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2013学智教育五年级数学(上)素质检测卷 出卷人:钟琴 年级: 姓名: 成绩: 一、 我会填。(24分,每空一分)1、 16的因数有( ),24的因数有( ),38的因数有( )。16和24的最大公因数是( ),24和38的最大公因数是( ),16和38的最大公因数是( )。2、15和9的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。3、有一个两位数5,如果它是5的倍数,里可以填( )。如果它是3的倍数,里可以填( ),如果它同时是2、5的倍数,里可以填( )。4、在0-10中,既不是合数,也不是质数的是( );既是奇数,又是合数的( ),既是偶数,又是质数是( )。5、分母是8的最简真分数有( ),它们的和是( )。6、把3米长的绳子平均分成5份,每份占全长的( ),每份长有( )米。7、一个平行四边形的底是5cm,高是4cm,它的面积是( ),与它 等底等高的三角形面积是( )。8、在0-10中,既不是合数,也不是质数的是( );既是奇数,又是 合数的( ),既是偶数,又是质数是( )。9、一个梯形的上底长5,如果上底增加3就变成了正方形。原来这个梯形的面积是 。二、我是小法官。(10分)1、是9的倍数的数都是13的倍数。 ( )2、一个个平行四边形面积是一个三角形面积的2倍。 ( )3、只要是2的倍数的数都是合数。 ( )4、两个完全一样的三角形,可以拼成一个平行四边形。 ( )5、假分数不一定大于1,真分数不一定小于1。 ( )6、分数的分子和分母同乘以或同除以一个相同的数,分数的大小不变。 ( )7、一个数的倍数是有限的,而它的因数却是无限的。 ( )8、把一个长方形拉成一个平行四边形,它的面积不变。 ( )9、一个最简分数的分子和分母没有公因数。 ( )10、因为45=20,所以4和5都是因数,20是倍数。 ( )三、精挑细选。(10分)1、要使46是3的倍数,里可以填( ) A、1、2、3 B、2、4、6 C、2、5、82、一个三角形的底不变,如果高扩大4倍,那么它的面积( ) A、扩大4倍 B、扩大2倍 C、无法确定。3、8和9的最小公倍数是( )。 A、8 B、9 C、724、30的因数共有( )个。 A、4个 B、8个 C、2个5、下列分数中,最接近的是( ) A、 B、 C、6、一条线段的1/3 是2cm,这条线段的长是( )。 A、4cm B、2cm C、6cm7、一根绳子的1/4 与1/4 米比较( )长一些。 A. 1/4米 B. 一根绳子的1/4 C.一样长 D.无法确定8、淘气和笑笑分别向希望书库捐了各自图书的1/5 ,( )。 A、笑笑捐的图书多 B、淘气捐的图书多 C、笑笑和淘气捐的图书同样多 D、无法确定谁捐的图书多9、下面的分数中,不是最简分数的是( ) A、2/5 B、24/36 C、9/7 D、12/1910、分子加上12,分数的大小不变,分母应该加上( )。A、12 B、36 C、27 D、不能做。四、数学超市。(15分)1、分一分,填一填。(5分)1、2、3、6、8、9、7、23、89、127、503 质数 合数 不是质数也不是合数2、用分数表示下图阴影部分。(5分) 3、比大小。(5分) 五、我是神算手。(共21分)1、求出下列各组中数的最大公因数和最小公倍数。(6分) 5和18 16和242、通分(6分)和 和3、计算下列图形的面积。(9分) 12cm 3cm 2.5cm 15cm 5.6cm 8cm 5cm 6cm六、解决实际问题。(20分,每小题5分)1、一块平行四边形的草地,底为19米,高为11米,其中有一条长11米、宽1米的小路,求草地的面积。2、刷梯形广告牌的正反两面,上底4米,下底5米,高是上底的一半,如果每平方米用油漆2千克,需要多少千克油漆?3、 假日旅行社推出一日游A、B两种优惠方案。 A方案:小孩每位40元,大人每位60元。 B方案:团体5人以上(含5人),每位50元. 3个大人带
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