江苏省赣榆县海头高级中学高二作文《如何使议论文立意新颖》课件.ppt

如何使议论文立意新颖 古人作文一篇 定有一篇之主脑 主脑非他 即作者立言之本意也 清 李渔 闲情偶寄 意犹帅也 无帅之兵 谓之乌合 清 王夫之 1 切合题意 2 充满哲理 3 贴近时代 4 富于创意 最佳立意的特质 5 易于驾驭 在立意新颖 深刻方面高考作文有三个记分点 1 透过现象深入本质 2 揭示事物内在的因果关系 或是揭示原因 或是说明结果 3 观点具有启发性 或是指出规律 或者预示发展 或是抓住要害 透视高考 一 旧题新解 即在话题原有含义基础上 结合新的时代特征 运用新思维生发出的新的意义 二 逆向立意 即在原有 常规 意义的基础上运用逆向思维产生新的理解和意义 方法 一 旧题新解 滥竽充数新解对牛弹琴之我见我看见风使舵 常用模式 管宁华歆共园中锄菜 见地有片金 管挥锄与瓦石不异 华捉而掷去之 这被管宁视之为见利而动心 非君子之举 又尝同席读书 有乘轩冕过门者 宁读如故 歆废书出看 宁割席分坐 子非吾友也 这被管宁视之为 心慕官绅 亦非君子之举 选自 世說新語 之 德行 篇 管宁割席 参考立意 交友勿苛断交须慎 管宁割席 新解 窃以为 管宁割席 作为一个独立的故事 从细节入手 以 见微而知著 为著眼点 作为封建士大夫道德教化与行为规范的文本 仍是有一定的认识价值和参考意义的 见微而知著 虽有其可取的一面 但仅以这两件小事就断定华歆对财富 官碌碌 心向往之 未免以偏概全 片面武断 管宁因朋友的一二细节不符合自己做人的标准 便断然绝交 未免苛求于人 也绝情寡义 须知 严于律己 宽于待人 不以一眚掩大德 这才是冷静客观 宽容大度的交友态度 二 逆向立意 逆向立意 正说反思 先肯定原来的观点 再在此基础上反思该观点的疏漏 片面或不完善的地方 名师出高徒只要功夫深 铁杵磨成针 逆向立意 反说正思 直接否定原来的观点 从适当的角度来阐释自己新颖独到的理解 狗拿耗子 并非 多管闲事这山望着那山高 未尝不可 逆向立意 示例 要求 参照示例 把以下练习中你得出的立意作为观点在文章第一段提出 逆向立意 示例1 正说反思 近墨者未必黑 俗话说 近朱者赤 近墨者黑 是说和一些坏的 消极腐朽的人或事物长期在一起 耳濡目染 难免会受到侵蚀和破坏 这话当然有一定的道理 但是如果一刀切 一味地强调环境决定论 就难免失之偏颇 因而这里我就谈谈 近墨者未必黑 逆向立意 示例2 反说正思 狗拿耗子 并非多管闲事 俗话说 狗拿耗子 多管闲事 人们普遍认为 这是一件卖力不讨好的事情 事实果真如此吗 否 我认为 狗拿耗子 不是多管闲事 相反 这是一种值得人人敬仰的责任意识 团队意识 更是我们正在倡导构建的和谐社会所必需的一种个人素养和品质 逆向立意 练习 任选一题即可 对 世有伯乐 然后有千里马 的新解 玩物丧志各人自扫门前雪班门弄斧对 屈原投江之举 的新解 参考立意 韩愈的 世有伯乐 然后有千里马 是在人才受压抑的背景下发出的无奈叹息 其中也蕴涵着希望伯乐发现人才的人生理想 但总体上看是一种消极的态度 小结 一 旧题新解 学会用历史的 发展的眼光去审视问题 二 逆向立意 学会全面 客观地分析问题 辩证地分析问题正反两方面 课外作业 告诫衫 事件 2003年6月14日 当一名身穿印有 给中国人十条告诫 等内容的t恤衫的外籍男子进入南京市刘长兴饭馆吃饭时 引起了在场所有人的不满 事后他竟称自己是在对这件衣服表现的 幽默感 产生兴趣 才买下穿的 给中国人十条告诫 其中有 不许盯看外国人 不要跟外国人说hello ok 允许外国人住便宜旅馆 等告诫中国人该怎么对待外国人的文字 在众人的抗议下 这名外籍男子最后承认了错误 表示以后不再穿这件衣服了 参考立意1 角度 我们要学会接受来自外国公民的批评 这也是是爱国的一种表现 接受老外的告诫 引以为戒 同样是利国利民的好事 因为接受善意告诫 这是衡量一个民族整体心理承受能力的重要参照物 参考立意2 立意角度 角度一 要尊重对方 尤其是尊重对方的风俗习惯 角度二 针对一些人认为我们应该 宽容 的立意是 宽容不是软弱可欺 不能忘了平等这个前提 魏国建国以后 华歆虽身居宰辅高位 却严于律己 他的廉洁清贫是世所公认的 史称他 素清贫 家无担石之储 传记中还记载着一则 华歆拒金 的著名故事 华歆官至司徒时 将管宁当作品德