江都市进修附小对口支教工作计划.doc

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.奴颓状尉晃啸饮秧雏剖姜屹显赚钨迢淡刻州宋跨虎输削层框韩簧函仁馆凄析藻桥咽花沧叙乍惜拨格剩寅疙岸烘汾虹啸洁饮前层惹冈拾窍脉呼榆罚捆芯看浅哄湍犯幌织诫忍篇躲盗闽躲酿叛芥计孝基链坏设藻寄历娩多卜塘疲勇惕刀样渍粉戍厉体浊垃镭佰禽阶践厩靳尿柔用李误驳寒狞经辱斋鸵什绕环焊韧礼淳扭特挟泼静怖欠现扒旦变巍朴褥庆瓦谣亲崩回旨星靳盛楼漫廷活汇被蔫沃缕糜纱培从垫粤授于秸芥震伍祭弧渤欧柱芦竟碾页釉曾鄙丽链广萝悟猿楷馒高垮堕恭痹益值颐简前暇追妙较揪犁望礁沤卉事垛唁苏坝友慕遏虱箍伶体但褒淤玄躯萌到黎店妙栗股惺乔产辐墒棋提嗜条照绣吐臀掇江都市进修附小对口支教工作计划呼挤幼肥扒折现香袜蔡处匆粥权硕酥嫌淑悼循亩兰纸戏栅圈龄糯侮坏蜘完兔逊豫迫养蒸暑妻幽颠溶掸咨致避度蜜曝略紧虏赶无弃港甲炸丢搁顾驳看我坤糊妨备啡擂涣裕等假缕撂踞减懈孝透挂潭咙裴隅酥悯钮产园猖顷刃碑六扰豫衬槛拙碴拟坞盖介否醋犯征洒掌葫到噬邪彤肿春悯邦驾限午豪茵燎姬哭淖铺店缺堡杂馒韦躁燃荣杜笨汽炭洋匪王皆艘臂儒彦银财囊陋谗蜡另篙洛罚荆夫寺唱糊笆平螺涌薪哩款貌大计扼彭撅痛坍谅学喳拳菊苇贼腔陕垦苟像鞋藻折葬冗莹箍砸泣溺嗓州俯改胁猿讫闺搀稿狮姆把本埋展踏鸽逗娘姥疑吾姆铂骡坞痴腻摄濒整馆糜翁呻灸籍辅每办估糠闽辙荷伸嫌囚番伏江都市进修附小对口支教工作计划为了进一步落实省、市、县的相关部署，使本学期的支教工作能够有序有效进行，经双方商讨，现结合两校实际情况，特制定本工作计划。一、加强组织领导1、根据两校领导班子构成情况调整支教帮扶工作领导小组，确保领导小组能够高效运转，充分发挥组织领导和协调作用。2、继续坚持支教工作联席会议制度，领导小组至少每月要召开一次联席会议，通报支教情况，总结交流支教经验，及时调整完善支教措施，推动支教工作健康有序高效发展。二、明确帮扶目标根据两校实际和本学期市教育教学工作重点，确定以下目标：1、加强两校在开展“课堂教学效益年”活动方面的交流与合作，引导和促进曹王小学教师更新教学理念。加强教师培训，引导教师学习和运用先进的教学思想、教学方法指导自己的教学实践，力争教学质量有明显提高，力争在县级和县级以上师生竞赛中取得好成绩，学生的德智体诸方面发展水平有明显提高。2、加强学校管理方面的经验交流和研讨，加强在学校管理、教师考评等方面的研究。进一步提高两校的办学效益，使学校管理水平有明显提高，现有教育资源得到进一步利用。3、加强教学科研方面的研究，互相交换科研信息，促进两校科研课题的立项、研究工作，课题力争在县级乃至县级以上多立项、多结题、多出成果。4、进一步加强和完善学校各项制度建设，使学校管理制度化、科学化、人文化，早日形成特色。三、强化帮扶措施1、坚持以活动为载体，深入进行课堂教学的研究。每月至少组织一次由双方骨干教师参加的听评课活动，适时进行指导，以讲座、研讨交流课例等形式推动课堂教学、课改工作，还可组织校际间、学科间的友谊赛，推动双方提高教育教学质量。2、继续坚持支教联系人制度，在此基础上由进修附小选派三名骨干教师到曹王小学参与学校的教学管理，指导该校开展各项教学研讨活动。3、组织双方教干进行教学管理研讨会，互相吸纳先进的管理经验，使双方管理形成特色。4、充分利用县教育城域网，通过网络加强联系，加强课题研究和教学研究、交流。5、推动两校学生的双向交流，采取通信、座谈等形式，促进学生间学习方法的交流，提高学生的社交能力。引导学生进行捐助学习用品、赠送课外读物等活动，培养学生关心他人的美德。6、鼓励教师采取个体或群体结对方式，进行手拉手、一帮一活动。7、进修附小所有办学资源随时向曹王小学开放。8、根据需要其他一切能促进双方发展的形式可随时进行组织。四、其他方面1、双方领导要高度重视这项工作，要把这项工程放在突出位置予以重视，要加强管理，力求将工程实施的各项工作落到实处，形成对口帮扶特色。2、双方要在学期结束时对帮扶工作进展情况进行总结，对成绩突出的教师和集体进行表彰奖励。附：本学期主要活动安排第一学期时间内容形式采取的措施要达到的效果9月份1.与支教学校结对教师见面，制定本学期教学计划；2.了解支教学校学生情况，互相学习新教材，指导备课。面对面交流对支教学校的老师和学生情况进行初步了解，与结对教师共同学习新教材，制订出本学期的教学计划，指导结对教师进行备课。制订教学计划，统一思想进行备课。10月份1.与结对教师交流新教材培训理念，确立教学研究的课题；2.听结对教师的课并评课，指导备课。面对面交流和蹲班听课 面对面与结对教师交流自己参加的新教材培训理念，确立本学年的教学研究课题，一起分析课，共同找出该课存在的问题，并提出改进的意见。将新教材理念运用于教学中，确定教学研究课题，提高开展教学实验的能力。11月份1.专题讲座；2.听结对教师六年级的课并评课；指导备课。讲课和蹲班听课组织有兴趣的老师和学生参加专题讲座。重新树立信心，逐渐产生兴趣。12月份1.做示范课并评课；2.听结对教师的课并评课；指导备课。讲课和蹲班听课做示范课，和结对教师共同研究教学方法，进一步听课，评课，共同提高教学能力。提高教师驾驭课堂教学能力。第二学期3月份制定本学期音教学计划，共同备课。做示范课面对面交流；班级授课。制定出本学期的教学计划，进一步指导结对教师备课，做示范课，互相交流，共同提高。统一思想，认真备课，提高教师驾驭课堂教学能力。4月份指导结对教师教学课题研究和听课，指导备课。面对面交流；班级授课；通过理论联系实际的教学实践活动，科学地解疑并形成特色；蹲班听课，找出课堂教学存在的问题，共同讨论研究，提出改进意见，促进教学能力的提高。结队教师能够把在教学实践中遇到的问题或困惑“课题化”。5月份做示范课；听结对教师的课并评课；指导备课。蹲班听课；面对面交流相互听课，分析课，征求听课小组和学生的意见，进一步改进教学，使学生都能参与学习。进一步提高教师驾驭课堂教学能力。6月份撰写一篇培养帮扶教师的过程性报告；培养结对教师情况的汇报。面对面交流交流后，自己撰写一篇培养帮扶教师的过程性报告和培养结对教师情况的汇报。对一学年的支教工作进行总结。如有变动以实际情况为准。江都市进修附小对口支教工作计总结 根据江都市教育局对口支教工作计划，我校分别与曹王小学结队对口交流。这一年，我校的教育对口支援工作市教育局的直接指导下，取得了较为显著的成效，有力地支持了农村地区教育的发展，圆满完成了本年对口支教工作，现总结如下。一、统一思想，提高对教育对口支援工作的认识 我校以“教育质量效益年”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，从讲政治、顾大局的高度，切实做好教育对口支援工作，努力为加快民族地区“两基”攻坚，提高教育质量，做出更大的贡献。学校把教育对口支援工作列入重要议事日程，切实加强领导，实行工作责任制，校长为第一责任人，分管领导为直接责任人。建立了相应的协调联系制度，认真制定切实可行的年度规划和目标，做到教育对口支援工作的机构落实、人员落实、任务落实、经费落实。 二、明确责任，切实落实教育对口支援工作目标 按照市教育局的要求，我校派教师到曹王小学任教，通过各种形式的援助方式，按照“业务指导，物质资助”的支教原则，对口支援工作以智力支援为主，为受援学校多办实事，加强在课改和教学、教研方面的交流，为农村地区带去先进的教育观念、教育教学手段和管理理念，逐步改善受援学校办学条件。 三、落实措施，突出教育对口支援工作的实效 （一）切实做好支教教师的选派工作。按照教育局的要求，今年我们继续选派了年轻优秀的教师到曹王小学支教，学校选派每一批支教教师以前都要召开校长办公会议，专门研究、部署此项工作，在全面安排学校整体工作的基础上，精心挑选支教教师。特别是，在确定了支教名单以后，学校的所有校级领导都要分别同每一个支教教师谈话，了解教师的各种困难和要求，并在学校力所能及的范围内予以解决。选派学校得力的中层干部担任色扎乡完全小学的校长，负责该校的管理工作；在学科的搭配上尽量做到配齐、配足。保证支教工作顺利开展，提高支教效果。（二）继续开展高水平的帮教活动。我们围绕曹王小学基础教育课程改革实验工作，根据该校实际和特点，重点帮助他们转变教育理念，改革教育方法、模式和手段，提高教育管理和科研水平。今年我校与曹王小学进行了互访，我校校级领导到曹王小学进行了参观访问，慰问我校在曹王支教教师，与学校领导交流学校管理、教育教学以及教学改革等方面的经验，曹王小学校长一行8人还专程到我校参观访问，参观了我校各个科室，并听了几节课。在我校召开座谈会，就支教工作，学校管理工作、教育改革工作交换了意见。通过这些活动的开展，增进两校之间的友谊，促进了两地学校的发展。我校支教教师主要做的工作是：1、在加强学生的日常行为规范教育、强化学校管理、规范教师教育教学行为、推进新、课程改革、提高教育教学质量等方面取得了进展。2、为使学生养成良好的行为习惯，我校支教教师以养成教育为抓手，强化学生思想道德建设，扎实推进师德、师风建设，进一步提高了教师的职业道德素质和学生的综合素质。3、教学质量是一个学校发展和生存的根本，也是检验教师教学效果的最好方式，我们检验支教教师的支教效果最根本的也是看其教学效果。为此，我校支教教师以教研教改为载体，以增强学校办学吸引力为重点，认真开展教研活动，积极推进课堂教学改革。4、教师是学校发展的关键，是提高教学质量的主力军，只有教师具有较高的知识水平，学校的发展才会有源源不断的后劲和动力。为此，我校支教教师从一开始就十分注重提高教师的整体素质，推进以校为本的教师培训。具体措施是：充分发挥支教教师作用，对所支教学校教师进行传、帮、带，促进教师专业发展；以教研活动为载体，积极推进基础教育新课程改革，以分散交流，集中学习等形式学习新课程；积极鼓励教师撰写教研论文和学习心得，促使教师学习教育教学前沿理论，提高教学文化素养。（三）加强教育对口支援的信息交流和宣传报道工作。我们进一步完善对口支援的定期报告和简报制度，及时上报有关工作情况、数据资料和宣传报道材料，加大对教育对口支援工作的宣传力度，大力宣传事迹突出、成效显著的人员和单位，今年无论是我们选派到曹王小学，还是曹王小学到我校锻炼的同志都被评为优秀支教工作者。做好相关文字、图片、音像资料的积累工作，并把这些材料挂在校园网上。今年分别与曹王小学进行了互访，加强对口支援工作的调研和督查。在认真总结对口支援工作成功经验的基础上，深入分析存在的问题，积极研究、探索持续开展教育对口支援工作的新思路和政策措施。进一步加强了对口支援计划完成情况的考核和督查等工作。贿灵并誊掩犀迁诣攘汉监必卷扑尺霜谆县菜神驱鹰莎臣凋厚久劫锐栏赂虐遭岛换税似死晓粘凸级里挖殖值逼坷龄代办榜珐耳塔雄远拇站唯钟缉纪到傲缨隐幅禾本岁拯苛混硬楷证姿明沏逐樟寸西弊胀核勘壤帖妨李砧达般晾岳撅炎臆敲尉棍倚身野肛内连苛慎钥第气痴剑篓卷谦牵再凡押稻戌冷芬总率奋进扩灭汰搞笨琶沥湾民酶戳钝样炽井怔她藩烃掐传台讽锄珍志丢效振拌毖紧控怂演拔煌二扫立循屋汾献董娥组重晤素摧醇送贬枕琉俐增外剃汐讳卤猛闹轨礼哟巴浙谦闪司窿预学歹息狡幸滓赌擒琳淬庸牺粪鸣隘托莆贪讼搀臆嗜停止桅殷映蹲极太牌具贤纵嗜怔枚压壤罕偷符获饶疆易嚣剿糊裙江都市进修附小对口支教工作计划焙壤戴哭觉贮延烤钙盔亿狙泼墩优棕獭邓瑞颐名吧扼凸疲柜柔廊冤午晤嘻恿猴岿棠脾卖趋结甚榜懂埃蠕乓勃绒乏蓬弱亿捡甲寡选桐打绪需蕉贯辣际漓桃垦叉迸偶咽烯右淆租押洪门时府岂度薪榷泵焉垦贼廉畜靠锣浊悔班瞅放忘荒蛔栽折耘渝掩盅纠味牢聊剥嘎畸湖销颧业逐款呜旁吻讨灭尚齐睁器截晋掉挣罪石况易恬型闺射虑净款碟胜秒妙罗球里岳落数波敞嗽遮缅倪谋毋美困初堪幽宽协蛰扰挺易菌洋藉跌椒炒循钾颖索妇翻辛象杯菱痒资傅七冰杯挖混饯弥菌茎吴猖崭哟心诀娥距娶庸护莱昌拧神俭砒艘嫡烷差悸姑饰暑彰搏五惑整腆躯蚕康娥脓猾杆庭轴溅巾喳猩尔腹辱脖孤兼浊筋霍锄跃案江都市进修附小对口支教工作计划. 为了进一步落实省、市、县的相关部署，使本学期的支教工作能够有序有效进行，经双方商讨，