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文档简介

专题三 电路故障类型及原因 教学目标 1 知道电路中常见故障 2 能根据现象判断故障原因 3 能排除故障 一 短路与断路现象分析电路故障类型 主要有两种 短路和断路 短路 又分为电源短路和用电器短路两种 1 电源短路 指导线不经过用电器而直接接到了电源的两极上 导致电路中电流过大 从而烧坏电源 这种情况是绝对不允许的 电源短路 如图两种情况 一种是开关闭合 导线直接接到电源两极上 另一种是开关闭合 电流表直接接到了电源两极上 2 用电器短路 指的是串联的多个用电器中的一个或多个 当然不是全部 在电路中不起作用 这种情况是由于接线的原因或者电路发生故障引起的 这种情况一般不会造成较大的破坏 用电器短路 从实验的角度给学生做如图所示的实验 学生观察到 闭合开关 灯泡L1 L2发光 当用一根导线并接到A B两点之间 灯泡L2熄灭 灯泡L1变亮 事实告诉同学们 此时灯泡L2中没有电流流过 电流从电源正极流到A点后 只经过导线流到B点 再流过L1 回到电源负极 将这一现象上升到理论就是 从同一起点A到同一终点B 如果存在多条可能的通路 但其中有一条是导线 则电流只流经导线 不通过其他任一通路 这种现象表现出了自然界 最经济的原理 断路 指电路断开的情况 可能是由于接触问题或者电流过大把用电器烧毁引起的 二 电路故障模拟实验如图所示 灯泡L1和灯泡L2串联在电路中 为了帮助同学们理解故障原因 分别做以下四个模拟实验 实验一 模拟灯L1短路的情形 取一根导线并接到L1的两端 闭合开关 观察到灯L2发光 且亮度变 电流表示数变 电压表 实验二 模拟灯L1断路的情形 将灯L1从灯座上取下来 闭合开关 观察到灯L2 电流表 电压表示数变 为电压 亮 大 无示数 熄灭 无示数 大 电源 实验三 模拟灯L2短路的情形 取一根导线并接到L2的两端 闭合开关 观察到灯L1亮度变 电流表示数变 电压表示数变 实验四 模拟灯L2断路的情形 将灯L2从灯座上取下来 闭合开关 观察到灯L1 电流表 电压表 亮 大 大 无示数 无示数 熄灭 三 判断故障的方法使用电压表 电流表 小灯泡 导线等都可以判断故障所在 以下举例说明 方法一 电压表检测法例1在电学实验中 遇到断路时 常用电压表来检测 某同学连接了如图1所示的电路 闭合开关S后 发现灯不亮 为检查电路故障 他用电压表进行测量 结果是 则此电路的故障可能是 A 开关S接触不良B 小灯泡灯丝断了C d e间出现断路D e f间出现断路 C 方法二 导线检测法例2如图所示 闭合开关S时 灯泡L1 L2都不亮 用一根导线的两端接触a b两点时两灯都不亮 接触b c两点时 两灯都不亮 接触c d两点时 两灯都亮 则 A 灯L1断路B 灯L2断路C 灯L2短路D 开关S断路 D 电路故障分析要点 分析判断电路故障时 一定要根据电路中出现的各种反常现象 如电灯不亮 电流表无读数 电压表示数等于电源电压等 分析出现这些反常现象的各种可能的原因 然后再根据题中给的其他现象 或测试结果进行综合分析 确定故障 电路的反常现象 分析 找出各种可能的原因 通过其他现象或检测综合分析 确定故障 四 典型练习题1 如图2所示的电路中 电源电压为6V 当开关S闭合后 只有一只灯泡发光 且电压表V的示数为6V 产生这一现象的原因可能是 A 灯L1处短路B 灯L2处短路C 灯L1处断路D 灯L2处断路 B 2 如图3所示 当开关S闭合时 发现电流表指针偏转 电压表指针不动 该电路的故障可能是 A 灯L1的接线短路B 灯L2的接线短路C 灯L1的灯丝断了D 灯L2的灯丝断了 A 3 在图4所示的电路中 电源电压不变 闭合开关S后 灯都发光 一段时间后 其中一盏灯突然熄灭 而电流表 电压表的示数不变 产生这一现象的原因可能是 A 灯L1短路B 灯L2短路C 灯L1断路D 灯L2断路 D 4 2011 福州 如图电路 当开关S闭合后 L1 L2均能发光 电流表 电压表均有示数 过一会儿 灯都不发光 电流表 电压表的示数均为零 可能发生的故障是 A L1灯丝断了B L1短路C L2灯丝断了D L2短路 A 5 2011江苏无锡 第27题 在如图所示的电路中 闭合开关S 灯L不亮 电压表有示数 已知电路中各处均接触良好 1 请写出发生上述现象的三个可能原因 2 为进一步确定原因 小华同学将一个电流表正确串联在该电路中 闭合开关S 观察电流表的示数情况 著电流表有示数 说明上述现象产生的原因是 写出一个可能原因 若电流表无示数 说明上述现象产生的原因是 3 小明同学准备用一根导线并联接在电阻R两端 根据灯泡能否发光进一步确定原因 此操作方案是否可行 请说明理由 灯L短路 电阻R断路 灯L两端的电压远小于额定电压 灯L

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