福建省福鼎市龙安中学九年级政治《拥抱美好未来1》课件 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

拥抱美好未来 活动一 各抒己见 1 知识更新周期不断缩短的原因是什么 2 从中体现的当今社会变化发展的总趋势是什么 3 这些变化向我们提出了哪些新的挑战 1 知识更新周期不断缩短的原因是什么 答 新知识层出不穷 人类进入2l世纪 知识门类激增 大量的边缘学科涌现 2 从中体现的当今社会变化发展的总趋势是什么 答 知识更新加快 信息化特征明显 这是一个终身学习的时代 一个更加注重开发人类自身的资源 潜力与价值的时代 一 迎接社会新挑战 1 新世纪 新特点 是一个更加注重开发人类自身的资源 潜力与价值的时代 是终身学习时代 21世纪 21世纪对我们的素质提出了哪些更高更新的要求呢 2 新世纪对我们的素质提出了更高更新的要求 1 创新精神 2 团队精神 3 终身学习 具有扎实的科学文化知识 创新精神 1 意义 创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力 也是一个现代人应该具备的素质 只有具有创新精神 我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地 科技创新能力 已越来越成为综合国力竞争的决定性因素 生活中需要创新比一比 谁最富有创新精神 1 怎样提升一个杯子的价值 2 怎样把冰卖给因纽特人 答 a 将杯子交给名人制作 b 使杯子和一段历史联系起来 c 让杯子做一次太空旅行 答 a 将冰雕成艺术品 b 将冰制成绿色环保食品 c 将冰制成保健等方面的药品 科技创新 袁隆平 杂交水稻 理论创新 中国特色社会主义理论 体制创新 一国两制 2 创新的实例 4 怎样培养创新精神 培养自主探究的学习能力 拓宽思维 多角度思考问题 敢于质疑 善于质疑 敢于向传统挑战 向权威挑战 提高观察能力和创造性思维 培养动手能力 勤于实践 二 终身学习持续发展 1 终身学习的意义 终身学习是社会发展的必然要求 p142 我们只有树立终身学习的观念 具备终身学习的能力 才能应对未来社会的挑战 肩负起民族复兴的使命 团队精神 1 意义 具备了团队精神 我们才能更好地施展个人才华 实现自身价值 才能更好地发挥团队的创造力 形成文明和谐 团结高效的集体 推动社会进步 2 在实际中 我们如何发挥团队的作用 在学习中互相帮助 互相促进 在生活中相互扶持 在体育比赛中互相配合 终身学习是个人可持续发展的要求 p143 在当今社会 终身学习逐渐成为一种生活方式 终身学习 能使我们克服工作中的困难 解决工作中的新问题 能满足我们生存和发展的需要 能使我们得到更大的发展空间 更好地实现自身价值 还能充实我们的精神生活 不断提高生活品质 一次大型人才招聘会上 某家公司的总经理对一位前来应聘的大学毕业生说 你的文凭代表你应有的文化程度 它的价值会体现在你的底薪上 但有效期只有六个月 要想在我们这里干下去 就必须继续 充电 并将你所学的知识转化为工作能力 由于知识老化加速 在人的一生中 大学获得需用知识的10 左右 而其余90 都要在工作中不断学习才能取得 因此传统的一次性学校教育已无法适应现实
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