山东省菏泽市鄄城县第一中学2018_2019学年高一生物下学期第一次月考试题（含解析）.docx

山东省菏泽市鄄城县第一中学2018-2019学年高一生物下学期第一次月考试题（含解析）一、选择题1.下列有关“性状分离比的模拟实验”的说法正确的是（ ）A. 本实验模拟的是雌、雄亲本产生配子B. 正常情况下雌配子较雄配子体积大，所以要选大小两种小球C. 每次从两个小桶中抓取的小球记录后要放回原桶D. 统计40次，小球组合中AA、Aa、aa的数量应为10,20,10【答案】C【解析】【分析】“性状分离比的模拟实验”中，用两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机组合，实验过程中要随机抓取，且每抓完一次将小球放回原小桶并搅匀，目的是保证两种雌配子或两种雄配子比例相同，重复的次数要足够多。【详解】A. 本实验模拟的是性状分离比，A错误；B. 模拟实验中要选大小相同的小球模拟雌雄配子，以避免主观因素产生的误差，B错误；C. 为了保证每种配子被抓取的概率相等，每次抓取小球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，C正确；D. 理论上小球组合AA、Aa、aa的数量比接近1：2：1，统计40次的数量偏少，三种组合的比例不一定是1：2：1，D错误。2. 孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说一演绎”法。下列叙述错误的是A. “一对相对性状的遗传实验中F2出现3：1的性状分离比”属于假说内容B. “F1(Dd)能产生数量相等的2种配子(D：d：1：1)”属于演绎推理内容C. “决定相对性状的遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说内容D. “测交实验”的目的在于对假说及演绎推理的结论进行验证【答案】A【解析】试题分析：假说演绎法是指在观察和分析基础上提出问题，再通过推理和想象对问题作出合理的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。A选项中“一对相对性状的遗传实验中F2出现3：1的性状分离比”属于观察和分析基础上提出问题的内容，所以A错误。考点：本题考查孟德尔的“假说一演绎”法过程，意在考查学生对所学知识要点的理解能力和分析、判断能力。3.水稻的有芒和无芒是一对相对性状,下列四组杂交实验中,能判断性状显隐关系的是( )有芒有芒有芒 有芒有芒有芒215+无芒70 有芒无芒有芒 有芒无芒有芒101+无芒97A. B. C. D. 【答案】C【解析】亲本和子代表现型都一样,无法判断显隐性，故错误；亲本都是有芒，子代中出现无芒，所以新出现的无芒是隐性性状，正确；亲本是有芒和无芒，而子代都是有芒，说明有芒对于无芒为显性性状，正确；亲本是有芒和无芒，子代也是并且比例接近11，无法进行判断显隐性，错误。因此，C项正确，A、B、D项错误。【点睛】本题考查显隐性判断，解题的关键是识记和理解显隐性判断的两种方法。根据孟德尔遗传定律的发现过程，可知显隐性判断方法有：具有相对性状的两亲本杂交，F1中表现出来的是显性性状；具有相同性状的两亲本杂交，子代出现性状分离，新出现的是隐性性状。4.小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合子。需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，下列哪项最为简便易行A. 甲乙B. 甲乙得F1再自交C. 甲、乙分别和隐性类型测交D. 甲自交，乙自交【答案】D【解析】小麦为自花传粉植物，自交与测交相比，没有去雄、传粉的麻烦。纯合子自交，后代仍为纯合子，杂合子自交，后代会发生性状分离。5.视神经萎缩症是一种显性遗传病。若一对夫妇均为杂合子，生正常男孩的概率是（ ）A. 25%B. 12. 5C. 32. 5%D. 0. 75%【答案】B【解析】【分析】根据题意分析可知：视神经萎缩症是受显性基因控制的一种显性遗传病，遵循基因的分离定律一对夫妇均为杂合体，则夫妇的基因型都为Aa，据此分析。【详解】这对夫妇均为杂合子，即AaAa，他们子代的基因型、表现型及比例为AA（患病）：Aa（患病）：aa（正常）=1：2：1，因此他们生正常男孩的概率为1/41/2=1/8，B正确。6.已知果蝇的黑身（b）和灰身（B）是一对相对性状，将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，F1全部为灰身，让F1中雌雄果蝇交配得到F2,将F2的灰身果蝇全部取出，让其自由交配,后代中灰身果蝇所占的比例是（）A. 1B. 3/4C. 5/6D. 8/9【答案】D【解析】【分析】根据题意，将纯种的灰身果蝇即BB和黑身果蝇即bb杂交，F1全部为灰身即Bb，让F1中雌雄果蝇交配得到F2，则F2有BB：Bb：bb=1:2:1，将F2的灰身果蝇全部取出，让其自由交配，则自交的雌雄果蝇中都有1/3BB、2/3Bb，据此分析。【详解】自交的雌雄果蝇中都有1/3BB、2/3Bb，则雌雄个体产生的配子都有2/3B、1/3b，根据遗传平衡定律，其自由交配的子代果蝇基因型及比例为BB：Bb：bb=（2/32/3）：（22/31/3）（1/31/3）=4：4：1，所以后代中灰身和黑身果蝇的比例为8：1，灰身占8/9，D正确。7.菜豆是自花传粉植物，其花色有色对无色为显性。一株杂合有色花菜豆（Cc）生活在海岛上，如果海岛上没有其他菜豆植株存在，且菜豆为一年生植物，则第四年时,海岛上开有色花菜豆植株和开无色花菜豆植株的比例是（）A. 3:1B. 15：7C. 9:7D. 15：9【答案】C【解析】【分析】根据题意，自然状态下，菜豆是自花传粉、闭花授粉的植物，据此按自交进行分析即可；以一对等位基因为例，连续自交的后代中，杂合子所占比例为（1/2）n，显性或隐性纯合子所占比例为1/2（1/2）n+1。【详解】杂合体Cc自交三年之后，产生的后代中，Cc的比例为（1/2）3=1/8，cc的比例为（1-1/8）1/2=7/16，CC和Cc的比例为1-7/16=9/16；所以第四年时，种子种下去后，海岛上开有色花菜豆植株和开无色花菜豆植株的比例是9/16：7/16=9：7，C正确。8.请根据如下小鼠毛色（由F、f控制）遗传的杂交实验，推测胚胎致死（不能完成胚胎发育）的遗传因子组成为黑色黑色黑色黄色黄色2黄色1黑色黄色黑色1黄色1黑色A. FFB. FfC. ffD. 不能确定【答案】A【解析】试题分析：分析杂交实验：根据黄色黄色后代出现黑色，即发生性状分离，说明黄色相对于黑色为显性性状，因此亲本的基因型均为Ff；黑色黑色黑色，其中亲本的基因型均为ff；黄色黑色1黄色：1黑色，属于测交，亲本的基因型为Ff和ff据此答题解：根据黄色黄色后代出现黑色，即发生性状分离，说明黄色相对于黑色为显性性状，因此亲本的基因型均为Ff，则子代的基因型及比例应为FF（黄色）：Ff（黄色）：ff（黑色）=1：2：1，即黄色：黑色=3：1，而实际黄色：黑色=2：1，由此可见，显性基因纯合（FF）时致死故选：A考点：基因的分离规律的实质及应用9.下图表示豌豆杂交实验时F1自交产生F2的结果统计。对此说法不正确的是()A. 这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状B. 这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律C. F1的表现型和基因型不能确定D. 亲本的表现型和基因型不能确定【答案】C【解析】试题分析：F1自交产生F2中，黄色：绿色=3：1，圆粒：皱粒=3：1，说明黄色和圆粒是显性性状， A正确；F2中四种表现型比例为9：3：3：1，说明这两对相对性状遗传遵循自由组合定律，B正确；根据F2中四种表现型比例，F1只表现显性性状，基因型一定是双杂合，C错误；亲本的基因型一定是纯合子，但有两种情况，不能确定是哪一种，D正确。考点：本题考查自由组合定律的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。10.孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验不必考虑的是（）A. 亲本的双方都必须是纯合子B. 两对相对性状各自要有显隐性关系C. 对母本去雄，授以父本花粉D. 显性亲本作父本，隐性亲本作母本【答案】D【解析】【分析】孟德尔两对相对性状杂交实验中，以纯合的黄色圆形种子和绿色皱形种子为亲本进行杂交，F1的种子为黄色圆形，说明黄色相对于绿色为显性，圆形相对于皱形为显性；F1自交后，在F2中出现4种表现型，而且黄色圆形：黄色皱形：绿色圆形：绿色皱形的比例大致为9：3：3：1。【详解】A. 两对相对性状的遗传实验时，要求选择两对相对性状的纯种亲本杂交，A正确；B. 两对相对性状中，每一对相对性状遗传都遵循分离定律，即两对相对性状各自要有显隐性关系，B正确；C. 由于实验是以豌豆为材料，为避免自然条件下的自花传粉，需要对母本去雄，授以父本花粉，C正确；D. 不管是正交还是反交，结果都一样，因此不需考虑显性亲本作父本，隐性亲本作母本，D错误。11.已知豌豆某两对相对性状按照自由组合定律遗传，其子代遗传因子组成类型及比例如图，则双亲的遗传因子组成类型是（ ）A. AABBAABbB. AaBbAaBbC. AABbAaBbD. AaBBAABb【答案】C【解析】【分析】根据题图，单独分析一对基因的遗传情况，由图形可知后代中AA：Aa=4：4=1：1，BB：Bb：bb=2：4：2=1：2：1，据此分析。【详解】由图形可知后代中AA：Aa=1：1，由此可知亲本应是AAAa，而BB：Bb：bb=1：2：1说明亲本应是杂合子自交，即BbBb，故亲本应是AaBb和AABb，C正确。12.下表是具有两对相对性状的亲本杂交得到的子二代的遗传因子组成，其中部分遗传因子组成并未列出，而仅用阿拉伯数字表示。下列选项错误的是（）A. 1、2、3、4的性状表现都一样B. 在此表格中，YYRR只出现一次C. 在此表格中，YyRr共出现四次D. 遗传因子组成出现概率的大小顺序为4321【答案】D【解析】1处为YYRR，2处为YYRr，3处为YyRr，4处为YyRR，它们都表现为双显性性状，A正确；在此表格中，YYRR只出现一次，即占子二代的1/16，B正确；在此表格中，YyRr共出现四次，即占子二代的4/16，C正确；1处为YYRR，占1/16；2处为YYRr，占2/16；3处为YyRr，占4/16；4处为YyRR，占2/16，因此遗传因子组成出现概率的大小顺序为32=41，D错误。【考点定位】基因的分离规律的实质及应用13.以黄色皱粒（YYrr）与绿色圆粒（yyRR）的豌豆作亲本进行杂交,F1植株自花传粉，从F1植株上所结的种子中任取1粒绿色圆粒和1粒绿色皱粒的种子，这两粒种子都是纯合子的概率为（ ）A. 1/3B. 1/4C. 1/9D. 1/16【答案】A【解析】【分析】根据题意，F1植株的基因型为YyRr，则F2中绿色圆粒yyR_占3/16，其中yyRR占1/3、yyRr占2/3；绿色皱粒为yyrr，据此分析。【详解】F2代绿色圆粒种子中，任取1粒，是纯合子的概率为1/3，而绿色皱粒种子一定是纯合子，所以这两粒种子都是纯合子的概率为1/31=1/3，A正确。14.遗传因子组成为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对遗传因子的遗传遵循自由组合定律，F1杂种形成的配子种类数及其自交后代F2的遗传因子组成种类数分别是（）A. 4 和 9B. 4 和 27C. 8 和 27D. 32 和 81【答案】C【解析】【分析】根据亲本的基因型，得到F1的基因型，再逐对考虑，分别计算F1产生的配子种类、F2的基因型。【详解】基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，F1的基因型是AaBbCc，单独分析一对基因，Aa能产生2种配子，自交后代产生3种基因型即AA、Aa、aa，同理Bb和Cc，也能能产生2种配子，自交后代产生3种基因型，故F1能产生的配子种类是222=8种，F2的基因型种类数是333=27种，C正确。15.已知玉米子粒黄色对红色为显性，非甜对甜为显性，两对性状的遗传遵循自由组合定律。纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得F1，F1自交或测交，预期结果不正确的是( )A. 自交结果中黄色甜与红色非甜比例为9 : 1B. 自交结果中黄色与红色比例为3 : 1,非甜与甜比例为3:1C. 测交结果是红色甜：黄色非甜：红色非甜：黄色甜=1：1：1：1D. 测交结果是红色与黄色比例为1 : 1,甜与非甜比例为1：1【答案】A【解析】【分析】假设黄与红用A、a表示，非甜与甜用B、b表示，则双亲的基因型为AABB和aabb，杂交得到Fl为AaBb，据此分析。【详解】A. 杂交得到Fl为AaBb，两对性状的遗传遵循自由组合定律，则其自交后代表现型比例为9：3：3：1，F2中黄色甜（A_bb）占3/16，红色非甜（aaB_）占3/16，二者之比是1：l，A错误；B. 杂交得到Fl为AaBb，Fl自交，单独分析一对等位基因的遗传，均符合基因分离定律，因此黄色与红色比例为3 : 1，非甜与甜比例为3:1，B正确；C. FlAaBb与aabb进行测交，结果为AaBb、Aabb、aaBb、aabb，红色甜：黄色非甜：红色非甜：黄色甜为1：1：1：1，C正确；D. FlAaBb与aabb进行测交，单独分析一对等位基因的遗传，均符合基因分离定律，红色：黄色=1 : 1、甜：非甜=1：1，D正确。16.某个体的基因型由n对等位基因构成，每对基因均为杂合子，且独立遗传。下列相关说法不正确的是（）A. 该个体能产生2n种配子B. 该个体自交后代会出现3n种基因型C. 该个体自交后代中纯合子所占的比例为1/3nD. 该个体与隐性纯合子杂交后代会出现2n种基因型【答案】C【解析】【分析】每对等位基因的遗传遵循基因的分离定律；独立遗传的n对等位基因（即位于n对同源染色体上）的遗传遵循基因的自由组合定律。含n对等位基因的个体产生的配子种类数、自交和测交后代的基因型或表现型的种类数、自交后代中纯合子所占比例均等于将各对等位基因分别拆开后，各自按分离定律求出相应的种类数或所占比例的乘积。【详解】A. 该个体含有的n对等位基因遵循基因的自由组合定律，则能产生2n种配子，A正确；B. 每一对等位基因的自交后代有3种基因型，因此n对等位基因自交后代有3n种基因型，B正确；C. 每一对等位基因自交后代中纯合子所占比例为1/2，因此n对等位基因个体自交后代中纯合子所占比例为1/2n，C错误；D. 每一对等位基因与隐性纯合子杂交后代会出现2种基因型，所以n对等位基因与隐性纯合子杂交后代会出现2n种基因型，D正确。17.遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下面各项中，除哪一项外均是他获得成功的重要原因()A. 先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律B. 选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料C. 选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验D. 应用了统计学的方法对结果进行统计分析【答案】C【解析】【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对孟德尔实验方法的启示的相关知识的识记和理解能力。【详解】孟德尔获得成功的重要原因有：正确地选用实验材料，即选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料；由单因子到多因子的研究方法，即先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律；应用统计学方法对实验结果进行分析；科学地设计了实验程序。综上分析，A、B、D均正确，C错误。18.金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交，F1在强光、低温条件下开红花，在阴暗、高温条件下却开白花，这个事实说明A. 基因型是性状表现的内在因素B. 表现型一定，基因型可以转化C. 表现型相同，基因型不一定要相同D. 表现型是基因型与环境相互作用的结果【答案】D【解析】试题分析：F1是杂合子，基因型一定，在强光、低温条件下开红花，在阴暗、高温条件下却开白花说明不同条件下表现型不同，表现型是基因型与环境相互作用的结果。基因型是性状表现的内在因素，但也受环境条件的影响。考点：基因与性状的关系19.某种鼠的体色有三种：黄色、青色、灰色，受两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制。A_B_表现为青色，A_bb表现为灰色，aa_表现为黄色（约50%黄色个体会因黄色素在体内积累过多死亡）。让灰色鼠与黄色鼠杂交，F1全为青色，理论上F2存活个体中青色鼠所占的比例是A. 9/16B. 3/4C. 6/7D. 9/14【答案】D【解析】根据题意，让灰色鼠与黄色鼠杂交，F1全为灰色鼠，则灰色鼠的基因型为AAbb，黄色鼠的基因型为aaBB，F1基因型为AaBb；F1相互交配的后代可分开推导，即AaAaAA:Aa:aa=1:2:1，但由于aa中有50%幼体致死，因而F2个体比例变为2:4:1，即2/7AA、4/7Aa、1/7aa，若F2自由交配，产生配子概率为A=4/7，a=3/7，则F3中AA=16/49，Aa=24/49，aa=9/49，但由于aa中有50%幼体致死，成活个体中AA:Aa:aa=32:48:9，即32/89AA、48/89Aa、9/89aa；BbBbBB:Bb:bb=1:2:1，但没有致死现象，若F2自由交配，产生配子概率为B=1/2，b=1/2，则F3中BB=1/4，Bb=1/2，bb=1/4；因此，理论上F3存活个体中青色鼠（A_B_）所占的比例是60/89,D正确。【考点定位】基因的自由组合定律的应用【名师点睛】解决本题的关键有两点：一是要一对一对等位基因分析各代的交配情况；二是要善于利用遗传平衡定律，即若某群体不考虑有突变、致死、迁入和迁出等因素，设A的频率（A配子的概率）=p，a的频率（a配子的概率）=q，则该群体的子代的基因型频率（概率或者所占的比例）分别为AA=p2,aa=q2，Aa=2pq。20.报春花花色白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，两对等位基因独立遗传，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达。现选择AABB和aabb两个品种进行杂交，得到F1，F1自交得F2，则下列说法不正确的是（）A. 黄色植株的基因型是AAbb或AabbB. F1的表现型是白色C. F2中黄色白色的比例是3：5D. F2中的白色个体的基因型种类是7种【答案】C【解析】据题意分析，黄色素形成需要A基因，但是B基因会抑制A表达，故黄色植株的基因型是AAbb或Aabb，故A正确。F1的基因型是AaBb，为白色，故B正确。F2中黄色AAbb是1/16，Aabb是2/16，故黄色比例是3/16，白色比例是13/16，故F2中黄色:白色的比例是3:13，故C错，F1自交得F2，基因型共有9种，黄色基因型是AAbb或Aabb，共2种，故白色个体的基因型种类是7种，故D正确。【考点定位】基因自由组合定律运用21. 下列关于减数分裂的叙述中，正确的是 （ ）减数分裂发生在能够进行有性生殖的生物中减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次，而细胞连续分裂两次减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半减数分裂是一种特殊的有丝分裂，同样具有一定的细胞周期A. B. C. D. 【答案】A【解析】所有能够进行有性生殖的生物都能进行减数分裂，产生有性生殖细胞，正确； 减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程，正确；减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次，细胞连续分裂两次，正确；由于在减数分裂的过程中染色体复制一次，细胞连续分裂两次，所以形成的成熟生殖细胞中的染色体数目比原来的减少一半，正确；减数分裂是一种特殊的有丝分裂，但由于产生的生殖细胞不能继续分裂，所以不具有周期性，错误；故选A。【考点定位】细胞的减数分裂【名师点睛】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。22. 在初级精母细胞中不可能出现的染色体行为是( )A. 联会B. 交叉互换C. 同源染色体分离D. 着丝点分裂【答案】D【解析】试题分析：初级精母细胞是减数第一次分裂，在前期会出现联会，故A正确。联会时会有交叉互换，故B正确。后期会出现同源染色体分离，故C正确。着丝点分裂是在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，故D错误。考点：本题考查减数分裂相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。23.下列关于如图所示的叙述不正确的是（） A. 该细胞为减数第一次分裂中期的动物细胞B. 的和在减数第二次分裂后期分开C. 细胞中含有两对同源染色体，其中和为一对同源染色体D. 在后期时，移向同一极的染色体均含同源染色体【答案】D【解析】【分析】分析题图：图示细胞含有同源染色体（和、和），且同源染色体成对地排列在赤道板两侧，应该处于减数第一次分裂中期；细胞中和为姐妹染色单体，为着丝点，为染色体，据此分析。【详解】A. 分析图解可知，图示细胞同源染色体成对地排列在赤道板两侧，因此该细胞为减数第一次分裂中期的动物细胞，A正确；B. 是一条染色体，包含两条染色单体和，它们的分离发生在减数第二次分裂后期，B正确；C. 细胞中含有两对同源染色体，其中和为一对同源染色体，C正确；D. 在后期时，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，因此移向同一极的染色体都是非同源染色体，D错误。24.下图是某生物的精细胞，根据图中染色体类型和数目，则来自于同一个初级精母细胞的是（）A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】一个初级精母细胞经过减数第一次分裂，产生2个2种次级精母细胞，减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分离，同一个次级精母细胞产生的精细胞中的染色体是相同的；图中和中大染色体为黑色，小染色体为白色，说明它们可能是来自同一个次级精母细胞；图中和染色体互补，说明它们可能来自同一个初级精母细胞；图中和染色体互补，说明它们可能来自同一个初级精母细胞；据此分析。【详解】A. 图中和可能是来自同一个次级精母细胞，不是，A错误； B. 和染色体互补，说明它们可能来自同一个初级精母细胞，不是，B错误； C. 图中和染色体互补，说明它们可能来自同一个初级精母细胞，不是，C错误；D. 来自同一个次级精母细胞，来自另一个次级精母细胞，它们可能共同来自一个初级精母细胞，D正确。25.决定配子中染色体组合多样性的因素包括（）A. 染色体的复制和平均分配B. 同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合C. 同源染色体的联会和互换D. 同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合【答案】D【解析】试题分析：染色体的复制和平均分配不会导致配子中染体组合的多样性，A项错误；同源染色体的分离不会导致配子中染色体组合的多样性，非同源染色体的自由组合可导致配子中染体组合的多样性，B项错误；同源染色体的联会不会导致配子中染色体组合的多样性，C项错误；减数分裂过程中，四分体时期非姐妹染色单体的交叉互换和减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合都会增加配子中染色体组合的多样性，D项正确。考点：本题考查细胞的减数分裂、配子形成过程中染色体组合的多样性的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。26.图中甲表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是 A. 与B. 与C. 与D. 与【答案】B【解析】【分析】在减数分裂形成精子的过程中，一个精原细胞经过减数分裂形成四个精细胞，四个精细胞中两两相同，但是本题要考虑交叉互换。【详解】不考虑交叉互换，来自同一个次级精母细胞的精子细胞中的染色体形态和数目应该是完全相同的；考虑四分体时非姐妹染色单体之间发生交叉互换，来自同一个次级精母细胞的精子细胞中的两条染色体，其中一条与不发生交叉互换时没有区别，另外一条在此基础上有细微差别，故与细胞的两条染色体是初级精母细胞中的一条染色体上的两条染色单体，与细胞的两条染色体是初级精母细胞中的一条染色体上的两条染色单体，所以来自同一个次级精母细胞的是与，或与，B正确。27.下图中甲丁为某动物（染色体数=2n）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述错误的是（）A. II代表染色单体B. 甲所处阶段发生基因的自由组合C. 甲丁中DNA的数量比是4 ： 2 ： 2 ：D. 丁图可表示有丝分裂后期【答案】D【解析】染色单体并不是存在细胞分裂整个时期的，在有丝分裂后期、减数第二次分裂后期会消失，由此判断代表染色单体，A正确；甲所处阶段可表示减数第一次分裂，所以可能发生基因的自由组合，B正确；如果细胞中存在染色单体，DNA的数目与染色单体相同；如果没有染色单体，DNA数目与染色体相同，由此判断代表DNA，所以甲丁中DNA的数量比是4：2：2：1，C正确；丁图中染色体和DNA数目都是体细胞的一半，所以只可表示减数第二次分裂末期，不能表示有丝分裂后期，D错误。【考点定位】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化28.下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述，正确的是（） A. 图处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体B. 图处于减数第二次分裂后期，细胞内有2对姐妹染色单体C. 图处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定为8条D. 四幅图可排序为，可出现在该生物体精子的形成过程中【答案】D【解析】【分析】据图分析，图中细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；细胞不含同源染色体，且染色体排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期；细胞不含同源染色体，也不含姐妹染色单体，处于减数第二次分裂末期。【详解】图处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对同源染色体、4对姐妹染色单体，A错误；图处于减数第二次分裂的后期，由于染色体的着丝点分裂，细胞中没有染色单体，B错误；图处于减数第二次分裂的中期，含有2条染色体，则该生物体细胞中染色体数目为4条，C错误；根据四幅图所处细胞分裂的时期，可排序为，且图中细胞进行的是减数分裂，因此可能出现在精子的形成过程中，也可能出现在卵细胞的形成过程中，D正确。【点睛】解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，掌握有丝分裂和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期。29.如图是某红眼果蝇细胞分裂示意图（用B、b表示相关基因），若图中的a与一只异性红眼果蝇产生的配子结合发育成一只白眼雄果蝇，则d与异性红眼果蝇产生的配子结合发育成的果蝇表现型为（）A. 白眼雄果蝇B. 红眼雄果蝇C. 白眼雌果蝇D. 红眼雌果蝇【答案】D【解析】【分析】解答本题时，根据“一只白眼雄果蝇”判断精子a的类型，再由此判断精子d的性染色体组成和所携带的基因，继而确定后代表现型，据此分析。【详解】据图中细胞可知，该果蝇为雄果蝇，则该红眼果蝇基因型为XWY，其产生的精子为XW、Y；根据题意，图中的a与一只异性红眼果蝇（XWX）产生的配子结合发育成一只白眼雄果蝇（XwY），因此可确定精子a中含Y染色体，则可推知精子d为XW；d与异性红眼果蝇产生的配子结合发育成的果蝇为XWX，为红眼雌果蝇，D正确。30.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是( )A. 萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说B. 摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上C. 所有的基因都位于染色体上D. 基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有若干基因【答案】C【解析】萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说，A正确；摩尔根等人通过假说演绎法证明基因在染色体上，B正确；细胞中的基因大都位于染色体上，也有少部分位于细胞质DNA分子上，C错误；基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上有多个基因，D正确。二、非选择题31.已知豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对等位基因Y、y控制，现用豌豆进行下列遗传实验，请分析回答： (1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是_。(2)从实验_可判断这对相对性状中_是显性性状。(3)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为11，其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为_。(4)实验二黄色子叶戊的基因型为_，其中能稳定遗传的占_，若黄色子叶戊植株之间随机交配，所获得的子代中绿色子叶占_。(5)实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交，所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占_。【答案】 (1). 性状易于区分 (2). 二 (3). 黄色 (4). Yy11 (5). YY和Yy (6). 1/3 (7). 1/9 (8). 3/5【解析】试题分析：根据题意和图示分析可知：实验二中，亲本黄色自交后代的子叶有黄色和绿色，出现性状分离，说明黄色对绿色为显性。（1）孟德尔用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因有：豌豆是自花传粉植物、豌豆闭花受粉植物、豌豆在自然状态下一般都是纯种、豌豆植株具有易于区分的性状等。（2）由实验二可判断这对相对性状中，黄色子叶是显性性状。（3）实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1：1，为测交，其主要原因是黄色子叶甲产生配子的基因型及比例为Y：y=1：1。（4）实验二中，亲本黄色的基因型为Yy，子代黄色的基因型为YY和Yy，比例为1：2，所以黄色子叶戊中能稳定遗传的占1/3。若黄色子叶戊植株之间随机交配，所获得的子代中绿色子叶(yy)占2/32/31/4=1/9。（5）实验一中黄色子叶丙Yy与实验二中黄色子叶戊（YY、Yy）杂交，所获得的子代黄色子叶个体为YY或Yy，YY占的比例=1/31/2+2/31/4=1/3，Yy占的比例=1/31/2+2/31/2=1/2，其中不能稳定遗传(Yy)的占1/2（1/3+1/2）=3/5。32.某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性，抗病(T)对染病(t)为显性，花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性，三对等位基因独立遗传，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型分别为：AATTdd AattDD Aattdd aattdd请完成下列问题。(1)若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，可选择亲本与_或_杂交。(2)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以选择亲本_和_杂交。(3)若培育糯性抗病优良品种,应选用_和_亲本杂交。(4)将和杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后，置于显微镜下观察，将会看到_种类型的花粉,且比例为_。【答案】 (1). (2). (3). (4). (5). (6). (7). 4 (8).