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教育计划:_xx学年度第二学期小学个人课题研究计划姓名:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页xx学年度第二学期小学个人课题研究计划姓 名:王平职 务:教师任教学科:数学任教年级: 六年级研究的课题:农村现代过程远程教育教学方法的研究个人子课题:农村现代过程远程教育模式一教学方法的研究研究目的:1、探索出一些适合农村小学教育教学实际的农村现代远程教育的教学方法,提高课堂教学效益。2、使农村学生与城市学生一样,享受优质教育资源,从根本上减轻过重的课业负担,高质量地完成小学阶段的学习任务。3、使学生既学会学习,又具有健康的心理、健全的人格、高尚的情操、良好的信息素养。课题研究的主要内容:教师要针对教学需要,认真查阅和分析光盘教学资源,结合教学内容和教学过程,运用教学设计及相关教学理论,选择、整合、运用光盘资源,促进师生互动,推动教学方式的变革。利用光盘开展教学活动,教师必须熟悉光盘资源内容,将光盘播放与课堂讲授有机结合,组织课堂教学活动,改进教与学过程。开展多种形式的教学活动。工作安排二 月份:1、 制定个人工作计划。2、 上好一节课题研究课。3、 做好光盘的下载和教学研究工作。三月份:1、 丰富博客内容,利用向课题组教师学习。2、 上好课题研究课。3、 讨论课题组教师上课中存在的优缺点,找出不足。四月份:1、 认真学习和钻研农村现代过程远程教育模式一教学方法的研究。2、 写好课题研究论文。3、阅读教师的教案和说课稿,做好听课记录。五月份:1、 继续开展课题活动。2、 上传课题组教师评课内容到自己博客上。3、 针对教学中的不足进行改正。六月份1、 听课题组工作总结汇报。2、 写好个人课题组工作小结。3、 整理收集各项研究成果。第 3 页 共 6 页xx学年度第二学期小学信息技术课教学计划一、指导思想:根据社会主义现代化建设对人才的需求以及响应邓小平同志关于“电脑从娃娃抓起”的精神,依靠社会力量办学的有利条件和氛围,以普及电脑知识为主旨,使学生经过系统的、有目的的学习和培训后,了解和掌握相应的电脑操作知识和使用技能,培养学生初步的信息素养,为适应信息社会打下一定的基础。二、基本要求:少年儿童学习电脑是一件很有意义的事,是新的历史时期的社会需要,但同时又是一个颇有难度的研究课题。教学中既需要顾及儿童的年龄特点,采用符合儿童认知规律的教材和手段,又不能简单的照搬成人教学的模式和方法。因而在教学过程中,必须不断提高学生的学习兴趣,寓教于乐,使孩子们感到“真好玩”、“很好用”,继而自觉的探求“怎么用”,引导他们进入计算机世界的广阔天地,培养他们对科学知识的探索精神。在课程选择中,也要根据儿童特点,计算机本身的专业教学内容和课时不宜过多,并且要穿插在其他内容的教学过程中,教学应侧重于计算机应用、计算机辅助教学和学习、计算机娱乐等项目上,如用计算机绘画、设计板报、写作文、益智游戏、教授学习软件的使用等。三、工作重点:1、五一前完成对学校的门户网站的改版工作并及时更新内容。2、维护好学校的internet网络,保证教学资源的使用。3、全面维护学校各电脑的健康,让全体教师和学生都能充分利用电脑进行工作和学习。4、细致地进行教学,让每一个学生都学所有长,增强电脑的应用能力。5、准备好区进行的中小学一百名师生的电脑知识竞赛。四、 教学任务:本学期,我依然担任一、二、三、五、六年级的教学,共十八课时。根据我校的具体情况,现定各年级的教学任务如下:一年级:初步学习画图软件的各工具的使用,为二年级上学期打好基础。二年级:重点进行指法训练,使学生掌握在计算机上正确地运用指法进行输入。三年级:结合汉字输入法,学习word的基本使用,使学生能够独立地,正确地使用word软件。五年级:结合整站程序进行教学frontpage,学习网页制作的一些高级应用技巧。六年级:flash动画制作教学,结合实例,使学生熟练使用flash进行创作。总之,在搞好教学工作的同时,为学校的网络及计算机
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