人教版小学数学四年级上册第三单元 角的度量 第二、三节 角的度量及分类 同步测试D卷.doc_第1页
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人教版小学数学四年级上册第三单元 角的度量 第二、三节 角的度量及分类 同步测试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共8题；共24分)1. （2分）求出下面角的度数图中，已知190，2_2. （4分）把你学过的角按从小到大排列:_。 3. （1分）下面的角是用两个三角尺拼出来的，每个角各是多少度?_4. （1分）量出下面指定角的度数_5. （4分）学生用的三角尺，有一把三角尺的度数分别是_、_、_，另一把三角尺的度数分别是_、_、_6. （5分）直角的3倍是_度，周角里有_个平角 7. （4分） 先估计一下各角大约是多少度，再用量角器量一量_8. （3分）直角等于_，周角等于_ 二、 单选题 (共4题；共8分)9. （2分）从一点出发，可以画（ ）角 A . 1个B . 2个C . 无数个10. （2分）两个角正好组成一个平角，如果其中一个角是锐角，另一个角一定是（ ） A . 锐角B . 直角C . 钝角D . 平角11. （2分）钟面上3：00，分针和时针形成的较小角是（ ） A . 30B . 60C . 9012. （2分）从3：00走到3：15，分针转动了（ ）度A . 15B . 60C . 90D . 120三、 判断题 (共3题；共6分)13. （2分）15：00时，钟面上时针和分针成直角14. （2分）用一个10倍的放大镜来看一个30的角，所看到的角是300 15. （2分）角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。（ ）四、 解答题 (共4题；共20分)16. （5分）量出下图角的度数，是多少度，再以这个角的顶点为顶点，在角内画一个直角17. （5分）把长方形的一个角折叠，如图所示。 已知1=32，求2的度数。18. （5分）如图，1=40，2=70，求4的度数 19. （5分）量一量生活中的角五、 综合题 (共1题；共8分)20. （8分）求如图中各个角的度数（1）如果1=60，求2，3，4的度数； （2）已知4=355=30，求1，2，3的度数 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共8题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 单选题 (共4题；共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、三、 判断题 (共3题；共6分)13-1、14-1、15-1、四、 解答题 (共
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