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.一年级下册数学期中考试质量分析一、考试情况分析:本次期中考试的基本情况:65班24人,实考24人,最高99分,最低0分,平均分是65.5分,及格率是64%。二、存在问题分析:本次试卷容量大,所考知识点全面,且难度一般。试卷共分6个大题,下面对每个大题进行分析,找出存在的问题,以便今后在教学中作出有针对性的指导。第一大题:填空大部分学生能做对。个别同学比什么多1是几,或比什么少1是几这类题理解不清楚。第二大题:选编号填入括号里很多同学对平行四边形不认识,误以为它是长方形,还有些同学意思弄不明白,导致失分。第三大题:计算口算大部分都会计算,主要是列竖式计算,部分同学竖式计算不会列或者有些没列直接写答案,填写大于、小于、等于因为计算失误,而填错。第四大题:涂一涂大部分同学会图颜色,但有些同学意思理解反了,该图红色的图黄色,而该图黄色的图红色。第五大题:连线这道题关键是部分基础差的同学不会计算,题意都能弄懂。第五大题:我会解决问题基础较好的同学能通过老师平时讲的规律,结合题目实际做对题目,基础差一点的同学就空着或者乱写,失分率较高。三、对考试的反思1、本次考试可以明显看出基础好的学生与差的学生的差距,这次考试部分题目有一定的难度,是对学生基础知识,计算及看图解决问题的能力比较全面的检查,基本上能反映学生学习能力的状况,从考试情况来看, 90分以下的学生还有不少,10个人的差生辅导要跟上。2、对学生学习态度的反思。“态度决定一切”。其实学生的试卷很能反映出孩子的真实水平、真实态度。这一次考试可以看出平时学习态度不认真,做作业不专注。因此着重还要重视学生学习态度的培养。3、从填空题的失分原因来看,学生认字量少,读题不认真,基本概念不清。一年级语文下学期期中考试质量分析一、试题分析 本次期中测试试卷共有十个大题。从整体上看,体现了前四个单元中的知识点,突出了对基础知识、主干知识的考查。试卷题型丰富,考察面广。拼音、词语、组词、按课文内容填空、标点符号等。从这些丰富的题型看,以基础知识考查运用为重点,综合考查了学生的语文能力,重视积累背诵。看图写话的要求过高,一年级孩子应以一两句话为宜。二、取得成绩 1.学生书写认真,卷面整洁。 2.学生基础知识掌握扎实。 3.学生的理解能力有了提高,基础好的同学“连词成句,并加上标点符号”、“把句子补充完整”这几个题目还做得可以。 4.学生初步掌握了写话的格式。三、存在问题 1.选字填空不会填。 2.连词成句,并加上标点符号错误率较高。 3.把句子补充完整不会写。 4.阅读理解题不知道写。 5.看图写话不会做四、采取措施 1.重视基础知识的落实。(对于课文中要求背的段落,要进行抄写。) 2.重视学生的朗读训练,培养语感。 3.重视学生看图写话训练。 4.做好培优补差工作。 (1)加大力度,将70分以下的孩子提高到80分。 (2)培养学生良好的习惯。
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