人教版小学数学五年级下册第三单元 3.2长方体和正方体的表面积 同步练习B卷.doc_第1页
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人教版小学数学五年级下册第三单元 3.2长方体和正方体的表面积 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)如图一个正方体的六面都标上数字,请问5对面是( ) A . 6B . 1C . 22. (2分)正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大( )倍。 A . 3B . 6C . 9D . 123. (2分)在一个乘法算式中,如果两个因数分别扩大10倍,那么它们的积就( ) A . 扩大10倍B . 扩大100倍C . 不变4. (2分)食堂的长方体烟囱是用铁皮制成的,求用了多少铁皮,就是求( ) A . 体积B . 六个面的面积C . 四个面的面积D . 五个面的面积5. (2分)(2015湖南株洲)下图是一个长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体。将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体,它的表面积( )。A . 比原来小B . 比原来大C . 无法确定D . 不变6. (2分)4个棱长为2厘米的正方体拼成一个长方体,它的表面积会减少( )A . 16平方厘米B . 24平方厘米C . 无法确定7. (2分)将一根长3m的长方体木块截成3段(如图),比原来长方体的表面积增加了84dm2,原来长方体木块的体积是( )dm3。A . 630B . 840C . 25208. (2分)长方体的大小由( )决定。A . 长B . 宽C . 高D . 长、宽、高9. (2分)一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的5倍,表面积就扩大到原来的( )倍。A . 25B . 15C . 510. (2分)把两个完全一样的长方体拼成一个新的长方体,由于拼的方法不同,表面积分别比原来减少了24平方分米、16平方分米、12平方分米,原来每个长方体的表面积是( )平方分米。 A . 26B . 52C . 104D . 20811. (2分)一个正方体的棱长缩小到原来的 ,它的表面积会( )。A . 缩小到原来的 B . 缩小到原来的 C . 缩小到原来的 12. (2分)一根长方体木料,它的横截面积是9cm2 , 把它截成3段,表面积增加( )cm2 A . 9B . 18C . 27D . 3613. (2分)用两个棱长为2厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是 A . 48平方厘米B . 24平方厘米C . 40平方厘米14. (2分)下图的立方体的表面积为( )A . B . C . D . 15. (2分)一个正方体的底面面积是25cm2 , 它的表面积是( )cm2。A . 30B . 150C . 100二、 填空题 (共5题;共12分)16. (6分)下面是五块玻璃,用它们做一个鱼缸,底面选用_块,左右两侧选用_、_两块,前后两面选用_、_两块。这个鱼缸共用玻璃_平方分米。17. (2分)用3个棱长2厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少_,拼成的这个长方体的体积是_ 18. (1分)如图,两个正方体拼成一个长方体后,表面积减少12cm2 现在这个长方体的表面积是_cm2 19. (1分)把一个长10cm、宽6cm、高5cm的长方体切成两个一样的小长方体(如图),表面积增加了_cm2。20. (2分)一个长方体长是0.4米、宽0.2米、高0.2米,它的表面积是_,体积是_。三、 计算题 (共5题;共21分)21. (1分)一个正方体纸盒的表面积是0.54平方米。它的底面积是多少平方米?算式:_22. (5分)正方体的棱长为10分米计算它的表面积与体积 23. (5分)如图:把4个完全一样棱长为1cm的正方体,摆成一个长方体,这个长方体有几个面露在外面?露在外面的面的面积和是多少?24. (5分)水泥厂要制作10根长方体铁皮通风管,管口是边长30厘米的正方形,管子长2米。共需多少平方米铁皮?25. (5分)填表第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-

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