浙教版八年级学力检测科学试题卷.doc

八年级学力检测科学试题卷2015/06/10本卷可能用到相对原子质量：H-1，O-16，N-14，C-12，S-32，Na-23，Cu-64，Cl-35.5 一、选择题(本题有15小题，每小题4分，共60分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分)21世纪教育1. 下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）（）A用排水法集气 B.向上排空气法集气 C.用高锰酸钾制氧气 D.检验二氧化碳2. 下列有关磁现象的描述中，正确的是 （ ）A在地面上的指南针静止时，指南针的北极指向地理南极B利用磁场对直线电流的作用原理，我们制成了电动机C电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流D在通电螺线管中增加一根铜芯，可以改变通电螺线管中的磁场方向3. 人们在劳动过程中积累了大量的经验，以下选项中措施和目的不一致的是( ) A采用大棚种植反季节作物保证作物生长所需的适宜温度 B适时给作物施肥有利于根吸收有机物从而促进生长 C经常给作物松土有利于根部的呼吸 D在移栽作物时，根要带土、枝叶要剪掉大部分有利于水分的吸收和保持4. 氢化钙（CaH2）是一种重要的制氢剂，与水发生反应：CaH2 + 2H2OCa(OH)2 + 2H2，在以上反应的化合物中，氢元素的化合价很独特的是（ ）A. CaH2 B. H2O C. Ca(OH)2 D. H25. 以下情况会发生细胞失水或吸水的是（ ）萎蔫的青菜放进清水中变得硬挺；水由气孔进入外界环境；插在花瓶中的玫瑰花枝从瓶中吸水；洋葱表皮细胞放在盐水中；制成的糖醋大蒜放在清水中；兔的血液红细胞放在盐水中发生皱缩21世纪*教育网A. B. C. D.6. 如图所示实验，下列对有关实验的解释正确的是（ ）A甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥B乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场C丙图中的实验可得出电流越大，电磁铁的磁性越弱D丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光7. “伐薪烧炭南山中”是白居易所写的卖炭翁中的诗句，而竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上，其主要成分竹炭纤维的化学式可表示为(C6H10O5)n。下列说法中，正确的是（ ）A砍伐竹子、烧炭、竹炭净化室内空气都属于物理变化 B竹炭的吸附性和可燃性都属于竹炭的化学性质C竹炭纤维中C、H、O三种元素的质量比为 36:5:40D每个（C6H10O5）n分子中含有5n个H2O分子8. 推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是（）A因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件B单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质 C碱性溶液的pH都大于7，所以碱溶液pH一定大于7 D因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以两者的化学性质相同9. 下列除去杂质的方法中，正确的是( )选项物质（括号内为杂质）去除杂质的方法ANaCl（Na2CO3）加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤BCaO（CaCO3）加水、过滤CCaCl2（HCl）加过量石灰石、过滤DH2SO4（HNO3）加Ba(NO3)2溶液、过滤10. 如图是安检人员用金属探测器检查情景。当探测线圈靠近金属物体时，在金属物体中就会产生电流。若能检测出这种变化，就可以判定探测线圈下面有金属物体了。图中能反映出金属探测器工作原理的是（ ）【来源：21世纪教育网】 A B C D21cnjycom11. 下图是某同学家的家庭电路示意图。某日所有灯泡在开关S闭合时均不发光。检查发现，保险丝完好，用测电笔笔尖分别接触每个插座的两个插孔（灯泡开关S保持闭合），发现氖管均发光。若该电路中只有一处出现故障，则该故障为（ ）21*cA电路EF部分发生断路 BMN处电灯短路CIJ处电灯烧坏了21世纪教D插座中火线和零线相碰12. 把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中，在一定条件下充分反应，并测得反应物和产物在反应前后各物质的质量如下表所示：2-1-c-n-j-y物 质ABCD反应前质量/g19.78.721.60.4反应后质量/g待测17.403.6下列说法正确的是（ ）A若物质A与物质C的相对分子质量之比为194216，则反应中A和C的化学计量数之比为21 B反应后密闭容器中A的质量为19.7 g C反应过程中，物质B和物质D变化的质量比为8736D物质C一定是化合物，物质D可能是单质13. 下图所示的四个图象，能正确表示对应变化关系的是( ) A水的电解 B木炭在密闭的容器内燃烧 C加热一定量的高锰酸钾制氧气 D20时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体14. 下列有关二氧化碳的制备、检验和用途能达到目的是（） A用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳 B二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，溶液变蓝 C将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体是二氧化碳 D用二氧化碳作农作物的气体肥料15. 小敏设计了一种“闯红灯违规模拟记录器”，拍摄机动车闯红灯时的情景，如图甲工作原理：当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，它的阻值变化规律如图乙所示，当电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下；光控开关未受到该种光照射时自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光。已知控制电路电压为6V，继电器线圈电阻10，当控制电路中电流大于0.06A时，衔铁被吸引。下列说法中不正确的是( )www-2-1-cnjy-com A要记录违规闯红灯的情景，光控开关应在接收到红光时，自动闭合 B光控开关接收到绿光时，指示灯亮，电控照相机不工作 C质量小于400kg的车辆违规时不会被拍照记录 D要使质量较小的车闯红灯也能被拍下，可以在控制电路中串联一个电阻压敏电阻光控开关指示灯电控照相机二、填空题(本题有7小题20空格，每空格2分，共40分)16. 用化学符号表示： 保持氮气化学性质的最小微粒是 硫酸铁 2个氢氧根离子 汽水中含有的一种酸 17. 选择“元素”、“单质”、“化合物”、“分子”、“原子”填空。硫和氧气都是 ，它们经过化学变化生成的二氧化硫是 ；由H、O、N（+5价）、Fe（+3价）四种元素可能组成的酸、碱、盐、氧化物的一个化学式：酸 ，碱 。由于人的胃里有胃酸，因此胃液分泌过多会引起胃病，服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛。其治疗的化学原理为（用化学方程式表示） 18. 如图，左图是人在平静呼吸时肺内气压变化的示意图，右图是平静呼吸时胸廊变化示意图。在图1的d点处，此时肺内气压比外界大气压 （选填“高”、“低”或“相等”）。当胸廓变化处于图2的B状态时，肺内气压的变化反映于图1中的哪一段 （用图1中的字母表示）。19. 实验创新是中学生最为重要的科学素养。右上图是某学校师生对“MnO2催化H2O2分解实验装置的创新设计”，实验过程如下： 将一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取8.5ml（密度为lg/ml）质量分数为8%的H2O2加入干燥管的球泡内，再用药匙取0.2gMnO2粉末，加在干燥的进气管的管壁上。 点燃橡胶塞上固定的棒香后，塞紧干燥管并将其竖立，观察现象。请分析回答：（1）可观察带到火星的棒香立即 。（2）假定上述实验中的H2O2完全反应，可产生氧气的质量为 g。（3）对该创新实验的评价，你认为不合理的是（ ）（填序号）A实验中所用的仪器、材料及药品均易得到 B实验使用的药品用量太大C反应速度太慢，耽误时间D实验现象明显，整个装置好似点燃的灯塔，趣味性强20. 下面是光合作用的实验过程：选一盆银边天竺葵（叶边缘呈白色），预先放在黑暗处48小时， 取出后用黑色圆形的纸片夹到叶片的绿色部分（如图），然后移到阳光下照射2-3小时，再摘下该叶片，取下黑纸片。将该叶片放入酒精中加热脱色。脱色后叶片用清水冲洗。冲洗后在整张叶片上滴上碘液。分析上述实验过程，回答下列问题：(1)实验时把天竺葵预先放在黑暗处48小时处理的目的是 ；(2)滴上碘液后，叶片上 部位（用图中字母回答）变蓝色，(3)比较a、b两处实验结果，可证明 21. 某同学在实验室做酸和碱与指示剂反应的实验，所用试剂如图所示。实验后把废液集中倒入某容器中。(1)废液呈红色，说明废液显 性。(2)写出废液中所含溶质的化学式（石蕊除外）： 。22. 如图是八年级下册研究性学习课题化学反应中质量守恒的研究的实验装置。本实验通过测定氧化汞分解前后反应物和生成物的质量是否相等来验证质量守恒定律。 已知：氧化汞分解的反应方程式:212HgO2Hg+O2 ，则下列有关本实验的描述正确的有哪些? A在量筒中加入一些煤油，可以减少氧气在水中的溶解B塑料管口放出连续均匀的气泡后才能收集气体 C氧化汞未分解完全就停止加热对实验结果没有影响三、实验探究题(本题有5小题l5空格，每空格3分，共45分)23. 实验室用下图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题：d eA B C D f g【来源：21世纪教育网】（1）小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，他将A装置中的导气管a与C装置中的导气管 相连，当装置C中产生 的现象时即达到实验目的。（2）若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒，产生的H2经干燥后用D装置收集，导管口的连接顺序应是abc 。（3）不要把B装置中使用过的浓硫酸当做废弃物，直接倒入 ，还可以用作它用，切不可浪费。24. 为了探究通电螺线管磁场的强弱与哪些因素有关，某小组同学使用电压相等的电源、规格相同的滑动变阻器R、大头针和螺线管等器材进行实验，并通过插在螺线管中铁芯吸引大头针的数量来比较螺线管磁场的强弱。实验中，他们先将甲、乙两个匝数不同的螺线管分别连入电路，并使滑动变组器接入电路的电阻不同（RaRb），其实验现象如图（a）、（b）所示。该小组同学在仔细观察、比较图（a）、（b）后，认为无法得出结论。于是在此基础上继续进行研究，实验现象如图（c）所示（RaRbRc）。21世纪教育网版权所有该小组同学在观察、比较图（a）和（b）的实验现象后无法得出结论的理由是： 螺线管的匝数、通过的电流均不同，无法确定影响其磁场强弱的因素进行图（c）实验后，是否可以得出初步结论？若可以，请写出有关结论；若不可以，请说明理由： 。25. 研究人员将一棵绿色植物放置于锥形瓶内（如图），锥形瓶瓶口用带有二氧化碳感应器的橡胶塞密封，二氧化碳感应器的外端与计算机联机，因此该研究员可从计算机显示器的屏幕上观察并记录到锥形瓶内二氧化碳浓度的变化情况。右图为该研究员侦测锥形瓶内二氧化碳浓度连续60分钟变化的结果，侦测期间植物有时有光照（有光照时光照强度不变），有时则是处于完全黑暗中。（说明：1ppm等于0.0001%）21*c请根据上文及附图资料回答下列问题：时间 (分钟)CO2浓度 (ppm)010203040506005001000150020002500（1）侦测期间的最初10分钟时段，瓶内植物 （填“有”或“没有”）进行呼吸作用，在此时段，二氧化碳浓度的变化曲线呈现下降趋势的原因是 （2）侦测期间的第40分钟时，植物有没有光照？判断理由是 26. 某兴趣小组对物质的性质进行相关探究。【提出问题】氯化氢（HCl）气体显酸性吗？【进行实验】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法，用三朵由紫甘蓝的汁液染成蓝紫色的纸质干燥小花进行如图1的三个实验：实验现象：和中小花不变色；中小花变红色。【查阅资料】图2是同学们查阅的氯化氢气体溶于水的示意图。【实验结论】氯化氢气体不显酸性。【交流反思】从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因是 下列实验可以用来说明氯化氢气体不显酸性的是。A.测试盐酸的导电性，盐酸能导电 B.干燥的碳酸钠粉末放入氯化氢气体中，不反应C.氢气与氯气反应，生成氯化氢气体来源:学,科,网 D.干燥的碳酸钠粉末放入盐酸中，能反应【拓展应用】该兴趣小组的同学为探究分子的运动情况，在玻璃管两端同时放入蘸有试剂的棉花，做了如图3所示实验，发现在玻璃管内形成了白色烟环（成分为氯化铵）且偏向蘸有浓盐酸的棉花一端。白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端的原因是 。27. 工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得，但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠。某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题，展开了讨论与探究。图甲【原理思路】利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2，通过 CO2 质量的测定，确定样品中碳酸钠的质量，从而计算样品纯度。【实验方案】小科同学根据以上思路，设计了如图甲的实验方案（固定装置省略）。【交流讨论】小明认为图甲实验方案的设计有缺陷，若按该方案进行测定会导致难以避免的误差。你认为下列哪些因素会导致难以避免的误差 （填序号）。加入的稀硫酸量不足 装置内空气中的CO2没有排出反应产生的CO2未被完全吸收 干燥管与空气直接相通【方案改进】为减少误差，使CO2质量的测定更准确，该小组同学根据以上讨论，对图甲方案进行改进，设计了如图乙的实验方案（固定装置省略）。图乙 图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后，都要通过量的空气，反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的控制方法是_ 。【数据分析】若撤去图乙中的C装置，则测得工业烧碱的纯度将 （填“偏高”、“偏低”或“无影响”）。【拓展提高】已知Na2CO3溶液与稀硫酸反应先生成NaHCO3，当Na2CO3全部转化为NaHCO3后，生成的NaHCO3能继续与稀硫酸反应生成CO2。四、解答题(本题有8小题，28题6分，29题6分，30题7分，31题6分，32题6分，33题8分，34题8分，35题8分，共55分)28. 溶液的微粒构成决定其性质，溶液的宏观组成是其成分计算的依据。（1）氯化钠晶体是由 （填微粒符号）构成的。氯化钠溶于水，溶液导电能力显著增强，是因为其溶液中含有 ；（2）粗食盐的杂质主要是氯化镁，工业上常把粗盐晶体粉碎后用饱和食盐水浸洗，再滤出食盐。浸洗前后，食盐水中氯化钠的质量 ；氯化镁的质量 。（填“增加”、“减少”或“不变”）（3）东营市十大名优农产品“临合蜜瓜”，香甜清脆，瓜肉肥厚，深受消费者喜爱。临合蜜瓜多采用温室大棚栽培，春末上市。果实慢慢成熟的过程中，需要大量的水分和无机盐，它们主要通过植株根尖的 吸收，吸收的水分主要用于 。29. 小科同学在一次实验中发现“将CO2不断的通入澄清石灰水中，产生的白色沉淀又会消失”，对于这一奇特的现象，他询问老师后知道，沉淀消失是因为发生了如下反应： CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2。于是他又提出猜想“Na2CO3溶液也能与CO2发生相似的反应”。为了确定小科同学猜想是否正确，兴趣小组在老师的指导下，进行了如下探究。【查阅资料】：NaHCO3与Ca(OH)2发生反应：2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3+Na2CO3+H2O碳酸氢钠与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀、氯化钠、水和二氧化碳。【实验药品】：Na2CO3溶液、饱和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2溶液、CaO、稀盐酸、稀硫酸、浓硫酸、澄清石灰水【实验装置】：思考并回答：（1）装置中所放的药品是 （填名称）；（2）使过量的CO2通过装置III，充分反应后，将其中所得的溶液取出3mL置于试管中，然后向试管中加入 （从给出的药品中选择），当观察到 的现象时，证明小科同学的猜想是正确的。30. 将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内 CO2浓度的变化情况，绘成下图曲线，请据此回答：21cnjy（1）植物光合作用最初制造的是葡萄糖（C6H12O6），计算葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比 。【来（2）分析图像，你认为光合作用开始的点最可能是 点。（3）图中FG段二氧化碳浓度变化不大，试分析产生这种状况的原因 。31. 被霉菌污染的粮食会产生黄曲霉素（C17H12O6），人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变，继而诱发癌症。（1）黄曲霉素属于 （填“无机物”或“有机物”），一个黄曲霉素分子中各原子个数比是 。（2）由于化学物质使用不当，给人印象不佳的化学名词越来越多：苏丹红、三聚氰胺、。下列做法不会危及人体健康的是 （填序号）。 a.用甲醛浸泡海鲜产品 b.用霉变花生压榨食用油c.用小苏打做糕点的疏松剂 d.用工业盐亚硝酸钠腌渍鱼肉32. 已知氢气在氧气燃烧生成水，现有20克氢气和氧气的混合物，点燃生成18克水，求混合物中氧气的质量。33. 汽车已经成为重要的交通工具，但其排放的尾气是空气的主要污染物之一。已知汽车尾气中的主要污染物有：CmHn、SO2、NOX、CO和C等，请回答下列有关问题。(1)若用CmHn表示汽油的主要组成，CmHn在空气中完全燃烧的化学方程式为 ，汽油燃烧产生能量为汽车提供了动力。(2)通过车用燃油的脱硫精炼加工处理，可减少汽车尾气中的 排放。(填化学式)（3）23g某有机物在空气中完全燃烧，共生成44g二氧化碳和27g水。推测出该有机物的元素组成为 ，则各元素的质量比为 。（提示：从CO2和H2O的组成考虑）34. 向含CuCl2和HCl的100 g混合溶液中，逐滴加入溶质质量分数为10的NaOH溶液，参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀Cu(OH)2的质量关系如图。（反应的化学方程式：HCl+NaOH=NaCl+H2O；CuCl2+2NaOH=2NaCl+ Cu(OH)2）（1）据图可知，滴加的氢氧化钠先与混合溶液中的 反应，再与另一种物质反应。（2）P点时溶液中的溶质有 。（3）试通过计算确定m1的值