浙江省慈吉中学九年级科学 第39课《化学反应的应用》课件 浙教版.ppt_第1页
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化学反应的应用 课前热身训练 1 下列化学方程式书写正确的是 a 2fe 6hcl 2fecl3 h2b 2kmno4 k2mno4 mno2 o2 c ch4 o2 co2 h2od 4p 5o2 2p2o52 在反应a b c d中 20克a与7克b恰好完全反应 生成了16克c 则生成d的质量为 a 20克b 7克c 16克d 11克 点燃 点燃 d d 3 根据2h2o 2h2 o2 可知 36克h2o分解后可得到4克h2和 o2 4 小明学习科学后 在家里想用科学方法来鉴别碱面 主要成分是碳酸钠 和食盐 你认为下列方法最好的是 a 观察它们的颜色b 分别倒入水中观察是否溶解c 取少量分别倒入食醋d 分别尝它们的味道 通电 32 c 复习要点 1 质量守恒定律1 定义 在化学反应中 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量的总和 2 实质 反应前后原子的种类不变 原子的数目没有增减 3 注意 参加化学反应的各物质的质量不包括虽然是反应物 但却未参加反应的那部分 生成的各物质的质量包括生成的沉淀和逸出的气体 例 为了防止煤气逸散使人中毒 常在煤气中加入少量的有特殊气味的乙硫醇 c2h5sh 乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧 其化学方程式为2c2h5sh 9o2 4co2 2x 6h2o 则x的化学式为 a h2so4b so3c so2d co c 在一密闭容器内有x y z q四种物质 在一定条件下充分反应 反应前后各物质的质量如下表 试判断该密闭容器中发生的反应属于 a 化合反应b 置换反应c 分解反应d 复分解反应 c 2 化学方程式 1 定义 用化学式表示化学反应的式子2 书写原则 以客观事实为依据 遵循质量守恒定律3 书写注意点 左反右生一横线 配平以后加横线 等号上下标条件 箭头标气或沉淀 4 配平方法 最小公倍数法 观察法 奇数配偶法 氧化还原法等 5 意义 质 表示什么物质参加反应 生成什么物质及反应条件 量 表示各反应物 生成物之间的质量比及分子 或原子 个数比 例 配平下列化学方程式 1 fe3o4 co fe co22 c4h10 o2 8co2 h2o已知铁在化合物中有 2 3价 而铜也有 1 2两种价态 一般氯气 cl2 与金属化合时则一般生成低价金属硫化物 试着写出下列反应的化学方程式 铁在氯气中燃烧 铜在硫蒸气中燃烧 1 4 3 4 2 13 10 3 根据化学方程式进行计算 1 一般步骤 设未知数 写出配平的化学方程式 写出有关物质的质量比和已知量 列出量方程 求解 写出简明的答案2 注意 方程式必须配平 计算有关物质的质量比时式量要乘以前面的系数 单位必须统一 如是不纯物必须换算成纯物质的质量代入计算 例1 6 2克磷在空气中完全燃烧 生成五氧化二磷多少克 消耗标准状况下阿的空气多少升 标准状况下氧气的密度为1 43克 升 例2 1
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