山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学七年级语文 冬夜的灯光 课件 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

冬夜的灯光 莫里斯 吉布森 学习目标 朗读课文 概括文章主要内容 学习课文的写法 了解认识 对比 这种写作手法在表达文章中心及语言情感抒发中的作用整体感悟课文 体会文章所表现出的人与人之间互相关爱的美好情感 重点 难点 1 学习重点 对比手法的作用 2 学习难点 深入挖掘文章的思想内涵 字词积累 偏僻pi np 远离人口集中居住的地区或远离交通要道 辽阔无垠y n 宽广空旷没有边际 界限 穹隆qi n l n 中间隆起 四周下垂貌 常用以形容天的形状 提d 防 小心防备 警惕 猝c 不及防 事情来得突然 来不及防备 婉w n言谢绝 辞语婉转地不答应 引擎y nq ng 即 发动机 碾ni n 把东西轧碎或压平的器具 作动词轧或压 读一读 1请你简要的复述这个故事 2冬夜的灯光带给你怎样的感受 找一找 1找出文章中描写小镇和冬夜的语句 读一读 想一想 这些描写除了交代故事发生的时间 地点外 还有怎样的作用 文章写到小镇的荒凉 实际是为了和小镇上人们的热情形成对比 在对比中突出文章的主题 环境描写的作用主要是更好的表现主题 小镇的特点 偏僻寒冷荒凉 客观 对比温暖友谊乐观 主观 找一找 2 这个荒凉的小镇地方偏僻 天气寒冷 是什么原因使我们感觉到 这里有的是温暖 友谊和乐观 结合文章内容 谈谈你的理解 对比 手法的感知及作用的理解 往农民家途中的见闻 漆黑一片 平时 一路灯光 此时 灯光为我而亮 农民们乐于助人的精神的体现 令人感动 使人感到无限的温暖 回家的路上我的心情 恐惧忧虑 先前 不感到孤独 后来 灯光的再次闪烁 为我指明方向 使我感受到一种无私的友谊 温暖的关怀 品一品 你觉得本文哪些地方写得最美 最能打动你呢 并说说理由 悟一悟 文章以 冬夜的灯光 为题有什么含义 一是实指 指在那个风雪冬夜里农户们为医生出诊指路照明的一盏盏灯光 另一方面的深层含义 冬夜喻指黑暗 寒冷 而灯光则象征光明 温暖 结尾引用阿瑟 查普曼的诗 有什么作用 从内容上说 进一步升华 概述了文章的主题 从结构上说 首尾呼应从表达上说 意味深长 耐人寻味 引发读者的思考 悟一悟 小结 有一首歌里唱道 世界很小是个家庭 人字的结构就是互相支撑 生活在这个世界上 我们并不孤单 冬夜里 有灯光温暖着你 悲伤时 有目光关注着你 困难时 有人伸出手扶一把你 如果你期

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