深读课文探究作者情感.doc_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

分组讨论,展示交流以下问题1.作者从几个方面描写陋室的?哪两个字统领全篇?明确:环境、交友、生活。德馨。2写陋室为何先写山水,结尾为何提到诸葛庐和子云亭?引用孔子的话有何深意?明确:了解起兴与类比。画龙点睛,总结全文。3写陋室的用意是什么?这种写法叫什么?明确:表达作者安贫乐道的志趣和高洁傲岸的节操。理解托物言志的写法。4你怎么看待作者的人生态度?你认为物质富足与精神高尚哪个更重要?此题让学生各抒己见,教师适当引导。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论