长安大学教学督导管理暂行办法.doc

长安大学教学督导管理暂行办法第一章总则 第一条为了加强教学过程管理，完善教学监控体系，维护良好的教学秩序，保证实现人才培养目标，结合我校情况，制定本办法。 第二条教学督导的任务是：受学校委托对本校的教学工作进行监督、检查、评估、指导，提出意见和建议，为学校领导与有关部门提供咨询和决策依据。第三条教学督导的对象和范围：对本校本科教学工作进行督导。第二章组织机构第四条根据教学督导的任务，成立长安大学校、院两级教学督导专家组。第五条校教学督导专家组由13-15名成员组成，设组长1名、副组长2名，在南北两校区设置督导办公室。第六条院级教学督导专家组一般由2-3名成员组成，设组长1名，学院应提供督导办公场所，可设在学院教务办或办公室。第三章 聘任与酬金第七条 校级教学督导人员由学校聘任，院级教学督导人员由所在学院聘任，受聘督导人员不能同时兼任校级和院级教学督导工作。第八条督导专家组成员因身体和精力状况不能继续担任督导工作的，可以向学校（或院系）申请辞职，学校（或院系）根据情况同意后，终止聘任关系。第九条督导工作所需经费及督导人员酬金，由教务处提出预算列入年度教学经费预算。第十条 校、院两级督导专家组成员（非专职）的酬金一般按每人1.8万元/年执行，其中，院级督导专家组成员酬金学校资助每人9000元/年，院系资助一般不低于每人9000元/年。第四章 条件与职责第十一条教学督导专家组的成员必须具备下列基本条件： 1、坚持党的基本路线，热爱社会主义教育事业； 2、熟悉国家有关教育方针、政策、法规和规章，有较高的政策水平； 3、具有副高级以上职称，有十年以上从事高等教育工作的经历，具有教学和教学管理经验的专职或离退休教师和管理人员； 4、遵纪守法、品行端正、实事求是、坚持原则、作风正派、办事公道； 5、身体健康。 第十二条教学督导专家组开展下列活动并履行以下职责： 1、制定学校（或院系）教学督导的工作计划和指导方案；2、督导工作量一般每学年不少于200学时； 3、对各教学单位及与教学有关的行政管理部门实施督导，对教学工作全过程、各环节实施督导（如：检查教学秩序、教学环境、网络，根据学校安排进行听课、调研，收集整理有关信息，并及时反馈等）； 4、适当参与学校（或院系）质量工程、教学评价和专项评估等工作； 5、对教学工作中的重要问题进行调查研究，向学校（或院系）和有关部门报告和反映情况，提出改进教学工作和教学管理工作的建议，接受学校（或院系）和有关部门的咨询任务； 6、定期组织督导专家组成员汇总、研究、讨论各种教学情况，一般每3-4周召开一次督导例会，并以书面形式向学校（或院系）及有关部门报告；7、组织实施学生评教工作； 8、承担学校（或院系）委托的其他工作。第五章实施与管理第十三条教学督导的基本形式为专项督导和经常性检查。教务处受学校委托安排教学督导任务，具体组织实施督导工作。第十四条教学质量与评估办公室（挂靠教务处）具体承担校、院两级教学督导的有关组织协调等工作。 第十五条专项督导可按下列程序组织实施：1、根据学校（或院系）下达的督导任务，制定督导方案或督导提纲； 2、对被督导单位进行检查或评估； 3、在校教务处或院系教务办配合下，通过多种形式或渠道通报督导情况，提出改进意见。第十六条督导组接受学校（或院系）委托后，有权采取相应方式对被督导单位进行督导，如：听课；查阅教学档案、资料；参与教学活动和有关会议、召开座谈会；进行个别访问、问卷调查、测试等。第十七条 督导日常工作一般应按照本办法第四章第十三条第2款执行。所听课程应分别填写有关听课情况表，每月要填写