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文档简介
天鹅 布封 天鹅布封 学习目标 1 品味本文优美 生动 形象的语言 2 了解天鹅的特点 3 了解作者布丰及其作品的特色 导入 这是一篇情趣盎然的科学小品 作者用文学的笔调描绘了天鹅的秀雅 娇美的外形特点和温顺商量 纤尘不染 本性自由 高尚 文雅等内在的美德 字里行间流露出作者对天鹅的无限热爱和赞美之情 作者介绍 布封法国博物学家 作家 生于蒙巴尔城的贵族家庭 从小受教会教育 爱好自然科学 26岁入法国科学院 后担任皇家花园 植物园 主任 撰写了百科全书式的巨著博物学巨著 自然史 于1749至1788年间发表的一套36册 自然史 该书包括 地球形成史 动物史 人类史 鸟类史 爬虫类史 等 这是一部说明地球与生物起源的通俗性作品 全书共44卷 前36卷于布封在世时完成 后8卷由他的学生于1804年整理出版 快速阅读课文 理解课文内容 课文分为 个自然段 前 个自然段描写了天鹅优雅美丽的外表 赞颂了它们高贵 自由的品行 第 段表达了作者希望人与动物和谐相处的愿望 1段 说明对象 天鹅的面目和外形特征 优雅 美丽2 3段 说明对象 天鹅在水上活动的姿态特征 雍容 自在4段 赞美天鹅善良 自由的天性 5段 表达作者的愿望 希望人与动物和谐相处 精读课文 理解重点 还记得五种表达方式吗 叙述 描写 说明 议论 抒情第1 3段主要使用了 描写 第4段主要使用了 议论 第5段主要使用了 抒情 精读课文 理解重点 你知道正面描写和侧面描写吗 第一段中 看见它的人都赏心悦目 它所到之处都增色生辉 人们喜爱它 欢迎它 赞美它 其他种类的动物都不配得到这样的荣誉 是 侧面 描写 优美的身段 浑圆的形体 秀丽的轮廓 洁白的色泽 柔和和传神的动作 时而生气勃勃 时而悠然自得的姿态 是 正面 描写 正面描写 直接用词语写描写对象的特点 侧面描写 借助其他人或事物的感受来描写 1段正面描写 侧面描写2段正面描写3段正面描写 侧面描写 抓住重点词语 理解作者的情感 找出文中描写天鹅特征的词语优雅 美丽 赏心悦目 精美 杰作 隽永作者用这些词语把天鹅写得高贵 可爱 作者在文章中语言亲切 雅致 仿佛是向友人倾吐 又好像是向人炫耀挚友 这样写源于作者的何种情感 对动物 对生活的深深的爱 阅读课后练习二 比较语言特点 天鹅 是文艺性小品文 以描写性语言为主 辞海 是科学性介绍 以说明性语言为主在内容上 辞海 介绍了1 天鹅的定义2 天鹅的种类3 大天鹅的体态 习性 分布地 总结 艺术特点 这是一篇介绍天鹅的科学小品 作者采用
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