已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
为学生打开一扇智慧的窗 师爱 师爱的力量 教师对学生的爱 是学生成长的力量之源 是激发学生向上的动力 师爱一旦在学生心田撒种了种子 将收获的就一定是学生幸福的人生 师爱下的成长 因为一个孩子生活在鼓励之中 他就学会了自信 生活在表扬之中 他就学会了感激 生活在认可之中 他就学会了自爱 生活在欢乐之中 他就学会了去创造幸福 师爱下的成长 一个爱学生 有着高度责任感的教师 应该从学习 生活 心理 生理等各方面去关心学生 师爱下的成长 我们需要充分地信任学生 多为他们创造自我解决问题和自我成长的机会 开启智慧的闸门 塑造学生美好心灵 发掘他们潜在的能量 师爱 为学生打开一扇智慧的窗 在学生迷茫疑惑的时候给予他们的一点点爱和温暖就犹如给他们打开一扇智慧的窗 使他们在师爱的阳光下获得满满的正能量行好人生的道路 听评书 立师德 本课程以评书的形式分享了三个案例 案例 宽容理解护心灵 讲述老师要满怀爱心 关心学生学习和生活 真诚沟通解决学生困难 听评书 立师德 听评书 立师德 案例 长大后我就成了你 讲述老师要有一双慧眼 关注孩子的特点 努力寻找学生的闪光点 因势利导激发孩子的学习潜能 案例 良师巧计换乾坤 讲述学生有了缺点 犯了过错 老师会包容 宽容他们的缺点和过错 并会用合理的方式处理他们的过错 让他们在轻松 愉悦的气氛中改正自己的缺点和过错 听评书 立师德 让我
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论