浙江省台州温岭市松门镇育英中学科学八年级上册 第4章《电路探秘》识别电路和电路故障分析课件 浙教版.ppt

电路的识别方法 一 断路法 使电路中任一用电器与电路断开 若其它用电器都没有电流通过 则所有用电器串联 若对其它用电器没有影响 则所有用电器并联 若使电路中某一用电器与电路断开 对某些用电器有影响 而断开另一用电器又出现另一种情况 则这些用电器组成混联电路 例1 试判断图1中三灯的连接方式 例2 判断图2中三个电阻的连接方式 二 结点法 电路中三条或三条以上支路的交叉点 称为结点 利用结点排列的规范化来作出等效的电路图 以确定电路的连接方式 这种方法称为结点法 例3 判断图3各电阻的连接方式 三 去表法 识别用电器连接方式时 若有电流表和电压表 可先将两表去掉 方法是将电流表短路 将电压表断路 因为电流表内阻很小 可以认为是通路 电压表内阻很大 可以认为是断路 这样处理后 画出没有电表的等效电路图 确定用电器的连接方式 例4 判断图6中各电阻的连接方式 1 如图所示 电源电压为6v 并保持不变 当s1 s2闭合 s3断开时 电流表示数为0 5a 则r1的电阻值为 当s1 s3断开 s2闭合时 电压表示数为4v 则r2的电阻值为 如果电路中只闭合s3 电压表示数是v 2 如图所示 电源两端的电压为12v 且保持不变 电阻r1与r2的比值是4 1 当开关s1闭合 s2断开时 10s内电流通过r1产生的热量是24j 当开关s1断开 s2闭合时 电流表示数为0 3a 则电阻r3的阻值是 3 在下图所示的电路中 电源电压保持不变 闭合电键s后 当滑片p向左移动时 电流表示数将 选填 变大 变小 或 不变 当滑片p分别在滑动变阻器的两个端点a和d 中点c和图中b位置时 电压表示数按从小到大顺序分别为0v 2v 3v和4v 则在图示b位置时电压表示数应为 伏 电路故障题扫描 电路故障一般分为短路和断路两大类 分析识别电器故障时 一定要根据电路中出现的各种反常现象 如灯泡不亮 电流表和电压表示数反常等 分析其发生的各种可能原因 再根据题中给的其他条件和现象 测试结果等进行综合分析 确定故障 例1 在电学实验中 遇到断路时 常用电压表来检测 某同学连接了如图1所示的电路 闭合开关s后 发现灯不亮 为检查电路故障 他用电压表进行测量 结果是 则此电路的故障可能是 a 开关s接触不良b 小灯泡灯丝断了c d e间出现断路d e f间出现断路 c 例2 如图2所示的电路中 电源电压为6v 当开关s闭合后 只有一只灯泡发光 且电压表v的示数为6v 产生这一现象的原因可能是 a 灯l1处短路b 灯l2处短路c 灯l1处断路d 灯l2处断路 b 例3 如图3所示 当开关s闭合时 发现电流表指针偏转 电压表指针不动 该电路的故障可能是 a 灯l1处短路b 灯l2处短路c 灯l1处断路d 灯l2处断路 a 例4 在图4所示的电路中 电源电压不变 闭合开关s后 二灯都发光 一段时间后 其中一盏灯突然熄灭 而电流表 电压表的示数不变 产生这一现象的原因可能是 a 灯l1处短路b 灯l2处短路c 灯l1处断路d 灯l2处断路 d 1 06浙江 如图所示的电路中 电源电压不变 闭合电键s后 灯l1 l2都发光 一段时间后 其中一灯突然熄灭 而电流表 电压表的示数都不变 则产生这一现象的原因是 a 灯l1短路b 灯l2短路c 灯l1断路d 灯l2断路 2 06浙江嘉兴 如图所示 粗心的小强把电流表当作电压表接在了l1的两端 此时如果闭合开关 一定会发生 a 电源短路b 电流表损坏c l1不亮d l2的灯丝烧断 3 06武汉 小明按如图甲所示的电路进行实验 当开关闭合后 电压表v 和v2的指针位置完全一样 如图乙所示 造成这一现象的原因是 a 可能v 和v2所选量程不相同 1短路b 可能v 和v2所选量程不相同 电路完好c 可能 开路d 可能 短路 4 06浦东 在图15所示的电路中 电源电压保持不变 闭合电键s后 小灯发光较暗 过了一会儿 小灯亮度明显变亮 而电压表与电流表示数的比值不变 则下列正确的是 a 电阻r断路 电流表示数变小 b 电阻r短路 电压表示数变小 c 电阻r断路 电流表示数变大 d 电阻r短路 电压表示数变大 5 05兰州 图3所示电路 电源电压为6v 闭合开关后 两个小灯泡均不发光 用电压表测得ac与bd两点间的电压均为6v 则故障可能是 l1的灯丝断了b l2的灯丝断了c r的电阻丝断了d 开关接触不良 6 05镇江 如图所示 若开关s闭合后 灯l1 l2均不亮 小华同学利用一根导线去查找电路故障 当她将导线连接在灯l1两端时 两灯均不亮 将导线连接在灯l2两端时 灯l1亮而灯l2不亮 由此可以判断 a 灯l1短路b 灯l2短路c 灯l1断路d 灯l2断路 7 05福建课改样卷 在如图所示的电路中 a b c d为四个接线