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文档简介

形式体言用法学生番号：三年一組劉龑 日本語学習者使分形式体言。用法両者区別一種。本稿、用法説明、場合、二文型言換検討。 実質名詞用法形式体言、実質名詞用法。場合、全局視点基事件、現象、変化、行為全体指。具体的物抽象的物指、比、具体感存在感強。両者実質名詞使時、意味明確、言換。形容詞、形容動詞接続、事態、行為表時、一般訳。人生一番大切何。/ 你人生中最重要的是什么呢？物事言悪。/ 有些事还是不说为好。話題具体的抽象的物事表。刺身日本人食。/ 生鱼片是日本人常吃的东西。机上置。/ 请不要在桌子上放东西。 形式体言用法形式体言使時、用法。本稿主、分説明。用法 詠嘆、驚異表。本当。目、嬉。意志動詞接続時、勧、忠告意味持。中国語“最好”“应该”意味相当。 自分自分。 休勉強忘、十分楽。 悩。否定時、使。中国語“最好不要”“不应该”意味相当。 一人水泳行。 人前余計言。命令表、禁止表。 朝八時集合。 芝生中。形式体言形式用伝聞。形式直接引用意味強。 昨日台風九州大変被害。 社長今日出勤。用法形式体言用法更複雑。形容詞、形容動詞接続、事態、行為表。 旅行楽。 彼行為実立派。 動詞（意志動詞、非意志動詞）接続時、一般的傾向表。 時、誰腹立。 年取、気弱。 楽思出忘。 客観的法則表。 人死。 人新欲。 意志動詞接続時、生活慣習社会一般認識面、忠告提出表。 知人会、挨拶。 先生正、。否定時、使。 学生。 賛成。 完了詞接続時、以前思出表。 若頃夫婦。 以前、家静。 動詞、形容詞、形容動詞接続時、詠嘆表。 長準備失敗。 月日本当速。 源氏物語読、勉強。異同意志動詞接続、忠告意味表時両者意味同。言換。、場合、個人意見基忠告提出。場合、社会共通認識基忠告提出。 先生言（）。 疲少休（）。動詞現代形接続、忠告要求表場合。 時苦（）。 年取、口説（）。禁止、命令表時、。、使。食事本読（読）。人悪口言（言）。形容詞、形容動詞接続時、両者意味違。言換場合、一般言換。場合、個人認識基物事述。場合、社会共通認識基物事述。愉快。愉快。以上場合、
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