2019普通话等级考试模拟试卷2.doc_第1页
2019普通话等级考试模拟试卷2.doc_第2页
2019普通话等级考试模拟试卷2.doc_第3页
2019普通话等级考试模拟试卷2.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019普通话等级考试模拟试卷2一、读单音节字词(100个音节,共10分,3.5分钟)贼(zi) 列(li) 枕(zhn) 次(c) 聋(ln) 饼(bn) 日(r) 谨(jn) 裙(qn) 绢(jun) 值(zh) 冯(fn) 炯(jin)咸(xin) 呆(di) 卤(l) 僧(sn) 扭(ni) 肾(shn) 抓(zhu) 盆(pn) 战(zhn) 耳(r) 基(j) 丑(chu) 凝(nn)免(min) 外(wi) 穷(qin) 陋(lu) 春(chn) 昂(n) 喘(chun) 滨(bn) 娘(nin) 方(fn) 购(u) 仍(rn)睡(shu) 跟(n) 环(hun) 浮(f) 擦(c) 快(kui) 滑(hu) 渺(mio) 疆(jin) 台(ti) 醒(xn) 秘(m)坑(kn) 善(shn) 允(yn) 逛(un) 甩(shui) 照(zho) 拨(b) 叠(di) 翁(wn) 床(chun) 舜(shn) 肿(zhn)俗(s) 腭() 牌(pi) 骚(so) 雪(xu) 批(p) 洒(s) 锌(xn) 瑞(ru) 锅(u) 垒(li) 休(xi) 谈(tn) 目(m)犬(qun) 榻(t) 窝(w) 举(j) 纵(zn) 黑(hi) 瘸(qu) 掏(to) 挪(nu) 惹(r) 贝(bi) 哑(y) 奏(zu) 席(x)掐(qi) 榆(y) 餐(cn) 字(z) 考(ko) 编(bin) 滚(n) 叼(dio) 法(f)二、读多音节词语(100个音节,共20分,2.5分钟)倘(tn)使(sh) 苍(cn)翠(cu) 强(qin)求(qi) 蒙(mn)古()包(bo) 从(cn)而(r) 粉(fn)末(m)儿(r)旋(xun)转(zhun) 情(qn)怀(hui) 合(h)同(ton) 财(ci)产(chn) 手(shu)脚(jio) 灭(mi)亡(wn)起(q)飞(fi) 跨(ku)越(yu) 挂(u)念(nin) 佛(f)经(jn) 高(o)傲(o) 柴(chi)火(huo) 亏(ku)损(sn) 犯(fn)罪(zu) 决(ju)议(y) 耽(dn)误(wu) 增(zn)加(ji) 作(zu)用(yn) 难(nn)怪(ui) 少(sho)女(n) 个()体(t)上(shn)下(xi)危(wi)害(hi)荒(hun)谬(mi)斥(ch)责(z)撇(pi)开(ki)砂(sh)轮(ln)儿(r) 原(yun)料(lio)东(dn)欧(u) 侵(qn)略(l) 大(d)多(du)数(sh) 思(s)想(xin) 本(bn)子(zi) 状(zhun)况(kun)柔(ru)软(run) 训(xn)练(lin) 药(yo)品(pn) 政(zhn)党(dn) 蒜(sun)瓣(bn)儿(r) 定(dn)律(l)英(yn)雄(xin) 人(rn)均(jn) 没(mi)谱(p)儿(r) 三、朗读短文(400个音节,共30分,4分钟) 作品30号其实你在很久以前并不喜欢牡丹,因为它总被人作为富贵膜拜。后来你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都会为之感动:一阵清风徐来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺撒一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命,即使告别也要展示给人最后一次的惊心动魄。所以在这阴冷的四月里,奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒,牡丹依然安之若素。它不苟且、不俯就、不妥协、不媚俗,甘愿自己冷落自己。它遵循自己的花期自己的规律,它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷?天南海北的看花人,依然络绎不绝地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。如果它再被贬谪十次,也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。于是你在无言的遗憾中感悟到,富贵与高贵仅仅一字之差。同人一样,花儿也是有灵性的,更有品位之高低。品位这东西为气为魂为筋骨为神韵,四、命题说话(请在下列话题中任选一个,共40分,3分钟) 1.我的成长之路 2.购物(消费)的感受我们经常用日新月异这个词来形容生活中的诸多变化,的确,在我的成长道路上,科学技术的发展带来了社会生活的发展,从阅读习惯的变化方面来看对我的成长就是很大的。在古代形容一个人有学问时,往往会用学富五车这个词,我就常常在想有什么样的人学问能够用车来作为计量单位,真是很羡慕。但是后来读书的时候老师告诉我们,其实这仅仅我们观点上的误差,古代很早的时候书,还是用竹简刻成的,那么五车的书其实只相当于现在的几本书而已,我们每个人到中学的时候都已经能够说是学富五车了。当纸张代替竹简的时候,读书能够是一件很简单的事情了,就是平民百姓都能够享受到阅读的乐趣。于是,我购买了很的书籍,如饥似渴的读了起来。书本伴随我走过了一段刻苦,勤勉的读书路。不过,纸张上的信息量毕竟有限,有时候为了查找一个内容,我就要到图书馆借来好几本书慢慢查阅,效率十分的低下。直到上了高中,我有了一台属于自己的电脑。我才知道,读书不但仅只有纸张这种介质,我们还能够借助于网络。在互联网上面,我能够任意搜索感兴趣的话题,天文地理、科幻武侠,中文的、外文的,世界很大却又很小。有了这种阅读方式,我能够无限的放大自己的兴趣,并与网络上面的朋友一起讨论,取百家之常。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论