国旗讲话-追求一生受用高素养.doc

国旗讲话-追求一生受用高素养文章来源教师范文吧：追求一生受用的高素养各位老师、同学们，上午好，东外是江宁乃至南京的一所名校，同学们今天能在东外，说明同学们以前的学习比较好，今后人生的起点比其他同学高，但是上了名校并不等于你就成功了，这种想法至少是有缺陷的，因为从人的终生发展的角度来看，分数的领先并不一定带来人生的成功，更不一定带来人生的幸福。教育学者熊丙奇说：知识，能力，素养是决定人生的三个重要因素，根据人力资源理论相关研究，在人的一生中，从小学到大学的知识所起的作用不到5%，能力素养才是受用终生的。教育的出发点和归宿点是人的培养。正如叶圣陶先生所说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯”。习惯往往起源于看似不经意的小事，却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。因此，在当今教育新的背景下，学校领导和全体教师十分关注对同学们的习惯、人格、等方面素养的教育，因为它直接关系到同学们健康人格的形成。因此，作为东外的学子，通过习惯的养成，应该成为内心强大、知书达理、志向高远、全面发展，具有深刻文化底蕴的一代新人。为扎实有效培养同学们良好的习惯，追求一生受用的高素养，学校将系统构建素养教育校本课程体系，使素养教育内容“进课堂、进课程、进活动”。主要课程内容有九大核心习惯，我们将引领同学们逐层获得螺旋式上升，最终收获素养教育的果实。本学期我们将开展“微笑待人”和“认真写字”二个习惯的培养，让同学们在课程中知晓，在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中养成，为此，我代表学校向同学们提出几点要求和希望。1、全体同学要从上高度重视培养良好习惯的意义。良好习惯是一能力和素养的生长点，能为实现人的全面发展和成功提供支撑性平台。因为它直接关系到同学们今后的发展和终生幸福，好的习惯蕴含了足以改变一个人命运的巨大能量，希望同学们要明白：多一个好习惯，就多一份自信；多一个好习惯，就多一份成功的机会；多一个好习惯，就多一份享受生活的能力。好习惯常常让人受益终生。2、从下周起将全面落实素养教育内容“进课堂、进课程、进活动”。首先开展“微笑待人”习惯的培养，同学们要根据课知道每个习惯的具体内容和重大内涵，比如“微笑待人”，同学们要知道，世界上最美丽的，不是绚丽的花朵，不是动听的音符，不是诗情画意的世界，而是人们脸上绽放的微笑。微笑，是一种美丽的心情，一份愉悦的心境。能给人留下平和、安静、抚慰和温暖。微笑是一种内涵最丰富的语言，它比世界上任何一种语言都有力量。希望同学们在老师的指导下，努力了解每一个习惯的内容和内涵，烂熟于心，为养成良好习惯奠定基础。3、心动不如行动。一个人的行为表现就是其人格和素养的外显，没有好的人格和素养，做人就不会成功。希望同学们从小事做起，认真对待每一件事情，养成良好的习惯。如干干净净迎接每一天，在校园内不乱扔垃圾、不随地吐痰等；排队依次进入餐厅，就餐；见到师长问声好等，英国有句谚语：“习惯在习惯中养成，习惯要靠习惯来征服，希望同学们积极参加学校开展的各类主题活动，在活动中感悟习惯，在活动中养成习惯。同学们，学校即将开展“微笑待人”习惯培养活动，微笑待人是一个人良好修养、气质的外显。学会微笑待人，学会与人共处，学会和周围世界对话，学会微笑面对人生，成为一个能感受到爱与温情、能体味到真诚与责任、能传递温暖的人。最后希望每个能按照处布置的要求，努力做到素养教育活动“规定动作不走样，自选动作有创新”，不断形成我校素养教育“百舸争流、百花竞放”的新局面。最后，祝愿各位老师、同