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幼儿教育：_幼儿中班科学教案好吃的大米教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿中班科学教案好吃的大米【活动目标】1、初步了解大米的生长、加工过程。2、知道粮食来的不容易，懂得珍惜粮食。【活动重点难点】重点：了解大米的成长过程，知道珍惜粮食。难点：对大米成长顺序的排序。【活动准备】装有米的不透明塑料瓶、植收水稻视频、水稻、图片、歌曲小小一粒米【活动过程】一、导入：教师出示不透明的塑料瓶，并摇晃。教师：小朋友你们听，老师手里的瓶子有没有发出声音？那你们能不能猜一猜瓶子里装的是什么？二、1、教师：小朋友们，你们知道大米是怎么来的吗？（鼓励幼儿大胆表达自己的想法）2、教师小结：大米是东北的特产之一，营养丰富，我们东北人都为大米感到骄傲。3、教师出示东北大米生长、生产加工成米粒的，并向幼儿讲解，当看到秋天成熟的水稻时教师出示提前准备的水稻给幼儿展示。播放植收水稻视频。提问：我们能吃到大米是谁的功劳？4、游戏：排排序。教师：小朋友们你们看，老师手里有六张图片，它们是大米的成长顺序图，可是老师不小心把它们弄乱了，现在老师想请小朋友帮助老师把它正确的顺序排出来。（教师对参与活动的幼儿进行鼓励）三、1、引导幼儿观察图片，并提问。教师：图片中的小朋友在干什么呢？教师小结：大米是农民叔叔辛辛苦苦种出来的，小朋友们在吃饭的时候一定要小心，不要把饭粒掉到了地上，要爱惜粮食。2、律动小小一粒米3、结束活动，带幼儿离场。第 3 页 共 6 页幼儿中班科学教案我喜欢的树【活动目标】1、通过对各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产生保护树的欲望。2、学会主动关心照顾小树或大树。3、学会做观察记录。【活动准备】1、图片：各种大树2、彩笔、图画纸、铅笔。3、幼儿卡(幼儿姓名、性别、年龄)。【活动过程】一、观察了不同树种1、开展自由讨论：你看到哪些树?它是什么样子的?叫什么名字?2、提问：用幼儿已有的经验描述不同树的外形特征，你喜欢什么树，它是什么样子?二、带幼儿去室外观察树木1、引导幼儿仔细观察，从下到上，从树根到树冠、树叶及不同部位的粗细高矮、大小、长短、形状、颜色等。2、提问：你喜欢哪些树?为什么喜欢?你如何对待它?三、领养大树活动1、让幼儿把自己的卡片挂到自己喜欢的树上。2、与大树拥抱感知粗细，与小树牵手，给小树浇水。四、观察记录1、用不同方式记录所观察到的树种。2、根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花3、记录小树家的路线图。五、区分树的种类1、让幼儿说出树的种类，老师用图表示出数量2、让幼儿学习点数。六、绘画：我喜欢的树1、把自己喜欢的树画下来，(教案出自：屈老师教案网)并画上它的邻居，组成一幅完整的图画，放在展区展览。2、总结分享。请幼儿谈谈对园区树木千姿百态的感
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