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国旗讲话文体飞扬耀我茂华文章来源教师范文吧课件www.JsFw8.CoM文体飞扬，耀我茂华万永忠尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天我讲话的题目是文体飞扬，耀我茂华。这个题目来源于八（8）班展板上的主题词。我多次站在八（8）班的展板前，我以为：这八个醒目的大字是对我们第六届文体最高最准确的肯定。那么文体飞扬表现在哪些方面呢？文体飞扬，表现在绘画上。你看到了八（8）班展板上的两幅素描吗？一幅是伏尔泰石膏像，人物的眼睛明亮而深邃，面容刚毅而坚定；另一幅人物切面像，线条分明，明暗有度，立体感强；八（7）班也有两幅，一幅师生情，一直挂在我的眼前，一直叩动着我的心扉。一幅石竹，有诗可赞：涧边有乱石，翠竹当中生；劲节迎空立，笑傲风雨雪。这四幅画分别出自何雨玲、马俊瑞之手，小小年纪就有马良之笔，前途如日东升。文体飞扬，表现在书法上。“你的时间有限，所以不要为别人而活”在八（1）班的展板上，你看到这句话吗？如果你看到，首先你高兴的是这句话的书法者，其字刚劲有力，气韵生动，疑是印板再现。他的主人就是余泽曦。范小溪的毛笔字斜起欲飞，横掠欲坠，有大家之风。在我们该有多少书法家、该有多少画家的苗子在茁壮的成长着啊！文体飞扬，表现在宏大的开幕式上。鲜花盛开，绒球开合，粉扇轻舞，红旗飘飘。健儿有序入场，播音员解说清脆。一切井然有序，此情此景，你爽了心悦了目，你是否看出了我们所有学生的灵动？是否想到以吴金明、李薇华为首的体音美组全体教师的组织才能之高？文体飞扬，表现在运动员上。八（1）班的黄健军，双脚骤起，一步五米，犹如车轮驰动；九（10）班袁超，凌空一跃，二米七七，疑是轻功在身；九（7）班朱潋，右臂一掷，圆球飞出，恰如炮弹出膛。三足跑者，配合默契，步伐一致，堪称身心合一；跳绳者，双臂微抖，双脚轻点，喜看彩虹道道；接力赛场，英姿飒爽，虎虎生风；一道道橙绿色的人影似一支支利箭射出。文体飞扬，表现在文艺联欢上。白天的联合会演，方炎明老师的一曲，不在歌唱家闫维文之下；田善斌老师的二胡天路拉响，你自然会想起歌唱家韩红；薛老师一袭红裙，在优美的旋律下，醉舞校园；朱琦老师携着舞友，阿娜多姿；我们一位女学生葫芦丝一曲，轻柔细腻，圆润质朴，让人沉醉；各个班上的呢？个个教室张灯结彩，扇扇窗户纸花点缀，块块黑板上鲜花盛开，其设计者十有xxx出自学生之手。晚会歌者有快男之音，舞者有劲舞之影；说者，不乏本山之口，者，不乏朱军之才。文体飞扬，楚天有才，才在师生；文体飞扬，耀我茂华，名符其实。谢谢大家！文章来源
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