德育工作综述.doc

临夏市第一中学德育工作临夏市第一中学2012年3月临夏市第一中学德育工作临夏市一中创建于1956年，占地面积43亩，建筑面积16000平方米，现有70个教学班，学生4377人，教职工250人。学校环境优美、整洁，有“花园式”学校的美誉，多年来被省、州、市主管部门先后授予“标准化学校”、“教育系统先进单位”、“甘肃省体育传统项目学校”、“2007全省绿色学校创建活动先进学校”、“甘肃省教育装备、实验教学先进集体”、“综合治理模范单位”、“先进党支部”、“红旗团委”、“青少年科技示范学校”、“文明标兵单位”、全市“督导评估A级示范学校”、 “四五普法先进单位”、“2006年度平安校园”等称号。我校德育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学校德育工作，全面贯彻落实党的教育方针，推进素质教育，进一步贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、爱国主义教育实施纲要、公民道德建设实施纲要和教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见精神，针对未成年人的身心成长特点，积极探索未成年人思想道德建设的规律，以社会公德教育、人格美德教育为主旋律，遵循青少年思想品德形成的规律和社会发展对青少年思想品德的要求，以养成教育为切入口，抓好校园常规管理，认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、法制教育、健康教育等活动，着力构建德育工作目标体系、内容体系、管理体系和评价体系，努力丰富德育内容，优化德育形式，拓展德育领域，加强德育工作研究，更新德育观念，深入德育改革，努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新，加强德育工作的针对性和实效性，在学校德育工作中，实行“科学、规范、精细、实用”的方针，坚持“以德治校、以德执教、以德治学”的科学管理，引入竞争机制，内强素质，外塑形象，全方位为未成年人思想道德建设及学校教育的发展营造一个“平安、健康、文明、和谐”的学习环境。学校高度重视德育工作，建立了由校长任组长，德育副校长任副组长，政教主任、教务主任、办公室主任、年级组长、团委书记任组员的德育工作领导小组。年级组、共青团、学生会组织健全，岗位责任明确，功能发挥正常，学校育人目标明确，德育制度、措施齐全，德育管理规范。纵观几年来的德育工作，我们主要做了以下几个方面的工作。一、加强教师队伍建设，提高德育队伍的整体水平在每学年初的师德教育周，组织教师认真学习中华人民共和国教育法、教师法、未成年人保护法、义务教育法，落实好中小学教师职业道德规范，加强法制教育和职业道德教育，不断提高教师队伍的职业道德水平，做到热爱学生、恪尽职守、为人师表、教书育人。1、加强政教队伍自身建设，努力提高政教队伍理论水平，提高高效服务能力。首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习，定时召开理论学习会，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，讨论调研我校德育工作中存在的问题。每次会议有中心议题，有学习材料，有讨论结果。努力形成学习型团队，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。2、加强师德师风建设，特别是围绕教风、“三心”（爱心、专心、精心）以“热爱学生、关心学生、尊重学生、宽容学生、善待学生”为核心，开展“爱岗敬业，树立良好师表形象”活动，努力建设一支能够适应素质教育要求的学习型、创新性班主任队伍。3、切实推进学校德育研讨工作，形成人人参与德育研究的良好氛围，不断提高德育工作的实效性、针对性，要紧紧围绕当前德育工作中的热点、难点、，结合德育校本课程的开发与建设，着力培养学校德育特色，强调人人都是德育工作者，引导教师及时总结和提炼德育工作的成功经验，提升德育工作的层次。二、采取有效措施，强化年级组及班主任工作管理，提高班主任的整体素质。1、实行德育教育年级负责制，抓管理、抓落实、促进各年级工作扎实有效的开展。根据学生不同的年龄特点，各年级制定相应的德育目标，改过去全校一盘棋的方法，初一年级以行为习惯、纪律教育为重点。初二年级以责任心教育、自律、美德教育为重点。初三、高中各年级以理想教育、应试心理教育、男女交往教育为重点。2、加强班风建设和班主任管理工作。根据教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见及临夏市中小学班主任培训方案的精神，制定学校近远期班主任培训实施方案，建立班主任培训制度，并纳入学校基础教育发展规划，全面提高班主任履行职责的能力。3、班主任要坚持有计划、有系统的开好每周一次的班会，要做到时间、内容、实效的三落实。对班主任参加“三操”、升旗、班会及班级的自习纪律、卫生、组织召开家长会等情况，政教处干事认真检查、督促、记录，及时公布，勤抓“中学生一日常规”，使学生逐步达到中学生日常行为规范的要求，一切为学校工作及教育教学服务。4、在班级管理中，教师要做到人文关怀与纪律约束有机结合，理解学生要严慈相济，一视同仁，真正做到用爱心去塑造，用情感去引导，用制度去管理，把二者有机结合，互为作用。教师要培养学生主人翁意识，进行自我管理，发现校园内的不良行为时要及时向学校反映，把事情解决在萌芽状态。5、面向全体学生，改进工作方法，采取多种措施、重视后进生的转化工作，树立转变一个差生同培养一个优等生同样光荣的教育理念。6、加强班主任队伍管理，促进班主任队伍建设。进一步完善班主任工作量化考核奖励办法，明确班主任工作要求，沟通班主任思想和工作中存在的问题。在具体工作中，做好指导、服务、检查、反馈。每月工作、每项工作要做到有布置、有检查、有记录、有反馈。加大德育考核分值，对优秀班主任予以重奖，对不负责任，班级管理不到位发生重大伤害安全事故的班级，实行一票否决制，班主任考核定为不称职，并扣发奖金。三、以活动为载体，提高学生的道德素质，促进全面发展。1、认真搞好新生入学教育。 每学年伊始，为了使新生尽快适应新的环境，培养良好的行为习惯，学校安排新生在开学初进行入学系列教育活动：一是学生接受军事训练，培养学生的爱国意识和国防意识：二是对语、数、外等学科进行学习方法指导；三是组织学生认真学习，中学生守则、中学生日常行为规范、预防未成年人犯罪法、临夏市一中安全教育管理条例等一系列规章制度，积极开展法制讲座、图片展览，主题班会等德育活动，体现德育为先的教育思想；四是组织学生参观校园。五是组织学生进行建校劳动。2、认真贯彻“国旗法”，加强爱国主义教育。坚持搞好每周一上午和重大节庆日全体师生参加的升旗仪式，开展国旗下的演讲活动，对学生进行革命传统教育、国防教育、法制教育、感恩教育等，将爱集体、爱学习、尊敬老师结合在一起，化为实实在在的行动。知荣辱明义理,每年清明节安排初一年级学生祭扫烈士陵园，培养学生爱国情感和民族精神。3、为了贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法提高全校学生语言文字素质和普通话水平，增强学生的语言文字规范意识，丰富校园文化生活。不断推进我校语言文字规范化工作，加快我校创建省级语言文字规范化示范校的步伐，利用各种宣传工具、宣传栏、黑板报、校园之声广播、主题班会、国旗下的演讲，营造校园优良的语言环境，举办钢笔字竞赛，增强学生的语言文字规范意识。4、贯彻落实中学德育大纲，狠抓学生素质教育和养成教育，要求学生认真学习和践行中学生守则和中学生日常行为规范，着力强化学生文明礼仪方面的养成教育，针对学生生活中出现的不文明现象，开展“文明礼仪伴我行”活动，把德育教育渗透到学生的衣食住行、言谈举止等生活的各个方面，自觉放弃低俗、丑恶、散乱和沉沦，做文明人、说文明话、办文明事。使学生素质在行为习惯的养成中逐步提高，让学生沿着正确的导向，学会做人、学会学习、学会劳动、学会健体、学会审美，实现德智、体、美的全面发展。5、以构建和谐校园为主题，以荣辱观教育为契机，开展“知八荣八耻，做合格中学生”为重点的校园文化活动。注重校园文化建设，通过校园文化的熏陶和启迪，提升学校的文化层次和发展底蕴；教育学生要勤俭节约，养成以“节约一滴水、一颗粮食，一张纸”为荣的良好习惯，爱护环境，保持卫生清洁，不随便乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不说脏话。6、在全校开展“诚实守信”进校园、进课堂等活动。利用黑板报、班会、校园广播、晨会等舆论重地，教育和引导青少年以“操守为重”的诚信理念，营造“诚信立德、诚信求知、诚信交往”的良好氛围。7、倡导亲身体验，创新德育方式，开展孝道教育，让学生体味亲情，知道感恩回报，引导学生在服务自我，服务伙伴、服务父母、服务学校、服务社区的活动中养成良好的生活习惯，增强责任感和使命感，形成自立自强、关心他人、关注社会等良好的品质。8、利用各种集会、途径，全面实施以养成教育为核心的教育系列工程，进一步完善“学校-家庭-社会”三位一体的德育教育网络，定期召开家长会，促进家校双向交流。9、利用黑板报、校园广播等工具，对学生进行中华人民共和国人口与计划生育法的宣传教育，使学生了解计划生育法是我国的基本国策。四、坚持以人为本，始终不渝抓好安全教育1、安全教育一直是学校工作的重中之重，为了加强学校的安全教育，组织学校师生认真学习中小学幼儿园安全管理办法，唤醒广大教师的安全意识，树立“生命至上，健康第一”的观念，确立“安全伴我行”系列活动，通过主题班会、板报、校园广播等形式做好放火、防水、防电、交通安全等教育，进行应急疏散演练，提高师生安全防范意识和自我保护能力以及应对和处理突发事件的能力，进一步完善确保师生安全的管理责任，应急预案，对事故报告进行安全督查，集体活动报批制度等，政教处和班主任签定安全工作责任书。各处室每月对所属的重点部位进行一次安全检查并做好记录，发现问题及时整改。努力做到人人讲安全，个个抓安全，班班落实安全措施，尽大可能预防校园无重大安全事故的发生。从而创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明、和谐的校园。2、进一步落实安全责任制。加强对学生的管理，如果学生在校期间出校门，必须出示有政教处盖章、班主任签名的出门证，门卫要严把关；明确校警工作职责，尽量预防和避免校园人身伤害事故的发生；加强教学楼的管理工作，严禁学生以楼梯扶手当滑梯；各处室要严格按照临夏市一中安全教育管理条例执行，确保财产安全；做好节假日领导值班安排。3、为了加强学生安全，实行学校领导和各处室主任轮流值班制度，每天提前半小时上班，放学时学生走完下班；为了让学生了解交通规则，各班以“关爱生命，安全出行”为主题召开班会，解答学生质疑；为了学生安全，放学时要求学生站路队出校门。上课期间，安排校警在校门口及校园内轮流值班，杜绝闲杂人员进入校园，切实保障学生在校期间的安全。在教育教学重点时段，把安全责任分解到全体教职工，使教职工人人有块安全责任田。五、贯彻落实两个条例，狠抓学校体育、卫生、艺术教育1、贯彻学校体育工作条例，重视学生的全面发展，实施青少年阳光工程。体育教师在班主任和年级主任的配合下，抓好体育教学，提高体育技能水平，认真组织学生上好“三操”“一活动”，办好每年一届的田径运动会和球类运动会，加强体育活动的安全教育，努力提高学生身体素质，达到体育锻炼标准。2、贯彻学校卫生工作条例。加强学校卫生工作管理，保持校园整洁。加强心理健康教育，促进学生身心健康水平的提高。学校定期组织学生进行体检，建立学生健康档案。举行常见疾病预防、碘缺乏病预防、艾滋病预防知识讲座，积极做好近视眼、常见病、传染病的群体预防工作。使师生安全防范和卫生保健意识、自我保护和心理调节能力进一步增强，使安全卫生事故、重大食物中毒和传染病流行得以杜绝。3、重视艺术教育，全面提高学生整体素质。开展丰富多彩的艺术活动，挖掘学生的艺术潜质，充分提高学生的欣赏美、表现美和创造美的能力。每学年举办一次市一中“新苗杯”个人才艺大奖赛，举办一次“市一中之春”文艺汇演，展示学生专业特长，抽调能力突出的学生组建新的学生艺术团，全面提高学生的整体素质。六、加强法制教育，预防未成年人犯罪1、利用各种宣传工具宣传法律知识，让每个学生学法、知法、懂法、用法。对于学生在校内的不良行为，有专人负责检查，发现问题及时记载、处理，将问题消灭在萌芽状态。2、强化特困生的转化工作。采取每个班主任盯几名特困生，跟踪管理一学期，确保他们在一学期内不严重违纪，每周谈话一次，每月家访（或联系一次），并在学期中期由政教处进行集中教育，组织他们撰写心得体会，培养学生的荣誉感、使他们转变成为优秀学生。3、加强对违纪学生的教育，加大对违纪学生的处罚力度。为了严明校纪，加大以法治校力度，确保学校的正常教育教学秩序，对有违纪违法行为的学生，如有抽烟、喝酒行为且屡教不改者，有偷盗、骗取、敲诈勒索财物者、有携带各种管制刀具和其他凶器进入校园打架斗殴，扰乱教学秩序等行为者，通报批评，及时处理，确保校园安全。4、在法制教育、禁毒教育周，请法制副校长为全校师生做法制报告.禁毒报告，观看禁毒教育展室，定期在校园内悬挂禁毒教育图片，对学生进行禁毒教育，加强学生对毒品危害性的认识。组织学生观看法制教育专题片，增强学生的法制观念，使学生自觉做遵纪守法的好公民。七、充分发挥学生会的作用，提高学生的自我管理水平。1、健全学生会组织，及时调整、补充一些思想品德好，工作认真负责的学生加入学生会组织，充分发挥学生会在学习、文娱、体育等活动中的参与作用，注重培养学生的自律能力，提高学生在校的主人翁和民主意识。2、学生会分组检查并记载“三操”出勤情况和学生在校园内骑车、吸烟、打架斗殴等违纪现象；放学时学生会配合校警和值勤教师管理好校园内路队；维持校内外大型活动的秩序和纪律。3、联合学校团委，充分发挥“市一中之声”广播站的宣传功能，以先进的典型引导学生，表扬先进、弘扬正气，着力营造校园积极向上的精神氛围。4、定期召开学生会成员会议，