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文档简介

黄河颂 光未然 学习目标 1理解诗歌内容 培养学生爱国主义情操 2有感情的朗诵诗歌 提高朗诵诗歌的能力 3理解诗歌赞颂黄河 赞颂伟大民族精神的内涵 根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音 di n峰 流xi 狂l n p n 障 发yu n w n转 哺育 澎湃 浊流 劈成 气魄 臂膀 2 结合语境解释词语 啊 黄河 你是中华民族的摇篮 五千年的古国文化 从你这儿发源 3 黄河 把中原大地劈成南北两面 3 黄河颂 选自组诗 该组诗由作词 谱曲 自学指导一 1 听读课文 注意朗读的语气 重音 停顿 2 有感情地朗读课文 3分钟之后 小组比赛 比一比哪个小组读的最好 第一章 黄河船夫曲 啊 朋友 黄河以它英雄的气魄 出现在亚洲的原野 它表现出我们民族的精神 伟大而又坚强 这里 我们向着黄河 唱出我们的赞歌 我站在高山之巅 望黄河滚滚 奔向东南 惊涛澎湃 掀起万丈狂澜 浊流宛转 结成九曲连环 从昆仑山下 奔向黄海之边 把中原大地 劈成南北两面 啊 黄河 你是中华民族的摇篮 五千年的古国文化 从你这儿发源 多少英雄的故事 在你的身边扮演 啊 黄河 你是伟大坚强 像一个巨人出现在亚洲的平原上 用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障 啊 黄河 你一泻万丈 浩浩荡荡 向南北两岸 伸出千万条铁的臂膀我们民族的伟大精神 将要在你的哺育下 发扬滋长 我们祖国的儿女 将要学习你的榜样 像你一样的伟大坚强 像你一样的伟大坚强 自学指导二 以小组为单位合作探究 时间5分钟1 题目中 哪个词最关键 2 主体部分哪个词能统领下文 3 使人从哪些方面赞美了黄河的英雄气概 他借歌颂黄河表达了什么感情 颂 望 三个层次黄河的自然特征 地理特征 在历史上对中华民族的歌颂 借歌颂黄河来歌颂中华民族 以激发中华儿女的爱国豪情 号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神 保卫黄河 保卫中国 当堂检测 黄河 这一概念已深深融入民族文化中 古往今来 多少文人墨客写下了许多与黄河有关的诗 你知道哪些赞颂黄河的诗歌 请至少写出三句 黄河之水天上来 奔流到海不复回 黄河远上白云间 一片孤城万仞山 黄河万里触山动 波涛喷流射东海 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 黄河落天去东海 万里写入胸怀间 课前预习 1 识记字词的音 形 义踱来踱去郝叟懊悔惩罚钥匙祈祷哽咽督学膝头赚钱诧异宛转挟2 解释词语 懊悔 祈祷 诧异 宛转3 按课文内容填空 本文的作者 他是国的家 本文的体裁是 它的三要素是 本文以战争为背景 描写了韩麦尔先生给学生上最后一节课的情景 表现了国人民强烈的热情和自尊心 第一部分是故事的 有两个细节暗示了 最后一课 的社会背景 请指出 4 思考题 1 本文的题目 最后一课 是什么意思 它包含了什么特殊含义 2 小说中有哪些人物
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