广东省连州市高三英语分类复习 语法 填空技巧与方法课件.ppt

语法填空 真题剖析命题解密解题高招模拟练析 真题剖析 此略 详见pp 31 32 命题揭密 广东高考语法填空题究竟考什么 怎么考 请看下面的研究结果吧 只有数据事实最具说服力 考什么 纯空格形式的考点如下表 ii 用所给词的适当形式填空的考点如下 根据此表 我们知道 语法填空的考点或考查内容是 1 纯空格题 通常考冠词 介词 代词和连词等四类词 2 用括号中所给词填空 通常考谓语动词的时态和语态 非谓语动词 形容词和副词的比较等级 词类转换等 特别提醒 1 在纯空格题中 两年都没有要求考生根据上下文填写名词 动词 形容词和副词 我们认为 其原因有二 一是根据语境推测出要填哪一个名词 动词 形容词或副词 是完形填空要考查的内容 若在语法填空中考查 是越权 是多管闲事 二是 语法填空 顾名思义是考语法 而根据语境填这四类词同语法规则关系不大 与 语法填空 名不符实 不过 less more most等词是可能在纯空格类题中考查的 因为这涉及到到语法 比较等级 2 我们认为 倒装句中的助动词和强调谓语动词的助动词 do does did 以及情态动词 强调结构中的it that等都可能在纯空格题中进行考查 名词的数和所有格也可能在用括号中所给词填空中进行考查 同学们千万不可忽视 2 怎么考 首先 请看下表 根据此表 我们可以得出如下结论 1 短文来源 都来自网上 2008年 3 短文难度 没有超出课标的生词 但有课标单词的派生词 4 短文题材 或体现文化内涵 或给人心灵以启迪等 5 考点设置 1 纯空格题 设6 7个小题 2 用括号中所给词填空 设3 4个小题 6 答案特点 纯空格题 试题要求中已明文规定死了 在空格处填入一个适当的词 即一个小题或者一个空格只能填一个单词 两年高考题的答案印证了这一点 用括号中所给词填空 试题中要求 使用括号中词语的正确形式填空 这个词的正确形式究竟由几个单词组成 两年高考题的答案填一个或两个单词 所填词 答案 都是一些拼写简单的单词 2007年高考所填词均长4 1个字母 其中 纯空格的答案只有2 4个字母 2008年所填词均长4 45个字母 其中纯空格的答案只有3 8个字母 两年都有所填词位于句首 此时第一个字母要注意大写 两年都没有要求考生填像dependon中的介词on这类固定短语中的单词 特别提醒 尽管两年高考中 使用括号中词语的正确形式填空 的答案只填一个或两个单词 但是我们在平时的训练中应当不局限于此 要训练填一个 两个或多个单词的情况 非谓语动词中 带to的不定式 现在分词的完成式都可能填两个单词 谓语动词的将来时 进行时和完成时等也都可能填两个单词 而现在完成进行时等就可能填三个单词 被动语态至少都要填两个单词 解题高招 1 通读全文 把握大意 既然是通过语篇在语境中考语法 那么 我们在解题前 应快速浏览短文 把握全文大意 这一步非常重要 2 结合语境 试填空格 读懂短文之后 要结合短文所提供的特定的语言环境 从句子结构的完整性去分析思考空格所缺单词的词性 再根据句子的结构和意义 以及句子之间的逻辑关系来确定具体要填的单词和所给词的正确形式 具体来说 可按设题类型分为三类情况 1 纯空格试题的解题技巧 首先 分析句子结构 确定填哪类词 然后 再根据句子的意思 确定具体填什么词 或根据两句间的逻辑关系确定具体用哪个连词 确定填哪类词有以下7个技巧 技巧1 缺主语或宾语 一定是填代词或名词 多考代词 如 例1 icansendamessagetokenyawheneveriwantto and 38 getstherealmostinasecond 2007年茂名一模 解析 and连接前后两个句子 and后面的句子缺主语 应填名词或代词 结合前一分句 不难推知 马上可到达那里 的是themessage 替代themessage用代词it 技巧2 名词前面 若没有限定词 冠词 形容词性物主代词 不定代词 很可能是填限定词 如 例2 itissaidthatashort temperedmaninthesongdynasty 960 1279 wasveryanxioustohelp 33 ricecropgrowupquickly 2008年广东高考 解析 名词ricecrop前还没有限定词 应当填限定词 根据句意 这个急性子人当然是急于使 他的 禾苗长得快 故填形容词性物主代词his 例3 theheadofthevillagewastyinguphishorsetomycartopullitto 35 smalltownsome20kilometersawaywheretherewasagarage 2007年广东高考 解析 因单数可数名词town前还没有限定词 应填限定语 根据句意 是指将车拉到离那里大约有20公里远的一个小镇上去修理 表示 一个 用不定冠词 故填a 技巧3 句子不缺主语 表语 动词后不缺宾语的情况下 名词或代词前面 一定是填介词 例4 whoshouldhavethehonourofreceivingme 33 aguestintheirhouse 2007年广东高考 解析 因aguest在句中不作主语 表语 动词的宾语 前面一定是填介词 使其成为该介词的宾语 又由句意可知 他们 把我当作客人 来接待 表示 当作 用介词as 技巧4 若两个或几个单词或短语之间没有连词 可能是填连词 例5 twoworld famousartists pablopicasso34candidoportinari whichareworthmillionsofdollars 例6 allisawwasthisbeautifulgirl whosesmilejustmeltedme36almostinstantlygavemeacompletelynewsenseofwhatlifeisallabout 2008年深圳一模 解析 因与pablopicasso 毕加索 与candidoportinari 坎迪多 波尔蒂纳里 这两个名词之间没有连词 一定是填连词 两者是并列关系 应填and 解析 因meltedme和gaveme两个动宾短语之间没有连词 一定是填连词 两者是并列关系 故填and 技巧5 若两句 一个主谓关系算一个句子 之间没有连词 也没有分号或句号 一定是填并列连词或从属连词 例7 iwantedtoseeasmuchofthecityaspossibleinthetwodays32iwastoreturntoguangzhou 2008年广州一模 解析 因iwantedto 是一个句子 iwastoreturn 也是一个句子 这两个句子之间没有连词 也没有分号或句号 一定是填连词 根据句意和两句之间逻辑关系 可知 参观这个城市的尽可能多的地方 应是在 返回广州 之前 故填before 例8 hewasverytiredafterdoingthisforawholeday 37 hefeltveryhappy 2008年广东高考 解析 因hewasverytired 是一个句子 hefeltveryhappy 也是一个句子 这两个句子之间没有连词 也没有分号或句号 一定是填连词 根据句意和两句之间逻辑关系 可知 干了一整天活累极了 与 感到非常高兴 是转折关系 故填but 技巧6 若结构较完整 空格后的谓语动词是原形 特别是与上下文时态不一致或主谓不一致时 很可能是填情态动词或表示强调或倒装的助动词 do does did等 例9 whatisacceptableinonecountry31beconsideredextremelyrudeinanother 2007珠三角五校联考 解析 句中whatisacceptableinonecountry是主语从句 空格后的beconsidered是谓语 因其中的be是原形 故空格处必定是填情态动词或助动词does 由语境可知是一般现在时 主语是第三人称单数 由句意及作者的语气可知 需填表示 可能 的情态动词may 例10 hehadnotimeorenergytoplaywithhischildrenortalkwithhiswife buthe bringhomearegularsalary 解析 这是一个由but连接的并列句 由前一分句的谓语动词had是一般过去时可知 后一分句的谓语动词bring也应用一般过去时 可是 bring却用的是原形 既与语境的时态不附 也与主语he不一致 该句不是倒装句 因此 此处必定是填情态动词或表示强调的助动词did 由句意和作者的语气推测 应当填对谓语表示强调的助动词did 的确 技巧7 由特殊的句式结构来判断空格应填的词 1 由itis that 强调结构形式 判断填it还是that 如 例11 and40wasonlyafteriheardshebecamesickthatilearnedshecouldn teatmsg 味精 2007年广州一模 解析 由句式结构可知 本句为强调句 应填it 2 由倒装句式判断 是填构成倒装的条件的only so neither nor never hardly seldom not until had等 还是填do does did等 如 例12 withhardworkcanyouexpecttogetpayrise 解析 由canyouexpectto 可知 这是倒装句 根据构成倒装的条件可知 应填副词only 因为 only 状语 withhardwork 放在句首 句子要用倒装 3 由it作形式主语或形式宾语的句式判断 空格处是否填it 如 例13 as32tookthemjustthreeminutestostealpaintingsbytwoworld famousartists 2008年佛山二模 解析 由句式结构可知 这是ittakes sb sometimetodosth 句型 本句的不定式tostealpaintings是真正的主语 空格处填形式主语it 例14 datingsitesalsomake36easytoavoidsomeonewhomyouarenotinterestedin 2008年惠州二模 4 so such that 句型 如 例15 thismadethegoatsojealous 34 itbeganplottingagainst 谋划对付 thedonkey 2007年惠州二模 解析 由句式结构可知 toavoid 是真正的宾语 easy是宾补 空格处应填作形式宾语的it 解析 由句式结构可知 这是so that 句型 应填that 5 more than 与其说 不如说 比 更 句型 如 例16 cynthia sstoryshowsvividlythatpeopleremembermorehowmuchamanagercares 40 howmuchhepays 2007深圳宝安期末 解析 由句式结构可知 这是more than 句型 故填that 句意是与经理所给的报酬相比 雇员更铭记于心的是他的关心 2 给出了动词的试题的解题技巧首先 判断要填的动词是谓语动词还是非谓语动词 然后按以下两点进行思考 技巧8 若句中没有别的谓语动词 或者虽然已有谓语动词 但需填的动词与之是并列关系时 所给动词就是谓语动词 若是谓语动词 就要考虑时态语态 例17 hisfearoffailure 36 keep himfromclassroomgamesthatotherchildrenplayedwithjoyousabandon 2008年深圳一模 解析 因主语hisfearoffailure后没有别的谓语动词 需填的动词应为谓语动词 因主语与keep是主动关系 应用主动语态 由从句谓语动词played可知 要用一般过去时 故填kept 例18 thatwasdefinitelynotanattractiveideasoipolitelydeclinedherinvitation 40 close mybookandwalkedaway 2008年广州一模 解析 虽然句中已有谓语动词declined 但由andwalked可知 所填词与declined和walked是并列关系 所以也用一般过去式closed 例19 inlogan threepeople 38 take toahospital whileothersweretreatedatalocalclinic 2007梅州二模 解析 因主语threepeople与take是被动关系 即三个人被送进医院 故用被动语态 由weretreated可知 要用一般过去时 故填weretaken 技巧9 若句中已有谓语动词 又不是并列谓语时 所给动词就是非谓语动词 若是非谓语动词就要确定用 ing形式 ed形式 还是用不定式形式 确定的方法主要有 1 作主语或宾语 通常用 ing形式表示习惯或一般情况 用不定式表示具体的情况 如 例20 butitisnotenoughonly35 memorize rulesfromagrammarbook 2007年佛山一模 解析 因it是形式主语 后面用不定式作真正的主语 故填tomemorize 例21 speak outyourinnerfeelingwon tmakeyoufeelashamed onthecontrary 解析 句中已有谓语won tmake 所以speak应为非谓语动词 谓语前面应为主语 作主语 表示一般情况 要用动名词短语 故填speaking 2 作目的状语或者在形容词后的作状语 一般用不定式 如 例22 complete theprojectasplanned we llhavetoworktwomorehoursaday 解析 因句中已有谓语willhavetowork 所以complete应为非谓语动词 因 为了 按计划完成这项工程 是 我们每天不得不额外多工作两小时 的目的 作目的状语 用动词不定式 故填tocomplete 例23 somepeoplesaythatoldestchildren whoaresmartandstrong willed areverylikely 33 succeed 2008年佛山一模 解析 因在形容词likely后作状语 要用动词不定式 故填tosucceed 3 作伴随状语 常用分词 与逻辑主语是主动关系 用现在分词 是被动关系 用过去分词 如 例24 hesawthestone 37 say tohimself thenightwillbeverydark 2008年东莞一模 例25 theheadmasterwentintothelab follow bytheforeignguests 解析 句中已有谓语saw 所给动词与saw不是并列关系 应当是非谓语动词 又因he与say是主动关系 故填saying作伴随状语 解析 句中已有谓语went 而follow又不是与之并列的 故为非谓语动词 又因theheadmaster与follow是被动关系 故用过去分词作伴随状语 4 不论非谓语动词在句中作何种成分 若判断需要用分词 与逻辑主语是主动关系用 ing形式 是被动关系用 ed形式 如 例26 therewillbeameeting 40 start laterthisyeartoreviewthefilm 2008年广州二模 例27 lessons39 learn insportscanhelpusinourdealingwithotherpeople 广东考试说明 解析 因ameeting与start是主动关系 用现在分词短语作定语 补充说明ameeting 故填starting 解析 因句中已有谓语canhelp 所以learn应为非谓语动词 又因lesson与learn是被动关系 要用过去分词短语作定语 故填learned 3 词类转换题的解题技巧根据该词在句子所作句子成分确定用哪种形式 具体方法有 技巧10 作表语 定语或补语 通常用形容词形式 如 例28 theyoungsterimmediatelyfell silence astearsflewdownfromhisbigblueeyes 解析 因在系动词felt后作表语 用形容词 故填silent 例29 ina danger partoftheseaoffthecoastofnewzealand theylearntto 例30 teachersmusttrytheirbesttomakemostoftheirstudents interest inthesubject 解析 在冠词与名词之间 要用形容词 作定语 故填dangerous 解析 因所填词在句中作宾语mostoftheirstudents的补足语 用形容词 表示 感兴趣 填interested 技巧11 作主语 在及物动词或介词后作宾语 用名词形式 如 例31 whenchina sancientscientificandtechnological achieve arementioned thenationwillgenerallyrefertothefourgreatinventions 解析 在时间状语从句中 要求填的词作主语 china sancientscientificandtechnological是主语的定语 作主语要用名词 又由are可知 主语是复数 故填achievements 例32 thesepeoplehavemadegreat 39 contribute tochinawiththeirwork 2007年茂名二模 例33 instructorsexpectstudentstobefamiliarwith 32 inform inthereading 2008年三校联考 解析 在句中作及物动词havemade的宾语 要用名词形式 表示 作贡献 其前面没有不定冠词时 习惯上用复数 故填contributions 解析 因with是介词 在介词后作宾语 要用名词 故填information 技巧12 在形容词性物主代词后 或者在 冠词 形容词 后 用名词形式 如 例34 theremainsdatefromthisperiodbecauseoftheir 38 similar tothosefoundelsewhere 2008年广州二模 例35 withthelargenumbersofstudents the operate ofthesystemdoesinvolveacertainamountofactivity 解析 在形容词性物代词 their 后应当用名词 故填similarities 解析 在冠词后 要用名词 故填operation 技巧13 修饰动词 形容词 副词 或整个句子 作状语 用副词形式 如 例36 asilooked32 close atthisgirl ifountthat 2008年深圳一模 例37 theremustbesomething 40 serious wrongwithoursociety 2008潮州期末 例38 singlesareflocking 涌向 totheinternet33 main becausetheirbusylifestylesleavethemlittletime 2008年惠州三模 解析 修饰动词looked 作状语 用副词 故填closely 解析 要求填的词修饰形容词wrong 作状语 用副词 故填seriously 解析 修饰because引导的原因状语从句 修饰整个句子 作状语 用副词 故填mainly 技巧14 括号中所给词有可能是要求词义转换 词类不一定要变 主要是考查具有与词根意义相反的派生词 需根据句子意思及前后逻辑关系 在词根前加un im 等 在词根后加 less等 如 例39 peoplecertainlyhaveavarietyofreasonsforgoingbacktoschoolbutoneimportant