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文档简介
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whogivesatalkonraisingmoneyforpoorchildren whowearsclothesfromthe1990s inwhatstyledoessandywearherhair howaboutamy doeseveryonehavefunattheshow paragraphone questions1 whoistalkingnow 2 whyaretheyhavingtheshow 3 whataretheygoingtoshowus 4 whattimeiskitty sclothesfrom kittyis becausetheywanttoraisemoneyforprojecthope theyaregoingtoshowusclothesfromthe1970stothe1990s fromthe1990s befrom comefrom 1 他是来自于英国的格林先生 heismr greenfromengland 2 她是来自育才中学的英语教师 sheisanenglishteacherfromyucaimiddleschool 3 米莉是来自于法国的护士 millieisanursefromfrance 4 我父母是来自于台湾的营业员 myparentsareshopkeepersfromtaiwan usefulexpressions iamkittyfromclass1 grade7 welcometo地点welcometodosth 2 welcometoourfashionshow 1 欢迎到中国来 2 欢迎到我家 3 欢迎来参加我的生日晚会 4 欢迎加入我们 5 欢迎和我们一起旅游 1 welcometochina 2 welcometomyhome 3 welcometomybirthdayparty 4 welcometojoinus 5 welcometogoonatripwithus 3 wearehavingtheshowbecausewewanttoraisemoneyforprojecthope raise 1 募集2 饲养3 举起 1 初三年级希望为那个可怜的孩子募集钱 gradethreewishestoraisemoneyforthatpoorchild 2 他们正在为贫穷地区的孩子募集书 theyareraisingbooksforchildreninpoorareas 3 lily饲养了三只猫一只狗 lilyraisesthreecatsandadog 4 请举手 pleaseraiseyourhand canyouguess 从句 canyouguesswhenmyclothesarefrom 你能猜出谁是我的哥哥吗 canyouguesswhomybrotheris 你能猜出我爸爸是干什么的吗 canyouguesswhatmybrotheris 你能猜出西蒙是怎样回家的吗 canyouguesshowsimongoeshome 你能猜出为什么我们募集钱吗 canyouguesswhyweraisemoney 你能猜出现在几点吗 canyouguesswhattimeitisnow paragraphtwo questions1 whoiscomingnow 2 whenarehisclothesfrom 3 whatcolorarehistrousers hisshirtandhistie 4 howdoeshelook simonis fromthe1980s histrousersarewhite hisshirtispurple histieisyellowandred helooksverycolourful usefulexpressions look herecomessimon 本句是倒装句 主语和谓语是句子的核心 它们之间有两种语序 一是主语在谓语之前称为自然语序 二是主语在谓语之后则称为倒装语序 而倒装语序中又有全部倒装和部分倒装两种情况 首先 在全部倒装的句子中 要把整个谓语放在主语的前面去而构成倒装语序 如本句 另外 在部分倒装的句子中 只把谓语的一部分 如情态动词 助动词 或是系动词be 放到主语的前面去 构成倒装语序 例如 wheredidyoubuythedictionary inthebookstorenearbyorinxinhuabookstore 当there here then now等副词在句首 且谓语是come go be等动词时 句子一般要全部倒装 其意义在于引起他人的注意 如果这类句子的主语是代词 则不用写成倒装句 这个故事是这样的 now heregoesthestory 瞧 出租车过来了 look therecomesthetaxi 然后又一个问题提出来了 thencameanotherquestion 现在轮到你了 nowcomesyourturn 给你 hereyouare 她来了 thereshecomes look 看lookatsth 看起来look adj 2 helooksverycolorful 请看黑板 pleaselookattheblackboard 她看着窗外 却什么也没看见 shelooksoutofthewindow butseesnothing amy看起来很酷 amylooksverycool 他的奶奶看起来很伤心 hisgrandmalooksverysad 小婴儿看起来很健康 thelittlebabylooksveryhealthy questions1 whocomesfirst amyorsandy 2 whatdoyoungpeopleallliketowear 3 whatdoessandywear 4 howissandywearingherhair amy jeans sheiswearingablackwoolskirt longredleatherbootsandaredsilkblouse ina1990sstyle paragraphsthreeandfour sheiswearingayellowcottonblouseandapairofbluejeans sheiswearingablackwoolskirt longredleatherbootsandaredsilkblouse 多个形容词修饰名词时 其顺序为 限定词 数词 描绘词 大小 长短 形状 新旧 颜色 出处 材料性质 类别 名词 usefulexpressions asmallroundtableatallgraybuildingadirtyoldbrownshirtafamousgermanmedicalschoolanexpensivejapanesesportscar 1 tonyisgoingcampingwith boys a littletwootherb twolittleotherc twootherlittled littleothertwo答案 c 由 限定词 数词 描绘词 大小 长短 形状 新旧 颜色 性质 名词 的公式可知数词 描绘词 性质依次顺序 只有c符合答案 choices 2 onedaytheycrossedthe bridgebehindthepalace a oldchinesestoneb chineseoldstonec oldstonechinesed chinesestoneold 答案a 几个形容词修饰一个名词 他们的排列顺序是 大小 形状 年龄 颜色 来源 质地 用途 国家 名词 3 howwasyourrecentvisittoqingdao itwasgreat wevisitedsomefriends andspentthe daysattheseaside a fewlastsunnyb lastfewsunnyc lastsunnyfewd fewsunnylast 答案 b 本题考查多个形容词的排序问题 一般与被修饰形容词关系密切的形容词靠近名词 如果几个形容词的重要性差不多 音节少的形容词在前 音节多的方在后 在不能确定时 可参照下表 限定词 数量词 序数词在前 基数词在后 形状形容词 大小 长短 高低等形体 those three beautiful large square新旧 颜色 国籍 材料 名词old brown wood table look howbeautifulsandyis 感叹句通常有what how引导 表示赞美 惊叹 喜悦 等感情 what修饰名词 how修饰形容词 副词或动词 感叹句结构主要有以下几种 掌握它的搭配 即掌握了感叹句的重点 how 形容词 a an 名词 陈述语序how 形容词或副词 陈述语序what 名词 陈述语序what a an 形容词 名词 陈述语序what 形容词 复数名词 陈述语序what 形容词 不可数名词 陈述语序 典型例题 1 foodyou vecooked a howaniceb whatanicec howniced whatnice答案d 由于how修饰形容词 副词 what修饰名词 且food为不可数名词 因此a b排除 c how adj 后面不能再加名词 因此只有d正确 其句型为what adj n 不可数 2 terribleweatherwe vebeenhavingthesedays a whatb whatac howd howa答案a weather为不可数名词 b d排除 c为how adj 后面不应有名词 只有a 符合句型what 形容词 不可数名词 3 ihad youreallysufferedalot a whatatimeb whattimec howatimed howtime答案a 感叹句分两类 1 what n 主谓部分2 how adj adv v 主谓部分 本题属第一种 但省略了bad 相对于whatabadtimeihad 这是个习惯用语 他是一个多么可爱的男孩 howclevertheboyis whatacleverboy heis 多么可爱的小婴儿 howlovelythebabyis whatalovelybabyitis 他们正在发出多么吵的噪音呀 whatnoisetheyaremaking exercises 我们有着多么棒的主意呀 whatwonderfulideas wehave 天多冷呀 howcolditis whatcoldweatheritis kitty跑的多快呀 howfastlilyruns wear 穿 戴着 佩 留着 胡须等 小明穿了一件红色套头衫 xiaomingwearsaredjumper 李老师手上带着手表 mr liwearsawatchonhishand daniel脸上带着眼镜 danielwearsapairofglassesonhisface sheiswearingherhairina1990sstyle cathy留着二十世纪六十年代风格的头发 cathywearsherhairina1960sstyle 汤姆穿着十八世纪九十年代的黑靴子 tomwearsapairofblackbootsina1790sstyle 高洁扎着马尾辫 gaojiewearsherhairinaponytail questions1 howdoesdaniellook 2 whatishewearingonhisfeet 3 whatdoyoungpeopleliketrainersbest 4 whatismilliegoingtotalkabout smartandmodern apairofcolourfultrainers becausethetrainersareverycomfortable aboutraisingmoneyforpoorstudents paragraphsfiveandsix usefulexpressions trainersareverycomfortableandtheyareyoungpeople sfavorite theyareyoungpeople sfavorite youngpeoplelikethembest 芭比娃娃是女孩子们最喜欢的 barbiedollsaregirls favorite 足球是男孩子们最喜欢的 footballsareboys favorite that sallfortoday sfashionshow that sallfor 就 讲 到这里 今天的课就讲到这里 that sallfortoday 今天关于为贫困地区的孩子募集钱的讲话就到这里 that sallfortoday stalkonraisingmoneyforchildreninpoorareas 今天的电影就放到这 that sallfortoday sfilm howdoyoulikeourshow whatdoyouthinkofourshow 你觉得我们学校如何 whatdoyouthinkofourschool howdoyoulikeourschool 他们觉得我们的国家如何 whatdotheythinkofourschool howdotheylikeourschool 老师认为你的家庭作业如何 whatdoestheteacherthinkofyourhomework howdoestheteacherlikeyourhomework showsth tosb showsb sth 意为 把某物给某人看 若某物是代词 则只能用前一结构 todaywearegoingtoshowyouclothesfromthe1970stothe1990s 第五行 他给我看他的收音机 heshowsmehisradio heshowshisradiotome 这是你的钢笔 你能给他看看吗 thisisyourpen canyoushowittohim givesthtosb givesbsth当你想表达 把某物给某人 时 那就用它好了 give后接的是双宾语 指人的sb 为间接宾语 指物的sth 为直接宾语 canyougiveusyourideas 请给我你的橡皮 pleasegivemeyourrubber pleasegiveyourrubbertome 丽丽给了小红三本书lilygivesxiaohongthreebookslilygivesthreebookstoxiaohong mayiasksb to 我可以请某人 helpsbtodosth helpsb dosth helpsbwithsth 我可以请丽丽参加我的生日晚会吗 mayiasklilytocometomybirthdayparty 我可以请你帮我打扫教室吗 mayiaskyoutohelpme to cleantheclassroom 我可以请麦克帮我学数学吗 mayiaskmiketohelpmewithmymath mayiaskyoutohelpusraisethemoney millieisgoingtotalkaboutraisingmoneyforpoorstudents be am is are going 不定式表示一般将来时 主要用来描述将要发生的动作或存在于未来的情况 这里所说的 将来时间 是指 说话 写文章那一刻以后的时间 这种表示方法主要是说明a 说话人的意图 打算 b 某种可能性 介词 v ing exercises 他打算在伦敦度假 heisgoingtospendhisholidaysinlondon 谁先发言 whoisgoingtospeakfirst 马上要下雨了 itisgoingtorainsoon 他会帮我们收集资料吗 ishegoingtocollectanydataforus 如果你去新西兰 你会喜欢上那个地方的 ifyougotonewzealand youaregoingtoliketheplace 他正在做一个关于养狗的报告 heisgivingatalkaboutraisingdogs 妈妈买了一本关于烹饪的书 mumbuysabookoncooking 我在考虑明天下午放风筝 iamthinkingaboutflyingkitestomorrowafternoon 杰克盼望着见到爷爷 jacklooksforwardtoseeinghisgrandpa talkaboutoneortwo fashionshow projecthope fashionshow whydoth
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