包括环境文化、活动文化、制度文化和精神文化的建设，努力打造适合本班发展的特色文化，营造良好的育人环境，创造和谐的文化氛围。（1）未根据学校教育计划要求和需要，及时更换班级文化内容。（每月更换一次）。（一次扣5分）；（2）教室内学习园地或激励性标语，各种班级日常管理制度的表格张贴不整齐。（一项扣5分）；（3）图书角图书量未达到100%（扣5分）；4、学校集体活动积极参加学校组织的各项活动，如升旗、两操和各种大型集体活动。要求如下：（1）升旗时，要求肃静，唱国歌。不遵守(扣10分)。（2）集合迅速、队列整齐。以前奏曲结束为准，(迟到一人次扣1分，迟到5人以上扣10分，不整齐扣10分)。（3）参加学校组织的各项集体活动，应遵守纪律无说话现象。（违反者扣10分)。（4）要求本班在校学生全部参加，学生人数。(缺一人扣2分)。（5）按时保质做眼保健操。(不做每次扣5分)。5、学生日常行为（1）违反校规校纪，受学校通报批评者每人次扣3分；受学校警告处分者，每人次扣5分；受学校记过处分者，每人次扣10分；受学校记大过处分，每人次扣10分；受学校留校查看处分者，每人次扣20分。如果与下面情况发生冲突，不重复扣分。（2）学生在校期间，抽查班级内学生上课人数，无故缺一人次扣2分；（3）学生迟到1人次扣2分；早退1人次扣5分，无故旷课1天1人次扣10分（在校期间有事外出需持班主任正规请假条）。（4）学生服装、仪表、发型不符合要求的1人次扣2分。（5）带零食入校者1人次扣2分.（6）学生中有随地吐痰、乱扔废弃物、污言秽语等不文明行为的发现1人次扣2分。（7）学生禁止携带MP3、手机、各种球类等与学习无关的用品，发现1人次扣5分，并予以收存，由家长亲自领回。（8）课堂纪律、自习课纪律不好的，发现1次扣5分。（9）课间或课外活动在班级内、楼道内打闹、喧哗、踢毽、打球等，发现1人次扣10分。（10）在校内或校外发生打架事件，视情节严重，扣520分。（11）学生吸烟、酗酒1人次扣10分；学生放学后不得进入营业性舞厅、网吧，发现一人次扣10分。（13）学生不服从学校管理，顶撞教师和学校其他管理人员的，每发现一次扣20分。（14）在墙、门、桌椅上乱写乱画，损坏公物，破坏花草树木者，除赔偿经济损失外，每人次扣10分。 （15）禁止携带棍、棒、管制刀具入校，违者1人次扣20分，并受到校级处分。（三）奖励加分条款1、在学校组织的各类大型活动（如运动会、文艺汇演、演讲比赛等）中，根据在学校所取得的名次分别积分： 若全校评比，前5名依次加5、4、3、2、1分； 若年级评比，前3名依次加3、2、1分。 获精神文明奖的班级，给班级加2分。2、每月获“卫生流动红旗”的班级，加2分。获“文明班级”的班级加3分。3、班级在校内外做好人好事，奖1分；在校内外产生重大影响的，酌情加25分。4、能够按照学校要求认真完成学校交给班级的临时性任务，并很好的完成的班级，视任务的难度、强度及完成情况加15分。四、班主任月津贴发放办法1、班级考核以初中普通班、初中实验班、高中三部分进行考核，每部分各分5档。2、班主任月考核津贴=基本津贴+考核津贴+学生人数补贴+补助+考勤津贴3、基本津贴：每人每月为50元，学生每增加1人，补助2元。（每班学生基本人数为50人，不足50人按50人计算。）4、考核津贴：每人每月为50元，并根据班主任月考核档别发放（分别为50元、45元、40元、35元、30元）。5、值日班：依据当月值日班情况发放，每天20元。6、补助：每人每月20元。7、考勤津贴：依据工作日签到情况发放（上午2元/人，中午1元/人）。班主任考核由政教处负责，考核结果报校长审核后，交财务室，于每月发放。邯郸市第十中学班主任例会制度班主任是班集体的组织者，教育者和指导者，在学生全面健康的成长中，起到导师的作用，并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。班主任是学校贯彻国家教育方针，促进学生全面健康成长的骨干力量。由于班主任的特殊作用，特制定班主任例会制度。1、例会时间：每月每周周一下午2:30间周召开学校全体班主任例会，间周召开年级班主任例会2、会议主持：政教主任3、例会参考内容。（1）一月回顾：总结反馈一月要事。（2）上情下达：如学校有事需及时告知班级学生，或学校领导认为有些事情须传达至班主任。（3）下月安排：根据校历、学校领导的批示、学生现状安排下一月重点工作。（4）交流沟通：借例会为平台，加强班主任之间，班主任与学校之间的沟通，以便及时发现问题、解决问题，以及探讨工作经验与方法。共同研究学生思想教育和管理中存在的问题及解决措施与对策。（5）工作指导：包括理论指导和实践指导。（6）年级召开班主任例会，根据本年级实际情况，结合学校的计划，分析总结年级学生情况，讨论制定出下一阶段的策略。4、例会要求：（1）全体班主任必须准时参加。有事须提前请假，事后应及时领会会议的精神。（2）各班主任要认真做好会议记录。每次会议后，各班主任要整理好会议内容，在开办班会时，及时向同学们传达会议精神并做好安排。相关领导将随时参加或检查各班班会情况，政教处也将对班会情况进行检查，对落实不好的班级将全校批评。（3）政教处有关人员对年级组例会实行检查。（4）实行考勤制度，考勤与班主任奖励及结构工资挂钩。一个月内迟到两次，将点名批评；一个月内因私事请假两次、无故缺席一次，将从班主任奖励及结构工资中扣除相应款项。邯郸市第十中学值日班制度值日班制度的实施，是学生们自主参与学校管理，培养其主人翁精神的一项重要举措；是经过学校多年实践证明，对学生实施内化教育、自主教育、责任感培养的一项行之有效的长效育人机制。为进一步加强校风、班风和校园文化建设，培养和锻炼学生自主管理能力，强化学生自觉自律意识，提高学生综合素质，特制订本制度。一、值日班的主要任务1、督促全体同学养成良好卫生习惯，保证本周校园环境整洁。2、成立卫生、礼仪及行为规范、自行车、体育活动等值日检查小组，主要负责检查和管理工作。3、值日班全体同学在遵规守纪、文明礼貌、仪容仪表等方面起模范带头作用。二、值日班工作布置1、值日班工作由班主任提前一天布置。各班主任要组织全体学生认真学习值日班制度，并落实好值日各项工作。2、值日班工作交接地 点：值日工具房时 间：每日下午第三节课参加对象：班主任、政教处工作人员、值日班班长。要 求：下一个值日班清点好工具数目，并作好记录。如发现有丢失工具现象，应及时向政教处老师反映，如没有及时汇报，丢失的工具由本班负责赔偿。三、值日班工作时间1、到岗时间要求当日值日班班主任老师与学生于上午7:30，下午2:10全部按时到岗。2、卫生工作时间上 午：7：508：20 10：0610：20 11：2011：40下 午：2：303：00 5：005：303、其余时间除正常维持包干区域卫生外，均在检查岗位，执行检查监督等其他工作。四、值日班工作职责（一）卫生工作要求：值日班学生按时到位，对全校作全面的清扫工作，按时保质完成，使全校师生有一个良好的学习环境。（二）常规检查工作1、礼仪检查小组：16人（14人礼仪，2人检查）上午：7：007：40 下午：2：002：20任务：在校门口迎接老师进校，见面行礼、主动问候；检查、登记学生进校仪表情况；对风纪不整、礼貌不周的同学进行指出、纠正。并做好记录。2、卫生检查组任务： 教室卫生检查：6人（初中3人，高中3人）上午7：40，下午2：30之前，上午大课间及下午第三节课均为检查时间，负责检查各年级各班班级卫生，并做好记录。 公共区域（卫生区）检查：3人上午7:40，下午2:30之前，上午大课间及下午第三节课均为检查时间，负责检查校园卫生，并做好记录。检查区域详见学校卫生区分布图。3、纪律检查组：6人（初中3人，高中3人）任务：负责检查全校各班早读、自习课纪律，并作好记录。4、课间操检查组：4人（初中2人，高中2人）任务：负责检查课间操期间，在教室内或其他地方逗留学生情况，并做好记录。5、自行车停放检查小组：3人任务：于上午7:107:30，下午2：002:20帮助学校自行车管理人员监督自行车停放情况，保证自行车停放整齐有序。6、内、外操场检查组小组：2人任务：监督各班学生是否乱扔果皮、纸屑，是否爱护花草树木和校产校具，是否乱爬乱扳学校体育设施。7、行为规范检查巡逻小组：15人任务： 初中年级：主要监督、检查、纠正学生课间在班级内、楼道内打闹、喧哗、踢毽、打球；乱扔纸屑、垃圾等不文明行为。（3人） 高中年级：主要检查监督课间乱扔纸屑、垃圾，抽烟等不文明行为。（每年级3人） 校园：主要巡视校园，检查监督乱扔纸屑、垃圾等不文明行为。（3人）8、小卖部周围环境保洁检查小组：4人任务：负责不允许学生在上课期间去小卖部购买东西，课间购买食品后不让学生乱扔包装纸，一定严格把关。9、图书馆、阅览室检查小组：6人任务：协助图书馆、阅览室管理人员做好卫生保洁工作，并整理图书，帮助老师做好图书借阅等其它工作。（三）临时或突击任务当举行活动或临时事务需学生参与、协助，有值日班级承担。（四）值日班班主任、班长、组长职责1、值日班班主任职责（1）按时到岗，组织好学生进行当日的值日班工作。（2）于前一天将值日工作岗位安排（一式两份）提交到政教处，以便政教处当日值班人员进行考核检查。（3）应尽可能在无课状态下，对值日班进行管理。（4）应多次在校园内进行巡查，及时发现并解决问题。（5）值日工作结束后，于第二日汇总各检查小组检查结果，并上交到政教处。2、值日班班长职责协助班主任老师安排好当日值日工作，并起到检查监督作用。3、检查小组组长职责负责本小组的各项检查工作，作好记录，并上交给班长。五、岗位分配及要求具体见岗位分配表。六、检查评分要求具体见值日班考核细则。邯郸市第十中学值日班考核细则为规范我校劳动值日班管理，增强劳动值日班学生的服务、监督意识，使劳动值日班更好的服务于师生，营建整洁、优雅、和谐的校园环境，特制定劳动值日班考核细则如下：一、考核细则考核分数满分为100分。1、班主任应及时到岗，安排好当日的值日工作。迟到扣2分。2、值班同学应注意精神风貌，着全身校服，自觉佩戴好袖章，未佩戴袖章者每人次扣1分；未着全身校服者每人次扣2分。3、严格遵守值日时间，不得迟到早退。违者一次扣1分。4、按时保质的打扫所属责任区，未打扫干净。违者一次扣2分。5、实行在岗责任制，值日生应坚守工作岗位，严禁擅自离岗、串岗，大声喧哗、打闹、聊天、做游戏、嚼口香糖、吃零食、听MP3等。违者一人次扣2分。6、见到学校领导、老师，应主动起立问好。违者一人次扣2分。7、值日班班主任及班长切实起到检查监督的作用，并作好记录，按时上交各项检查结果。不及时上交扣5分。8、值周期间无条件服从工作分配，不得与老师顶撞。不服从分配者扣2分。9、遇到临时性工作调动，需暂离岗位，必须经政教处批准，否则一次扣5分。二、津贴发放办法按照政教处检查结果（70%）和各相关处室打分评价（30%）为依据，分四个档次发放。一档：20元。考核分数：100分95分二档：18元。考核分数：95分90分。三档：16元。考核分数：90分85分。四档：12元。考核分数：85分80分。邯郸市第十中学住校生量化考核细则住宿生管理是学校学生管理的重要方面，为了使我校住宿生管理上档次，促使住宿生以校为家，自觉遵守住宿生规章制度，特制订本考核细则，旨在提高住宿学生的自我管理水平，把考核结果同各班级、个人考评奖励挂钩。卫 生项目情况分值单位1床铺不整洁-1分每人次2个人物品不整齐-1分每人次3值日职责不履行-2分每人次4公共卫生不爱惜-2分每人次5集体扫除不参加-2分每人次纪 律情况分值单位1迟归（晚10:00后回宿舍）-1分每人次3在宿舍楼内大声喧哗-1分每人次4不按规定床位就寝-2分每人次5非规定时间进入寝室且没有办理手续-2分每人次7晚上熄灯后喧哗；不按规定及时就寝-2分每人次8私拉电线使用电器-3分每人次9私自调换宿舍-3分每人次10在宿舍内乱贴、乱涂、乱钉-3分每人次在宿舍区打球、抽烟等违纪行为-5分每人次